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    幼兒園中班科學(xué)教案《大大小小的蛋寶寶》

    時(shí)間:2021-09-01 12:09:46 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園中班科學(xué)教案《大大小小的蛋寶寶》3篇

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班科學(xué)教案《大大小小的蛋寶寶》,歡迎大家分享。

    幼兒園中班科學(xué)教案《大大小小的蛋寶寶》3篇

    幼兒園中班科學(xué)教案《大大小小的蛋寶寶》1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1。通過觀察認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋,知道蛋有大小和顏色的異同等。

      2。知道雞、鴨、鳥全都會(huì)生蛋,對(duì)事物有探究的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1。ppt—各種各樣的蛋

      2。實(shí)物—雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋。

      幼兒園課件

      活動(dòng)過程

      一、認(rèn)識(shí)各種蛋

      1。出示蛋,引起幼兒興趣。

      教師:你們知道這是誰的蛋嗎?

      你們還認(rèn)識(shí)什么蛋?

      2。ppt課件:各種各樣的蛋

      引導(dǎo)幼兒將動(dòng)物圖片與蛋一一對(duì)應(yīng)。

      3。你還知道什么動(dòng)物也會(huì)生蛋?

      二、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用比較的方法觀察蛋。

      1。教師:這些蛋一樣嗎?有什么不同?

      引導(dǎo)幼兒從蛋的大小、重量、顏色來比較。

      2。教師小結(jié):有的蛋大,分量重;有的蛋小,分量輕。

      有的蛋是深黃色的,有的蛋是白色的,還有的蛋是青色的活帶斑點(diǎn)的。

      三、由表及里觀察,產(chǎn)生探索的.興趣。

      1。教師:雞蛋里面是什么樣的呢?

      引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn),并將雞蛋打開觀察。

      2。觀察:是不是每種蛋都有蛋白、蛋清呢?

      每種蛋的蛋白、蛋清都一樣嗎?

     。ㄖ鹨淮蜷_蛋。)

      3。教師小結(jié):每種蛋外面都有很薄的蛋殼,敲碎蛋殼,里面都有蛋黃、蛋清。

      四、活動(dòng)結(jié)束

      教師講述有關(guān)蛋的故事,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論有關(guān)蛋的話題。

      如:蛋黃怎么會(huì)變成動(dòng)物寶寶的?為什么蛋有大有?

      結(jié)合主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒探索如何使蛋站立起來的各種方法。

    幼兒園中班科學(xué)教案《大大小小的蛋寶寶》2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋,知道蛋有蛋清、蛋黃、蛋殼。

      2、知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進(jìn)行排序。

      3、了解蛋的營養(yǎng),愿意吃蛋。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、圖片:雞、鴨、鵝、鵪鶉(影子)各一,分別貼在椅子背上。

      2、實(shí)物蛋:鵝蛋兩枚,鴨蛋三枚,雞蛋四枚,鵪鶉蛋四枚。蛋籃一個(gè)。電鍋一個(gè)。

      3、磁帶:輕音樂、小小蛋兒把門開。

      4、課件:烏龜、鱷魚、蛇、鴕鳥及其蛋,幾種蛋做的菜肴。

      5、碗人手一只,小圖片(四種蛋)人手一套,放在小盤內(nèi)。

      活動(dòng)過程實(shí)錄:

     。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)各種各樣的蛋

      1、(出示雞鴨鵝鵪鶉蛋)今天有許多蛋寶寶來和小朋友一起玩游戲,小朋友看,你認(rèn)識(shí)他們嗎?(請(qǐng)一幼兒上臺(tái))你認(rèn)識(shí)哪個(gè)蛋寶寶?他是什么蛋?是誰生的?蛋殼是什么顏色的?依次請(qǐng)幼兒介紹其余的蛋寶寶。

      2、你還知道哪些蛋寶寶?(烏龜、鱷魚、小鳥、蛇、鴕鳥等。)

      3、他們都是蛋寶寶,哪個(gè)地方不一樣?(顏色大小)

      師小結(jié):有的蛋大,有的蛋小,有的顏色偏紅,有的是淺綠色,有的蛋帶有斑點(diǎn)……不同的動(dòng)物生的蛋都不一樣。

     。ǘ┐笮∨判

      1、給蛋寶寶拍了照片,送給小朋友。你們看一看,都有什么蛋寶寶?有一天蛋寶寶們吵起來了:都說自己最大!這不聽說我們班的小朋友最聰明,就想請(qǐng)你們幫他們按照大小排排隊(duì),找出到底誰是大哥誰是小弟弟。你們?cè)覆辉敢鈳椭麄儯?/p>

      2、請(qǐng)孩子們給蛋寶寶排隊(duì),請(qǐng)一名幼兒到黑板前給蛋寶寶排隊(duì)。(“輕音樂”)

      3、檢查小朋友的排列方式,小結(jié):最大的排在最前面,一個(gè)比一個(gè)小,這種排列方式是按照從大到小的順序排列的,最小的排在前面,一個(gè)比一個(gè)大,像這種排列方式叫做從小到大的排列方式。

     。ㄈ┧偷皩殞毣丶

      蛋寶寶出來玩了很長(zhǎng)時(shí)間了,蛋媽媽著急了,要叫自己的寶寶回家呢!我們寶貝幫幫他們吧。請(qǐng)你們把蛋寶寶放回小盤里,端好了送給蛋媽媽。注意可別送錯(cuò)家哦。ㄕ(qǐng)幼兒送蛋寶寶回家。音樂:小小蛋兒把門開。)請(qǐng)四名幼兒分別檢查有沒有走錯(cuò)家的蛋寶寶。

      (四)引導(dǎo)幼兒看看蛋的里面

      1、小朋友都把蛋寶寶送回了家,蛋媽媽可高興了,給我們送來了禮物,來坐上小火車,我們?nèi)タ纯窗。哇,是什么呀?好多蛋寶寶!我們看都有什么蛋?噓,蛋媽媽在說話,她讓我告訴小朋友,蛋寶寶怕疼,可千萬要拿好了,別把他摔在地上。小朋友想一想,你想怎樣拿蛋寶寶,就不會(huì)掉到地上了。蛋媽媽要把蛋寶寶送給本領(lǐng)最大的小朋友,我們小朋友本領(lǐng)大不大?請(qǐng)你選一個(gè)你喜歡的蛋寶寶回到座位吧。

      2、請(qǐng)小朋友摸一摸蛋寶寶有什么感覺?(硬硬的,滑滑的)這個(gè)硬硬的滑滑的是蛋殼,小朋友猜一猜,蛋殼的里面會(huì)是什么樣子?

      3、下面每個(gè)小朋友取一個(gè)碗,請(qǐng)你打開來,看一看蛋寶寶里面有什么。

      4、你打的是什么蛋?蛋殼里面有什么?你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?(所有的蛋都有外殼,蛋殼很薄,容易碎,蛋殼里面有蛋清和蛋黃。

     。ㄎ澹┑暗臓I養(yǎng)豐富

      1、蛋很有營養(yǎng),吃了對(duì)身體有好處,小朋友要多吃蛋,蛋可以怎樣做著吃?(請(qǐng)幼兒充分說。)

      2、師出示課件,介紹幾種蛋做的菜。

      3、師為寶寶做炒雞蛋,進(jìn)行安全教育:不動(dòng)插座,不靠近做菜的鍋等。

      4、幼兒品嘗炒雞蛋,鼓勵(lì)幼兒多吃蛋。

    幼兒園中班科學(xué)教案《大大小小的蛋寶寶》3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.通過觀察認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋,知道蛋有大小和顏色的異同等。

      2.知道雞、鴨、鳥全都會(huì)生蛋,對(duì)事物有探究的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.ppt-各種各樣的蛋

      2.實(shí)物-雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋。

      活動(dòng)過程

      一、認(rèn)識(shí)各種蛋

      1.出示蛋,引起幼兒興趣。教師:你們知道這是誰的蛋嗎?你們還認(rèn)識(shí)什么蛋?

      2.ppt課件:各種各樣的蛋。引導(dǎo)幼兒將動(dòng)物圖片與蛋一一對(duì)應(yīng)。

      3.你還知道什么動(dòng)物也會(huì)生蛋?

      二、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用比較的方法觀察蛋。

      1.教師:這些蛋一樣嗎?有什么不同?引導(dǎo)幼兒從蛋的大小、重量、顏色來比較。

      2.教師小結(jié):有的蛋大,分量重;有的蛋小,分量輕。有的蛋是深黃色的,有的蛋是白色的,還有的蛋是青色的活帶斑點(diǎn)的。

      三、由表及里觀察,產(chǎn)生探索的興趣。

      1.教師:雞蛋里面是什么樣的呢?引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn),并將雞蛋打開觀察。

      2.觀察:是不是每種蛋都有蛋白、蛋清呢?每種蛋的蛋白、蛋清都一樣嗎?(逐一打開蛋。)

      3.教師小結(jié):每種蛋外面都有很薄的蛋殼,敲碎蛋殼,里面都有蛋黃、蛋清。

      四、活動(dòng)結(jié)束

      教師講述有關(guān)蛋的故事,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論有關(guān)蛋的話題。如:蛋黃怎么會(huì)變成動(dòng)物寶寶的?為什么蛋有大有。拷Y(jié)合主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒探索如何使蛋站立起來的各種方法。

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