幼兒園大班第一學(xué)期健康教案（通用7篇）
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班第一學(xué)期健康教案（通用7篇），歡迎大家分享。
幼兒園大班第一學(xué)期健康教案1
活動目標：
1、練習(xí)正確的揮臂投擲沙袋的動作，提高幼兒的投擲能力。
2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、在活動中培養(yǎng)幼兒之間友愛互助克服困難的精神。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
5、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。
活動準備：
1、每人一個沙袋 2、繩子若干 3、布置好場地
活動過程：
1、開始部分。
（1）隊列練習(xí)。隊形變化：大圓 四路開花 八路開花 大圓 四路縱隊。
（2）運動員模仿操。
2、基本部分。
沙袋的多種玩法。
�。�1）教師講解并示范投擲沙包的動作要領(lǐng)。幼兒站四路斜隊，徒手練習(xí)揮臂投擲運動1-2遍。
�。�2）幼兒玩游戲“哪個沙袋投得遠”。
�。�3）分組競賽“收放沙袋”。
規(guī)則：分四隊進行，各隊第一名幼兒手提籃子，并將籃子中的沙袋分別放入圈內(nèi)后繞過椅子跑回來，拍第二名幼兒的手，拍到手的幼兒接過籃子去收沙袋依次進行，方法同上。以先完成者為勝。
3、結(jié)束部分。
以沙袋為障礙練習(xí)曲線走，最后做放松整理活動。
教后感：幼兒對投擲沙袋很感興趣，提高了幼兒的投擲能力。本活動很能發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)了幼兒團結(jié)友愛的精神。
活動反思：
1、能夠較好的完成本課的教學(xué)目標，重難點突出，達成與有效度較高。
2、課的設(shè)計既能考慮到教學(xué)目標，又能考慮到學(xué)生的身心特點。游戲內(nèi)容比較好。
3、感覺本課的組織上還可以進一步的提高。
4、 對投擲教學(xué)怎么樣的組織才能達到合理、有效？
接著，展開評課的環(huán)節(jié)，各位老師從不同的角度給出了合理，可操作的.建議，在此也表示感謝！
最后，蔣校長作了總結(jié)：
1、首先，她把我這節(jié)課與4月份上的市公開課作了比較。她認為，本節(jié)課重難點突出，學(xué)生不同程度上掌握了投擲的技術(shù)技能。
2、本課的組織上還是略顯單調(diào)，教學(xué)手段要多樣化，合理化。情景的運用要融洽連貫。
3、集中與分散顯的有些多，要盡量使課上的嚴謹。
相信在大家的幫助下，我的收獲會更多些，努力提高自己的教學(xué)水平。
幼兒園大班第一學(xué)期健康教案2
活動目標：
1、練習(xí)雙腳站立由高35-40厘米處往下跳，增強幼兒的跳躍能力。
2、培養(yǎng)幼兒遵守紀律的品質(zhì)和自我保護意識。
3、了解多運動對身體有好處。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
活動準備：
小椅子
活動過程：
1、開始部分。幼兒隨音樂做操。
動作：上肢運動-下蹲運動-體轉(zhuǎn)運動-腹背運動-跳躍運動-整理運動。
2、基本部分。
（1）教師示范雙腳從小椅子上跳下來，并講解動作要領(lǐng)：準備好跳的姿勢輕輕跳下，前腳掌輕輕落地，保持身體平衡。
�。�2）教師：“今天小朋友來做傘兵，老師做指揮員，大家一起來學(xué)跳傘的本領(lǐng)�！庇變阂黄鹉陜焊瑁骸拔覀兌际切惚�，個個勇敢練本領(lǐng)。“幼兒邊念兒歌邊反復(fù)練習(xí)從椅子上跳下。重點指導(dǎo)幼兒落地時要前腳掌著地，膝部微曲，兩臂前平舉保持平衡。
（3）介紹情節(jié)和游戲動作。教師：小傘兵本領(lǐng)練好了，可以上飛機跳傘。指揮員說“起飛”，小傘兵就兩臂伸開平舉，模仿飛機在天空自由飛翔，指揮員命令“飛過高山，飛過大海，準備跳傘”。小傘兵就快飛到椅子邊并站到小椅子上做好跳傘的準備動作，聽到跳傘口令，小傘兵雙腳并攏跳下，最后指揮員說“集合”，小傘兵在椅子后面站好。
3、結(jié)束部分。
小傘兵從天空中慢慢落下，并隨音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。
教學(xué)反思：
次活動鍛煉了幼兒的跳躍能力，而且從活動中讓幼兒了解了，玩游戲要遵守一定的游戲規(guī)則和自我保護的意識。
幼兒園大班第一學(xué)期健康教案3
活動目標：
1、幫助幼兒練習(xí)助跑跨跳不低于40厘米高的障礙物，培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。
2、培養(yǎng)幼兒團結(jié)、守紀的良好品質(zhì)和積極競爭的意識。
3、了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動準備：
每人一個裝了半瓶水的大雪碧瓶。
活動過程：
1、開始部分。
�。�1）幼兒自帶雪碧瓶進場，迅速站成一路縱隊，并將雪碧瓶豎放在地上，有一定的距離，教師帶領(lǐng)幼兒繞雪碧瓶進行走、跑的練習(xí)。
（2）將雪碧瓶橫放，進行跨雪碧瓶走和雙腳進行跳的練習(xí)。
�。�3）做雪碧瓶操，動作自編，順序為：上肢運動、下肢運動、體轉(zhuǎn)運動、跳躍運動、整理運動。
2、基本部分。
組織幼兒，迅速將手中的雪碧瓶排成一排，布置在場上。
（1）交代游戲名稱、玩法。
“今天大家都來當(dāng)小鹿，玩一個小鹿搬家的游戲好嗎？”“在一塊塊大石頭的面前是小鹿的新家，小鹿要跨過大石頭將青草搬到新家去，如何跨過大石頭，順利地將青草搬到新家呢？”
（2）學(xué)習(xí)助跑跨跳。
教師示范：在起跑線后往前助跑，在雪碧瓶前，一只腳用力蹬地，另一只腳跳起跨躍過雪碧瓶，雙腳依次輕輕落下，繼續(xù)向前跑。
�。�3）游戲比賽“小鹿搬家”。
幼兒分成三隊，每人拿一個青草卡片，當(dāng)?shù)谝恢恍÷箤⑶嗖菟偷叫录曳祷睾螅诙恍÷咕土⒓闯霭l(fā)，依次進行，看哪個小鹿最先搬完。
提醒幼兒若將雪碧瓶碰倒，要立即擺好后再繼續(xù)跑。
3、結(jié)束部分。
小結(jié)比賽情況，表揚團結(jié)、守紀律有榮譽感的幼兒。
教后感：利用廢舊的材料雪碧瓶來給幼兒做游戲，興趣感很濃，本活動培養(yǎng)了幼兒的彈跳能力，以及團結(jié)、守紀的良好品質(zhì)和積極競爭的意識。
幼兒園大班第一學(xué)期健康教案4
【活動目標】
1、了解自己害怕的事物。
2、學(xué)習(xí)變勇敢的方法。
3、學(xué)習(xí)尊重他人。
4、學(xué)習(xí)控制自己的情緒，難過或疼痛時不哭。
5、體驗游戲的快樂。
【活動準備】
回收的空白紙、油畫棒、垃圾桶或大紙箱。
【活動過程】
1、教師與幼兒分享一件自己害怕的事，例如：昨天晚上睡覺的時候，我看見一只蟑螂，覺得好害怕呀！因為我最怕蟑螂了，害得我都不敢睡！
2、教師提問：小朋友，你們也和我一樣有害怕的東西或事情嗎？
3、請幼兒想想，再輪流發(fā)表與大家分享。
4、教師說：原來大家都會有害怕的時候，所以感到害怕也沒關(guān)系，但是如果可以變勇敢會更棒喔！你們想變勇敢嗎？
5、激發(fā)幼兒想變勇敢的意愿后，教師介紹變勇敢的方法。
6、再問幼兒自己都是怎么變勇敢的，有沒有其他的方法要分享�？捎涗浽陧撁嬷械目瞻卓蚶�。
7、進行繪畫活動：
�。�1）發(fā)給幼兒空白紙，請幼兒在紙上用筆畫出自己害怕的東西或事情。
�。�2）畫好后，互相展示自己的作品。
（3）請每位幼兒拿著自己的作品，教師問怕不怕？幼兒要大聲回答我不怕，教師反復(fù)問數(shù)次，帶動氣氛。
�。�4）幼兒排好隊，前方放置垃圾桶或大紙箱。
（5）依排隊順序，幼兒把手上畫好的作品揉一揉，將害怕包在紙里頭。
�。�6）大家一起數(shù)一二三，該幼兒就把手上的紙團往前丟進垃圾桶或大紙箱里。
�。�7）換下一位幼兒。
�。�8）活動結(jié)束后，大家一起收拾整理掉在地上的紙團及垃圾桶或紙箱。
8、分享進行活動前后的心情改變。
【活動反思】
幼兒能夠表達自己害怕什么，也能說出一些讓自己變勇敢的方法。能夠尊重別人，不隨便取笑別人，能與人分享自己害怕的事物和解決的方法。
幼兒園大班第一學(xué)期健康教案5
活動目標：
1、學(xué)習(xí)助跑跨跳，增強幼兒的跳躍能力。
2、培養(yǎng)幼兒的彈跳力和玩球的興趣。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
4、學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
活動準備：
每人一個皮球，塑料長繩。
活動過程：
1、開始部分。
集合幼兒：幼兒自帶球入場，迅速站成四路縱隊。
2、基本部分。
（1）自由分散玩皮球，如玩拍皮球、拋球、運球、滾球、追球等，看誰玩得花樣多。
（2）學(xué)習(xí)助跑跨跳。高度2個球高。
動作要領(lǐng)：跑，跑，跑，一只腳用力蹬地，另一只腳跳起跨過障礙物，繼續(xù)向前跑。
教師示范，讓幼兒跟教師做動作，再自找空地分散練習(xí)，提醒幼兒不要相互碰撞。
�。�3）比賽“看哪隊先勝利”。
幼兒聽信號站成四隊，教師交代游戲名稱和規(guī)則后，先示范一次，再請每隊的一個幼兒進行示范，然后再進行比賽。
3、結(jié)束部分。
�。�1）小結(jié)：教師簡單小結(jié)比賽情況，表揚遵守紀律和奪得勝利的小組。
�。�2）做放松整理動作。
教學(xué)反思：
平時晨間鍛煉的時候幼兒自己玩過，所以對此幼兒幼兒很感興趣，讓幼兒學(xué)習(xí)了助跑跨跳，增強幼兒的跳躍能力。
幼兒園大班第一學(xué)期健康教案6
活動目標：
1、教幼兒左右轉(zhuǎn)彎走增強幼兒走的能力，提高幼兒對左右概念的認識。
2、培養(yǎng)幼兒的集體觀念和注意力集中的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
4、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣
活動準備：
在場地上畫一條直線，在直線兩側(cè)標上向左向有兩個箭頭。
活動過程：
1、開始部分。
（1）隊形變化：六路縱隊 圓形 切段分隊走。
�。�2）聽教師口令做相反動作，如：口令向前走，幼兒向后走；口令向左走，幼兒向右走等。
2、基本部分。
（1）織幼兒認識場地標記的含義，并交代游戲名稱。
�。�2）教師講解左右轉(zhuǎn)彎走的要點。
�。�3）先有教師帶幼兒練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走。
�。�4）請一能力強的幼兒領(lǐng)隊練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎走。
�。�5）玩游戲“拍三巴”。
3、結(jié)束部分。
小結(jié)活動情況，集體玩“請你跟我這樣做”游戲，放松幼兒肢體。
教后感：這節(jié)課重點讓幼兒認識，辨別了方向。知道聽指揮才行動。由于是第一次玩，有部分幼兒不是能夠聽指揮，要多練習(xí)。
活動反思：
1、必須加強組織紀律性教育，使學(xué)生能認真聽課，明白上課的內(nèi)容，這樣對以后的上課都有幫助，能起到事半功在倍的效果。
2．對于新授的“左右轉(zhuǎn)彎走”，最好有教具輔助。比如說，用小黑板或卡片，老師在上面畫好具體的走向圖，在教學(xué)實踐前出示給學(xué)生看，使其在腦子里形成一個明確的表象，接下來的上課就方便了些。
3、選中的排頭的反應(yīng)能力與方向感必須較好，能較好、較快的明白老師的意圖、掌握老師教的動作。不然的話，排頭一錯，下面的隊伍就更亂了。
幼兒園大班第一學(xué)期健康教案7
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒的肌肉耐力及身體的靈敏協(xié)調(diào)能力。
2、增強幼兒的體能及合作協(xié)調(diào)的能力。
3、學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動準備：
體操墊子
活動過程：
1、開始部分。
全體幼兒在場地上四周走、跑交替。做行進操，做上肢運動、體轉(zhuǎn)運動、跨大步等動作。
2、基本動作。
幼兒站在已放好的墊子周圍，教師讓兩個幼兒示范玩法及游戲規(guī)則：墊子一塊，兩個幼兒同時坐在墊子上，背部互相貼緊，聽到“開始“口令后，各幼兒手臂撐在墊子上，身體用力相互推擠，看誰先被擠下墊子，先下墊子者為失敗者，游戲可重復(fù)進行，幼兒分小組活動。
3、結(jié)束部分。
�。�1）小結(jié)：表揚能力協(xié)調(diào)合作游戲的幼兒。
�。�2）放松：原地踏步走大圓，兩臂自然放松擺動。
�。�3）每組兩人抬墊子送到體育室。
教學(xué)反思：
次活動體現(xiàn)了幼兒對集體觀念的認識，贏了的幼兒老師要給予適當(dāng)?shù)谋頁P，輸?shù)挠變嚎梢哉埶麄冎v講輸?shù)脑蛟谀睦�，以后比的時候要吸取經(jīng)驗。