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    幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案

    時(shí)間:2021-10-12 08:53:07 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案范文(精選5篇)

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

    幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案范文(精選5篇)

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案1

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒能積極的參與活動(dòng),初步學(xué)習(xí)兒歌。

      2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。

      3、積極回答老師的問題。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。

      2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

      三、活動(dòng)過程:

      (一)、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

      師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)

      師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說一說)

      師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

      師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))

      (二)、欣賞兒歌《九月九》

      師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說一說)

      師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

      1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

      師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說一說)

      2、再次讓幼兒欣賞一遍。

      3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)

      4、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌。

      四、活動(dòng)總結(jié):

      教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn),及時(shí)的給予評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和表揚(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí),教師也要留意那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,通過表揚(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)其自信心。

      五、活動(dòng)延伸:

      教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案2

      通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

      1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

      2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

      3、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      4、重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

      5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      6、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、大繩一根,小繩若干;花手絹;橘子若干。

      2、音樂《感恩的心》、《小蘋果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。

      3、現(xiàn)場(chǎng)作畫紙。

      4、家長園地:請(qǐng)家長配合,提前鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

      三、各年級(jí)主題活動(dòng)

      小班:

      游戲《拉個(gè)圓圈走走》(小一班和小二班)、給爺爺奶奶捶捶背(小三班、芽芽班和小五班)

      中班 :

      游戲《蹲蹲樂》(中一班和中二班)、《丟手絹》(中三班和苗苗班)

      大班 :

      花樣跳繩(大一班和大二班)、現(xiàn)場(chǎng)作畫(大三班、果果班和大五班)

      集體活動(dòng):

      舞蹈表演

      四、具體活動(dòng)程序總指揮:

     。ㄒ唬┗顒(dòng)主持:

      安全管理:

      全體班主任音樂播放:

      節(jié)目督導(dǎo):李璐璐

      攝 像:

      (二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師

     。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日

      (四)活動(dòng)地點(diǎn):合峪鎮(zhèn)敬老院

     。ㄎ澹┗顒(dòng)流程:

      1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

      2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?

      3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

      4、老師和小朋友一起唱歌《好娃娃》。

      5、花樣跳繩表演。

      6、舞蹈表演。

      7、做游戲。

      8、現(xiàn)場(chǎng)作畫。

      9、寶寶給爺爺奶奶捶背(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

      10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

      11、集體合影留念。

      (六)、伴隨《感恩的心》結(jié)束。

      教學(xué)反思:

      設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

      2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

      3.激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的.方式表達(dá)自己的愛意。

      4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

      5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      活動(dòng)口號(hào):

      情系敬老院溫暖老人心

      活動(dòng)人員:

      幼兒園全體師生

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月21日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      敬老院

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒自制節(jié)日禮物

      2、橫幅、校車安排

      3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物

      4、家長園地:請(qǐng)家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感

      活動(dòng)過程:

      1、教師表演《加加油》

      2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

      3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

      4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物

      5、合影留念

      活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園

      注意事項(xiàng):

      1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

      2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

      3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

      4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說再見!

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案4

      幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

      1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

      2、自發(fā)尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

      3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      橘子人手一個(gè)

      活動(dòng)過程:

      1、介紹重陽節(jié)

     。1)老師引出重陽節(jié)主題

      師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

      (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

      師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

      2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

      師:今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛,好嗎?

      3、喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

      師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準(zhǔn)備了橘子,你們想怎么做呢?

      4、為爺爺奶奶穿鞋子

      游戲規(guī)則:請(qǐng)爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備,等老師喊開始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物?焖倩氐狡瘘c(diǎn),為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。

      5、結(jié)束活動(dòng)。

      師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

      幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)教案5

      活動(dòng)地點(diǎn):

      教室

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      場(chǎng)地準(zhǔn)備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶、

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、 雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。

      2、 激發(fā)關(guān)心長輩的情感。

      活動(dòng)過程:

      一、向幼兒介紹重陽節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?

      二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。

      三、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?

      四、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。

      五、包裝禮物袋。

      六、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話。

      活動(dòng)反饋:

      十月,我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長輩們的感恩之心。

      在前期,我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感?并請(qǐng)幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是,孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,詢問著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后,我們進(jìn)行了討論,幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西,F(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長輩,能從自我的意識(shí)中體會(huì)到關(guān)心他人的樂趣。

      談話活動(dòng)后,我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng)。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說:“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣!蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點(diǎn)心的外觀。在大家的努力下,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了。每個(gè)人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

      第二天,我們又進(jìn)行了交流,孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會(huì)非常的快樂。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感。

      通過這次的活動(dòng),我們也深感孩子的成長離不開家園的互動(dòng),我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng),產(chǎn)生共鳴,才能讓家長信服教育,配合教育。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分,教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。