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    《我的小手最干凈》幼兒園小班健康教案

    時間:2021-08-17 09:23:35 幼兒園教案 我要投稿

    《我的小手最干凈》幼兒園小班健康教案

      作為一位杰出的老師,有必要進行細致的教案準備工作,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關節(jié)點。那么應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的《我的小手最干凈》幼兒園小班健康教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《我的小手最干凈》幼兒園小班健康教案

      《我的小手最干凈》幼兒園小班健康教案1

      一、活動目標

      1、讓幼兒了解洗手的重要性。

      2、教會幼兒正確的洗手方法。

      3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時、勤洗手的衛(wèi)生習慣。

      二、活動準備

      洗手圖片、臉盆、清水、肥皂、毛巾、有關《洗手的重要性》視頻及ppt

      三、活動重難點

      活動重點:掌握正確的洗手方法。

      活動難點:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      四、活動過程

      1、教師提問,引入課題。

      師:請小朋友們伸出你們的雙手,看看如果手臟了怎么辦?(引導幼兒說出手臟了該去洗手)

      2、觀看視頻《洗手的重要性》分解啟發(fā)幼兒。

      師:在什么時候洗手呢?(引導幼兒說出吃飯前要洗手、運動完了要洗手、游戲完了要洗手、飯前、便后要洗手等。)

      師:誰能說一說我該怎么洗手?(請個別幼兒講講,也可以讓幼兒討論后再回答,同時也培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。)

      教師小結(jié):適時地鼓勵幼兒。

      3、教師示范

     。1)教師將準備好的一盆水端來,讓幼兒說說洗手的順序,再一步一步的按順序洗手,讓幼兒進一步知道我們的小手是這樣洗干凈喲!

     。2)幼兒按照教師的洗手方法上臺試一試,全班幼兒進行評價,并給予鼓勵。

     。3)師再一次提問:什么時候我們要洗手?(啟發(fā)幼兒說出:飯前、便后、手臟了要洗手)。

      三,結(jié)束部分

      師:小朋友,現(xiàn)在我們都知道了洗小手的方法了,讓我們一起將小手洗干凈吧!看誰的小手洗的最干凈。

      《我的小手最干凈》幼兒園小班健康教案2

      設計意圖

      在幼兒園一日生活活動中,洗手是一個重要的環(huán)節(jié),因此,孩子在幼兒園必須學會正確的洗手方法。小班孩子動手能力比較弱,在幼兒園經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的小朋友在洗手時會出現(xiàn)洗手馬虎、玩水等現(xiàn)象。有的幼兒不會洗手,有的幼兒把手淋濕就算洗完了,有的幼兒洗手時不會用毛巾擦,有的幼兒不會用肥皂……在通過與家長的溝通之后,知道許多孩子在家很少自己獨自洗手,都是長輩們幫著洗或是用毛巾擦干凈。針對我班幼兒存在的問題,為幫助他們學會自己洗手,我根據(jù)小班孩子好模仿的特點,我設計了健康活動《小手真干凈》,使孩子了解、認識到洗手的重要性,學會洗手的方法,并培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

      活動目標

      1、知道洗手的重要性。

      2、通過學念兒歌、找圖片,掌握洗手的正確方法。

      3、知道洗手的重要性,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

      4、引導孩子樂于接受治療。鼓勵、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

      5、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會具有一定的幫助。

      活動準備:

      自制蘋果寶寶圖片1個、洗手盆8個、肥皂若干、幼兒自己毛巾活動過程:

      一、歌曲《我是一個大蘋果》引出主題

      1、幼兒唱歌曲《我是一個大蘋果》

      教師:今天蘋果寶寶來和你們一起玩了(出示蘋果寶寶圖片),引導幼兒和蘋果寶寶打招呼。

      2、老師提問剛才大蘋果怎么說的?它喜歡什么樣的寶寶?(小手干凈的寶寶)

      3、怎樣讓自己的小手變干凈呢?

      二、學習洗手、擦手的'方法

      1、根據(jù)孩子平時洗手經(jīng)驗,先和孩子討論洗手的方法。

      2、利用兒歌《洗手歌》學習洗手的步驟。

      兒歌:卷卷袖,沖沖水,打打肥皂搓搓手,搓手心,搓手背,手指縫搓一搓大拇哥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),小手腕也要洗沖沖干凈甩甩手,再用毛巾擦擦手。

      3、老師演示正確的洗手過程。

      4、分組請幼兒練習洗手。

      將幼兒分成三組(小貓組、小狗組、小兔組)要求:

     。1)每個盆兩個小朋友

     。2)甩手要將水甩在盆里

     。3)用自己的毛巾擦手小結(jié)幼兒洗手過程,以大蘋果的口吻對于洗手認真的幼兒給與鼓勵。

      活動反思:

      通過這次活動,我感到個別幼兒雖然年齡小,比較頑皮,但是經(jīng)過耐心的引導和自身的努力,完全可以形成良好的衛(wèi)生習慣。

      另外,本節(jié)活動,理所當然的以為孩子一定會知道什么時候該洗手,忽視這方面的引導。但其實小班的孩子,部分對家長過于依賴,沒養(yǎng)成這方面的習慣。以后應該在活動前對孩子的情況做全面的了解,這樣才可以更好的把握每次活動的目標和重難點。

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