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    幼兒園小班數(shù)學(xué)活動:逛公園

    時間:2021-10-11 09:02:50 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班數(shù)學(xué)活動:逛公園

      活動目標:

    幼兒園小班數(shù)學(xué)活動:逛公園

      1、學(xué)習(xí)用三種顏色有規(guī)律地進行接龍,感知接龍的特點。

      2、通過活動,培養(yǎng)幼兒細致的觀察力。

      3、愿意參加操作活動,體驗活動的快樂。

      活動準備:

      1、創(chuàng)設(shè)情景:布置公園情景,裝飾公園的龍燈(每節(jié)龍燈有兩種不同的顏色,三節(jié)為一小組,有紅、黃、藍三種顏色的花)

      2、操作材料:

      集體操作材料:造小橋的小石塊(每塊石塊上有兩種不同的顏色,三塊為一小組)。

      分組操作材料:制作龍船的紙盒。

      活動過程:

      一、看龍燈。

      1、看一看:

      師:小朋友,今天老師帶你們到公園去玩。(帶領(lǐng)幼兒進入活動場地)過節(jié)時公園真漂亮,看,那里有一只龍燈,讓我們一起去看一看。(幼兒邊看邊說,老師引導(dǎo)幼兒將龍燈上的內(nèi)容說清楚)

      2、說一說:

      師:走了這么長時間,我們該休息一下了,找塊草地坐下來吧。(幼兒坐下)剛才我們在龍燈上看到的花是怎么樣排隊的?(幼兒回答)

      老師引導(dǎo)幼兒看清楚接龍的方法。師:紅紅的花想找和它一樣的好朋友拉拉手,黃(藍)的花也想找和它一樣的好朋友拉拉手。

      二、造小橋。

      師:公園的景色真漂亮,怎么沒有小橋呢,我們就用這一堆小石頭給公園造一座小橋吧。

      1、引導(dǎo)幼兒看清楚小石頭上圖片上的不同。

      2、老師與幼兒一起造小橋:老師先搬起第一塊石頭放好,請幼兒說一說這塊石頭上的`圖案有什么顏色,然后請幼兒接下去操作。老師提醒幼兒找一樣的好朋友拉拉手,這樣造出來的小橋又結(jié)實又漂亮。

      3、帶領(lǐng)幼兒在造好的小橋上走一走,體驗勞動后的快樂。

      三、做龍船。

      師:公園里不光有漂亮的景色還有好玩的玩具呢,想不想要?不過今天的玩具要請那么自己來做。

      1、老師介紹材料和簡單的制作方法。

      2、幼兒制作,老師指導(dǎo)。

      幼兒在制作時老師用語言提醒龍頭放在第一個,龍尾放在最后一個,龍身上一樣的好朋友勾在一起拉拉手

      3、老師檢查幼兒的操作結(jié)果,給接龍正確的幼兒獎勵穿有夾子的彩帶,讓幼兒夾在龍頭上在公園里自由的玩一玩。

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