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幼兒園大班元旦節(jié)安全教育教案（通用10篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班元旦節(jié)安全教育教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班元旦節(jié)安全教育教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
元旦假期安全ppt課件
活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┙榻B元旦知識(shí)
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1、凍瘡最常張?jiān)谀�？常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2、凍瘡防護(hù)。
�。�1）室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃
�。�2）外出保暖：外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪
�。�3）裸露皮膚擦護(hù)膚品
�。�4）合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物
（5）適當(dāng)運(yùn)動(dòng)：促進(jìn)血液循環(huán)，，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力
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1、步行安全：
（1）行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
�。�2）行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
�。�3）行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
�。�4）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
�。�5）不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
�。�6）學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2、乘坐公共汽車安全知識(shí)
（1）乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
�。�2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
�。�3）乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
�。�4）乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
（四）迷路了怎么辦？
小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
�。ㄎ澹╊A(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的'輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
�。┦称钒踩∨笥褌円涀。愤叺男∈称奉伾G麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。
�。ㄆ撸╊A(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
�。ò耍┎煌骐�。小朋友們要記住，我們千萬(wàn)不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
四、安全總結(jié)，祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>
教學(xué)反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長(zhǎng)的心。
幼兒園大班元旦節(jié)安全教育教案 2
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
2、通過討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒
活動(dòng)過程
1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題
教師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
（1）教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢？
幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
�。�2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
3、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》，挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的.暑假安全知識(shí)，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
�。�1）如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
�。�2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
�。�3）冬天天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。
�。�4）要少吃生冷食物，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。
�。�5）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
�。�6）出外與家人走散了，要懂得打電話報(bào)警，不要跟陌生人走等。
5、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片，請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
幼兒園大班元旦節(jié)安全教育教案 3
活動(dòng)目標(biāo)
一、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國(guó)家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣，也是表達(dá)人們喜悅的心情，營(yíng)造歡樂的氛圍。一般是在慶典，重大喜事，節(jié)日時(shí)然飯煙花爆竹。
二、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、畫有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖
二、錄有熱鬧慶典，節(jié)日的錄像帶
三、煙花鞭炮
活動(dòng)過程
一、引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典，節(jié)日的錄像。
教師引導(dǎo)：“燃放煙花爆竹是我國(guó)民間的.傳統(tǒng)習(xí)俗，是一項(xiàng)很有特色的娛樂活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節(jié)，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，比如國(guó)慶節(jié)，元宵節(jié)和婚嫁，，建房開業(yè)等，都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)大年夜燃放煙花爆竹的情景，說(shuō)一說(shuō)自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
二、教師引導(dǎo)：“逢年過節(jié)，小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹。可是，如果不注意安全，快樂就會(huì)變成痛苦。”
請(qǐng)幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖，說(shuō)說(shuō)掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會(huì)受傷；火災(zāi)是怎么引發(fā)的，人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷。
三、在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對(duì)的那些是可以的，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說(shuō)出簡(jiǎn)單的理由。
四、教師以“健康博士”的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保證安全。
五、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。
教學(xué)反思
通過學(xué)習(xí)，讓孩子們有所認(rèn)知�！盁熁ū窭镉谢鹚�，火藥與火就會(huì)爆炸。因此，我們?cè)谫?gòu)買和燃放煙花爆竹的時(shí)候一定要注意安全。購(gòu)買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營(yíng)店，最好只選購(gòu)藥量相對(duì)少的煙花爆竹。要在指點(diǎn)的地點(diǎn)燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí)要同爸爸媽媽一起，千萬(wàn)不要自己一個(gè)人燃放。要把煙花爆竹放置妥當(dāng)后早燃放。點(diǎn)燃煙花爆竹的引線后，立即要轉(zhuǎn)移到安全的地方去。千萬(wàn)不要在不安全的場(chǎng)所如室內(nèi)，樓梯口，加油站，棚戶區(qū)，公共場(chǎng)所，有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細(xì)檢查，有沒有余火，發(fā)現(xiàn)有余火的殘片碎紙要及時(shí)清理，方可離開”
幼兒園大班元旦節(jié)安全教育教案 4
教育目標(biāo)：
通過安全教育周系列活動(dòng)，了解生活環(huán)境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識(shí)，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。
社會(huì)活動(dòng)：
1、醫(yī)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂
目標(biāo)：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材
形式：通過談話、操作活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
2、安全逃生
目標(biāo)：進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作（不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯）。
形式：模擬著火時(shí)的情景，進(jìn)行演習(xí)。
3、安全玩滑滑梯
目標(biāo)：用剪刀剪紙，用小刀削東西時(shí)要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。
形式：談話的方式進(jìn)行教育。
1、安全玩滑滑梯
目標(biāo)：戶外活動(dòng)時(shí)，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。
形式：出去活動(dòng)時(shí)教育。
2、有序上廁所
目標(biāo)：幼兒入廁時(shí)要輪流去，以免擁擠發(fā)生事故。
形式：實(shí)踐練習(xí)。
3、慢慢喝開水
目標(biāo)：教育幼兒注意有秩序地接開水，防止?fàn)C傷。
形式：通過談話及家園共育來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
語(yǔ)言活動(dòng)：
1、去醫(yī)院看病
目標(biāo)：了解看病的主要過程，知道常用的醫(yī)用工具。
形式：講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。
2、大狗醫(yī)生
目標(biāo)：知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防生病。
形式：講故事，情境創(chuàng)設(shè)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
根據(jù)安全教育周的內(nèi)容，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。
1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的.圖片，鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握。
2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。
3、通過家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí)。
家長(zhǎng)工作：
1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。
2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
具體措施：
1、讓幼兒知道一些安全常識(shí)，是有自我保護(hù)意識(shí)，特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的東西奔跑，奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品，不到危險(xiǎn)的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。
3、了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。
4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。
幼兒園大班元旦節(jié)安全教育教案 5
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解元旦節(jié)的慶祝方式及節(jié)日期間的安全注意事項(xiàng)。
增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)在節(jié)日期間保護(hù)自己。
通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
元旦節(jié)相關(guān)圖片或視頻資料。
安全教育PPT或圖片，包括交通安全、飲食安全、防火安全等。
情景模擬道具，如玩具電話、交通標(biāo)志等。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
播放元旦節(jié)的圖片或視頻，讓幼兒了解元旦節(jié)的慶祝方式和意義。
提問幼兒：“元旦節(jié)我們要做些什么？慶祝時(shí)應(yīng)該注意什么？”
二、安全教育講解
交通安全教育
（1）講解元旦期間外出游玩時(shí)需注意的'交通規(guī)則，如不闖紅燈、不在馬路上玩耍等。
�。�2）通過圖片或視頻展示常見的交通安全隱患，讓幼兒認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性。
飲食安全教育
�。�1）講解節(jié)日期間飲食衛(wèi)生的重要性，不吃不干凈的食物，不亂吃零食。
�。�2）提醒幼兒飲食要有規(guī)律，不要暴飲暴食。
防火安全教育
（1）講解元旦期間使用電器、燃放煙花爆竹等可能帶來(lái)的火災(zāi)隱患。
（2）教育幼兒不玩火，不亂丟煙蒂，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警。
三、情景模擬與討論
設(shè)置交通安全情景：模擬過馬路場(chǎng)景，讓幼兒在玩具交通標(biāo)志的引導(dǎo)下正確過馬路。
設(shè)置飲食安全情景：提供健康食品和不健康食品，讓幼兒選擇并說(shuō)明理由。
設(shè)置防火安全情景：模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，讓幼兒學(xué)習(xí)如何正確報(bào)警和逃生。
四、總結(jié)與延伸
總結(jié)今天學(xué)到的元旦節(jié)安全知識(shí)，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
布置家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與家長(zhǎng)一起制定一份元旦節(jié)安全計(jì)劃，并在節(jié)日期間執(zhí)行。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)通過圖片、視頻、情景模擬等多種形式，讓幼兒直觀地了解了元旦節(jié)期間可能遇到的安全問題，并學(xué)會(huì)了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，通過家庭作業(yè)的布置，將安全教育延伸到家庭，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)安全教育的重視和參與度。但需要注意的是，安全教育是一個(gè)持續(xù)的過程，需要教師在日常教學(xué)中不斷強(qiáng)調(diào)和鞏固。
幼兒園大班元旦節(jié)安全教育教案 6
教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解元旦節(jié)期間的安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
學(xué)會(huì)在節(jié)日期間預(yù)防意外事故的發(fā)生，保障自身安全。
引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，度過一個(gè)安全、快樂的元旦節(jié)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
元旦節(jié)安全知識(shí)資料。
安全教育圖片或視頻素材。
安全知識(shí)小卡片或游戲道具。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
提問導(dǎo)入：“小朋友們，元旦節(jié)快要到了，你們知道元旦節(jié)我們要注意哪些安全事項(xiàng)嗎？”
引導(dǎo)幼兒思考并回答，進(jìn)入教學(xué)主題。
二、元旦節(jié)安全知識(shí)講解
交通安全：告訴幼兒元旦節(jié)期間外出游玩時(shí)要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不追逐打鬧，不在馬路上玩耍。
防火安全：強(qiáng)調(diào)幼兒在家中要注意用火安全，不玩火，不亂丟火柴、打火機(jī)等易燃物品；如果發(fā)生火災(zāi)，要及時(shí)報(bào)警并逃離現(xiàn)場(chǎng)。
飲食安全：提醒幼兒節(jié)日期間注意食品衛(wèi)生，不吃過期、變質(zhì)的食物，不亂吃零食，避免食物中毒。
游玩安全：告訴幼兒在游樂園等場(chǎng)所游玩時(shí)，要遵守規(guī)定，不隨意攀爬、不離開家長(zhǎng)視線范圍，避免發(fā)生意外。
三、案例分析與討論
分享一些元旦節(jié)期間發(fā)生的`安全事故案例，引導(dǎo)幼兒分析事故原因和預(yù)防措施。
分組討論：“在元旦節(jié)期間，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己，避免發(fā)生安全事故？”
每組選代表分享討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并補(bǔ)充。
四、安全知識(shí)小游戲
設(shè)計(jì)一些與元旦節(jié)安全知識(shí)相關(guān)的小游戲，如安全知識(shí)問答、安全標(biāo)識(shí)連線等。
讓幼兒通過游戲的方式鞏固所學(xué)的安全知識(shí)，增強(qiáng)記憶。
五、總結(jié)與反思
總結(jié)：回顧本課內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)元旦節(jié)期間安全的重要性。
反思：引導(dǎo)幼兒思考自己在日常生活中的安全行為，是否存在不足，并鼓勵(lì)他們做出改進(jìn)。
作業(yè)布置：
與家長(zhǎng)一起制作一張?jiān)┕?jié)安全提示卡，提醒自己和家人在節(jié)日期間注意安全。
讓幼兒在家中和家長(zhǎng)一起進(jìn)行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)并排除家中可能存在的安全隱患。
教學(xué)意義：
通過本次教學(xué)，使幼兒了解元旦節(jié)期間的安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)預(yù)防意外事故的發(fā)生。同時(shí)，通過案例分析、討論和小游戲等形式，加深幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，度過一個(gè)安全、快樂的元旦節(jié)。
幼兒園大班元旦節(jié)安全教育教案 7
一、教學(xué)目標(biāo)
讓幼兒了解元旦節(jié)的意義和特點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。
教育幼兒在元旦節(jié)期間注意安全問題，提高自我保護(hù)能力。
培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、文明禮貌的好習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)
元旦節(jié)的基本知識(shí)和安全注意事項(xiàng)。
如何避免節(jié)日期間的安全事故。
三、教學(xué)難點(diǎn)
引導(dǎo)幼兒理解并記住元旦節(jié)的安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
元旦節(jié)的圖片或視頻資料。
安全教育故事書或PPT。
五、教學(xué)過程
1、 導(dǎo)入新課
（1）通過展示元旦節(jié)的圖片或播放視頻，引出元旦節(jié)的話題。
�。�2）與幼兒討論元旦節(jié)的意義和特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒了解節(jié)日的慶祝方式。
2、 講授新課
�。�1）介紹元旦節(jié)的基本知識(shí)
元旦節(jié)是新的一年的開始，人們會(huì)進(jìn)行各種慶�；顒�(dòng)，如放鞭炮、看晚會(huì)、聚會(huì)等。這是一個(gè)充滿歡樂和祝福的節(jié)日。
�。�2）講解元旦節(jié)的安全注意事項(xiàng)
a、 不玩火、不放鞭炮：告訴幼兒鞭炮是危險(xiǎn)的，容易引發(fā)火災(zāi)或傷害自己和他人。引導(dǎo)他們理解節(jié)日慶祝不一定需要放鞭炮，可以選擇其他安全、健康的方式，如唱歌、跳舞、畫畫等。
b、 不隨便跟陌生人走：教育幼兒在節(jié)日期間要特別注意防范陌生人，不隨便接受陌生人的禮物或邀請(qǐng)，遇到困難時(shí)要及時(shí)向家長(zhǎng)或老師求助。
c、 注意飲食衛(wèi)生：告訴幼兒節(jié)日期間會(huì)有很多好吃的食物，但要注意飲食衛(wèi)生，不吃不潔食品，不暴飲暴食，以免引發(fā)腸胃疾病。
d、 遵守交通規(guī)則：提醒幼兒在節(jié)日期間外出時(shí)，要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不橫穿馬路，確保出行安全。
�。�3）通過故事或?qū)嵗由钣變簩?duì)安全知識(shí)的理解
可以講述一些與元旦節(jié)安全相關(guān)的故事或?qū)嵗�，讓幼兒更加直觀地了解安全知識(shí)的重要性。
3、 互動(dòng)游戲
設(shè)計(jì)一些與元旦節(jié)安全相關(guān)的互動(dòng)游戲，如角色扮演、問答游戲等，讓幼兒在游戲中鞏固所學(xué)到的安全知識(shí)。
4、 總結(jié)歸納
（1）總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的元旦節(jié)安全知識(shí)，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。
�。�2）鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)到的安全知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，與家人一起度過一個(gè)安全、快樂的.元旦節(jié)。
六、作業(yè)布置
讓幼兒回家后與家長(zhǎng)一起復(fù)習(xí)元旦節(jié)的安全知識(shí)，并分享給家人。
鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)到的安全知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，形成良好的行為習(xí)慣。
七、教學(xué)反思
課后反思本節(jié)課的教學(xué)效果，關(guān)注幼兒對(duì)元旦節(jié)安全知識(shí)的理解和應(yīng)用情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，確保教學(xué)效果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)，也要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同關(guān)注幼兒的安全成長(zhǎng)。
幼兒園大班元旦節(jié)安全教育教案 8
教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解元旦節(jié)期間可能存在的安全隱患，增強(qiáng)安全意識(shí)。
教育幼兒在元旦節(jié)期間遵守交通規(guī)則，不隨意玩火、玩水、玩電。
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)在緊急情況下求助或自救。
教學(xué)準(zhǔn)備：
元旦節(jié)安全知識(shí)圖片或視頻。
交通安全標(biāo)志卡片。
防火、防水、防電等安全知識(shí)宣傳冊(cè)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
提問導(dǎo)入：“小朋友們，你們知道元旦節(jié)是什么嗎？在元旦節(jié)期間，我們可以做些什么有趣的事情呢？”
引導(dǎo)幼兒思考并回答，進(jìn)入教學(xué)主題。
二、元旦節(jié)安全知識(shí)講解
交通安全：
出示交通安全標(biāo)志卡片，讓幼兒識(shí)別并了解標(biāo)志的含義。
講解元旦節(jié)期間出行應(yīng)遵守的.交通規(guī)則，如過馬路要看紅綠燈、走人行道等。
強(qiáng)調(diào)幼兒不要獨(dú)自外出，要在家長(zhǎng)的陪同下出行。
防火安全：
通過圖片或視頻展示火災(zāi)的危害，讓幼兒了解火災(zāi)的嚴(yán)重性。
講解元旦節(jié)期間如何預(yù)防火災(zāi)，如不玩火、不亂丟煙蒂、火柴等易燃物品。
教育幼兒發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生，如用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰等。
防水安全：
講解元旦節(jié)期間不去河邊、湖邊等危險(xiǎn)水域玩耍。
教育幼兒如果不慎落水，如何自救或?qū)で髱椭?/p>
防電安全：
通過圖片展示電器設(shè)備的安全使用方式。
教育幼兒不隨意觸摸電器設(shè)備，不亂接電線。
三、互動(dòng)討論與角色扮演
分組討論：“在元旦節(jié)期間，我們還可以注意哪些安全事項(xiàng)？”
每組選代表分享討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并補(bǔ)充。
角色扮演：模擬元旦節(jié)期間可能出現(xiàn)的安全隱患場(chǎng)景，讓幼兒學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)。
四、總結(jié)與布置作業(yè)
總結(jié)：回顧本課內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)元旦節(jié)期間安全的重要性。
布置作業(yè)：請(qǐng)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起制定一份元旦節(jié)安全計(jì)劃，確保度過一個(gè)安全、快樂的元旦節(jié)。
教學(xué)意義：
通過本次教學(xué)，使幼兒了解元旦節(jié)期間可能存在的安全隱患，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則，預(yù)防火災(zāi)、溺水、觸電等事故的發(fā)生。同時(shí)，通過互動(dòng)討論和角色扮演，提高幼兒的自我保護(hù)能力，為度過一個(gè)安全、快樂的元旦節(jié)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園大班元旦節(jié)安全教育教案 9
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的含義及放假的時(shí)間安排。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)在假期中保護(hù)自己的方法。
3、通過互動(dòng)活動(dòng)，使幼兒掌握基本的安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、元旦節(jié)相關(guān)圖片或視頻資料。
2、安全知識(shí)繪本或圖片資料。
3、互動(dòng)游戲道具。
三、教學(xué)過程
1、引入
教師播放元旦節(jié)相關(guān)的圖片或視頻，向幼兒介紹元旦節(jié)的含義和放假的原因。
提問幼兒：“你們知道元旦節(jié)是什么時(shí)候嗎？為什么我們要放假呢？”
2、元旦節(jié)安全教育
教師向幼兒講解元旦節(jié)期間的安全注意事項(xiàng)，如：
交通安全：外出時(shí)要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不在馬路上玩耍。
飲食安全：不亂吃零食，不吃過期食品，注意食物衛(wèi)生。
防火安全：不玩火，不亂放煙花爆竹，注意家庭用火安全。
居家安全：不亂動(dòng)家里的電器和插座，不攀爬高處，不將陌生人帶回家。
外出安全：外出游玩時(shí)，要告訴家長(zhǎng)自己的行蹤，不單獨(dú)行動(dòng)，不隨便與陌生人接觸。
3、安全知識(shí)繪本閱讀
教師帶領(lǐng)幼兒一起閱讀安全知識(shí)繪本，通過生動(dòng)的畫面和故事情境，讓幼兒更加深入地了解安全知識(shí)。
4、互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)
設(shè)計(jì)一些與安全知識(shí)相關(guān)的互動(dòng)游戲，如“安全小偵探”、“我是小交警”等，讓幼兒在游戲中鞏固安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
5、情景模擬
教師模擬一些常見的`危險(xiǎn)場(chǎng)景，如過馬路、乘坐電梯等，讓幼兒在模擬情境中學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
6、總結(jié)與反饋
教師總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的安全知識(shí)，并詢問幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解和掌握情況。
鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)到的安全知識(shí)帶回家，與家長(zhǎng)一起分享和學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)延伸
1、家長(zhǎng)可以在家中與幼兒一起回顧和鞏固所學(xué)的安全知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、教師可以在班級(jí)內(nèi)設(shè)立“安全小衛(wèi)士”角色，鼓勵(lì)幼兒互相監(jiān)督，共同維護(hù)班級(jí)的安全環(huán)境。
3、在后續(xù)的活動(dòng)中，教師可以組織安全知識(shí)競(jìng)賽或角色扮演等活動(dòng)，讓幼兒在游戲中鞏固和拓展安全知識(shí)。
幼兒園大班元旦節(jié)安全教育教案 10
一、教學(xué)目標(biāo)
讓幼兒了解元旦節(jié)的意義和慶祝方式，感受節(jié)日的歡樂氣氛。
培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)在節(jié)日期間保護(hù)自己，避免意外事故的發(fā)生。
通過互動(dòng)游戲和實(shí)踐活動(dòng)，加深幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
元旦節(jié)相關(guān)的圖片、視頻資料。
安全教育相關(guān)的圖片、故事書、實(shí)物模型。
互動(dòng)游戲所需的道具和場(chǎng)地布置。
三、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入新課
播放元旦節(jié)的慶祝視頻，讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛。
提問：“你們知道今天我們要學(xué)習(xí)什么嗎？”引導(dǎo)幼兒回答“元旦節(jié)安全教育”。
2、認(rèn)識(shí)元旦節(jié)
展示元旦節(jié)的圖片，介紹元旦節(jié)的意義和慶祝方式。
提問：“你們知道元旦節(jié)是哪一天嗎？元旦節(jié)有什么特別的活動(dòng)嗎？”引導(dǎo)幼兒積極參與討論。
3、安全教育
�。�1）交通安全
講述交通安全的重要性，讓幼兒了解交通規(guī)則。
展示交通標(biāo)志圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)并模仿交通指揮手勢(shì)。
通過角色扮演游戲，讓幼兒模擬過馬路情景，學(xué)會(huì)看紅綠燈、走斑馬線等安全行為。
�。�2）防火安全
講述火災(zāi)的危害和預(yù)防方法，讓幼兒了解防火知識(shí)。
展示火災(zāi)逃生工具，如滅火器、滅火毯等，并讓幼兒了解使用方法。
通過模擬火災(zāi)逃生演練，讓幼兒掌握火災(zāi)逃生的基本方法和技巧。
�。�3）防走失安全
講述走失的危害和預(yù)防措施，讓幼兒了解如何避免走失。
教授幼兒記住家庭住址、父母電話等基本信息的方法。
通過模擬走失情景，讓幼兒學(xué)會(huì)向他人求助、撥打緊急電話等應(yīng)對(duì)方法。
�。�4）飲食安全
講述飲食安全的重要性，讓幼兒了解食品衛(wèi)生知識(shí)。
教授幼兒識(shí)別過期食品、變質(zhì)食品的方法。
通過實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒了解如何正確洗手、使用餐具等衛(wèi)生習(xí)慣。
4、互動(dòng)游戲
設(shè)計(jì)與元旦節(jié)安全教育相關(guān)的互動(dòng)游戲，如“安全知識(shí)大比拼”、“我是小交警”等。
通過游戲的形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中鞏固所學(xué)的`安全知識(shí)。
5、總結(jié)回顧
回顧今天所學(xué)的元旦節(jié)安全知識(shí)，讓幼兒復(fù)述并總結(jié)。
鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，提高自己的安全意識(shí)。
四、教學(xué)延伸
布置家庭作業(yè)：讓幼兒回家后向家長(zhǎng)復(fù)述今天所學(xué)的元旦節(jié)安全知識(shí)，并與家長(zhǎng)一起制定家庭安全計(jì)劃。
定期開展安全教育活動(dòng)：結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和幼兒園實(shí)際情況，定期開展各種形式的安全教育活動(dòng)，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
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