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    感恩節(jié)幼兒園中班語言教案

    時間:2021-11-26 08:33:09 幼兒園教案 我要投稿

    感恩節(jié)幼兒園中班語言教案(通用5篇)

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)幼兒園中班語言教案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    感恩節(jié)幼兒園中班語言教案(通用5篇)

      感恩節(jié)幼兒園中班語言教案1

      活動日期:

      20xx年11月24日

      班級:中二班

      主持人:

      活動地點:

      中二班教室

      形式(中班組):

      1、歌詠會

      2、分組活動贈送感恩卡

      活動名稱:

      感恩節(jié)——老師老師感謝您

      活動目標(biāo):

      1、了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

      2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。

      3、通過給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒學(xué)說一些感恩的話語

      小朋友們親手制作的感恩賀卡

      活動流程:

      一、感知感恩節(jié)(集中)

      1、老師介紹感恩節(jié)的由來。

      2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》

      3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

      4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

      二、表達(dá)感恩情

      (1)保健老師校車?yán)蠋熦攧?wù)老師進(jìn)場,幼兒主動用語言表達(dá)、贈送感恩卡。

      (2)走出教室,主動用語言表達(dá)、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

      全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領(lǐng),向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。

      活動延伸、反思

      今年的感恩節(jié)活動,一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當(dāng)天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒,唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞?/p>

      從“走進(jìn)來,送出去”兩個活動環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

      感恩節(jié)幼兒園中班語言教案2

      目標(biāo):

      1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

      2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

      3、享受感恩節(jié)的慶;顒。

      4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

      前期工作:

      1、感謝信:

      全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

      2、大廳:

      1、制作大火雞,標(biāo)識語:happy thanks giving day感恩節(jié)快樂;

      2、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)

      3、班級:

      1、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;

      2、裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

      3、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

      4、制作感恩賀卡;

      4、感恩周:

      1、感恩行動:洗腳、捶背、煮飯、親吻、擁抱。

      當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:

      1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

      2、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

      3、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little Indians》音樂,主持詞

      4、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

      5、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

      6、告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。

      當(dāng)日活動流程:

      1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

      2、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

      3、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

      4、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

      5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

      6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

      7、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

      活動結(jié)束:

      1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

      2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

      3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)

      4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

      5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

      感恩節(jié)幼兒園中班語言教案3

      活動目的:

      通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的.情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      活動時間:

      11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

      活動地點:

      幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動需求確定場地)

      活動準(zhǔn)備:

      1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

      4、《感恩的心》手語版示范。

      活動過程:

      一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

      二、開幕式(11月21日)

      1、主持人宣布活動開幕

      2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

      3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

      4、感恩宣言:

      中愛自己,愛家人

      5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

      三、主題活動:

      1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

      2、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)

      3、各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(感恩節(jié)當(dāng)天)

      4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

      四、閉幕式:

      周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

      感恩節(jié)幼兒園中班語言教案4

      設(shè)計意圖

      自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們中班級組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時裝秀”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!親子時裝秀,是我們?yōu)閷殞氁患揖臏?zhǔn)備的親子溝通與心靈交流的舞臺。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們最大的心愿……

      活動名稱

      感恩親子時裝show

      活動目標(biāo)

      1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

      2、通過親子時裝show,促進(jìn)親子之間的感情。

      一、前期準(zhǔn)備:(11月16日--11月22日):

      1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。

      2、級組各成員選好主持人。

      3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

      4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地。

      二、活動過程:

      1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

      2、親子時裝show

      3、手語舞蹈《讓愛住我家》

      三、頒獎活動。

      四、活動結(jié)束。

      本次活動通過我們出海報、博客的.通知宣傳,家長們積極報名參加。在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出最優(yōu)美的姿勢;本活動促進(jìn)了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進(jìn)了,也相信通過親子活動,孩子們也認(rèn)識到了感恩節(jié)的簡單的知識。

      感恩節(jié)幼兒園中班語言教案5

      一、晨間活動。

     。ㄒ魳酚螒颍耗хR)

      二、廣播體操。

      三、洗手吃點心。

      四、活動主題:

      感恩我周圍的一切。

      1.開場語:

      尊敬的各位家長上午好!非常感謝您能在百忙中來參加本園的活動。您的參與體現(xiàn)了您對孩子的重視。今天是感恩節(jié),我們活動的主題是:感恩我周圍的一切。這也是我園第一次舉辦這樣的活動。目的是通過感恩活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。通過活動能知道在感恩節(jié)這天祝福想要感謝的人。

      2.中一班感恩宣言:

      愛家人、愛老師、愛同伴。(師幼一起)

      五、教學(xué)活動:

      《小熊旅行》

      目標(biāo):

      1.知道我們應(yīng)該對別人的幫助和付出表示感謝。

      2.體會到感謝別人是一件快樂的事情。

      3.學(xué)會用多種方式表達(dá)謝意。

      4.能用準(zhǔn)確連貫的語言表述自己的想法和心情。

      六、愛心傳遞。

      每人制作一個愛心卡,把要感謝的人或事記錄下來并和爸爸媽媽一起粘貼到愛心墻上。

      七、欣賞感恩歌曲《感恩的心》。

      幼兒隨老師做手語,在音樂中結(jié)束活動。

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