幼兒園小班美術(shù)教案《好看的賀卡年畫》含反思
作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班美術(shù)教案《好看的賀卡年畫》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、認識年畫。
2、了解"年年有余"是一幅傳統(tǒng)的中國年畫。
3、從畫面、人物、造型、構(gòu)圖、色彩等方面，感受中國傳統(tǒng)年畫的獨特風(fēng)格。
4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動準備：
1、幼兒用書、學(xué)習(xí)單、掛圖、磁帶、CD。
2、賀卡年畫、新年的音樂磁帶。
活動過程：
1、播放新年的音樂，創(chuàng)設(shè)過年的氣氛，引入活動。
教師：聽到這段音樂，是否覺得要過年了？你們知道過年有哪些習(xí)俗呢？
2、介紹年畫。
�。�1）教師：瞧！你們認識這是什么嗎？
�。�2）教師介紹年畫的來歷。
教師：年畫是我國特有的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，以前人們喜歡在過年的時候張貼年畫，祝愿新年吉祥。
3、年畫欣賞。
�。�1）教師出示掛圖請幼兒欣賞年畫《年年有余》。
師：畫上有誰？小朋友手里抱著什么？為什么要抱魚？畫上有哪些你認識的顏色？
�。�2）教師解釋"年年有余"的含義。
�。�3）教師引導(dǎo)幼兒欣賞其他兩幅油畫，尋找年畫的共同特征。
教師小結(jié)：年畫多以吉祥，喜慶，歡樂，美好等事物，或是以典故，成語，歷史故事，神話傳說作為主題，表達人們對美好生活的向往。
4、幼兒自由欣賞賀卡年畫，帶領(lǐng)幼兒參觀明間藝術(shù)，再次感受年畫的淳樸的情趣。
活動反思：
六一節(jié)是小朋友的節(jié)日，通過本次的活動，既能讓小朋友知道六一節(jié)的到來，又能自己動手制作禮物，體驗制作禮物的快樂，還能體驗收到禮物的`開心。<來、源www、教、案網(wǎng)>整個活動進行得還是比較順利，小朋友都能制作出賀卡，送給自己的好朋友。但活動中仍有一些不足，在材料的準備上，準備了卡紙、勾線筆可以讓小朋友畫出自己的好朋友，又準備了一些貼貼紙，可以裝飾，這樣賀卡不會顯得單調(diào)。但是對于環(huán)節(jié)方面如果引導(dǎo)速度快的孩子對好朋友畫面進行裝飾整個賀卡的效果會更贊，以及沒有引導(dǎo)孩子注意貼貼紙的撕貼動作和材料的不易操作性，，課堂上出現(xiàn)了很多小朋友撕不下來的情況，對此下次活動需要改進。在互送賀卡環(huán)節(jié)，如果能讓小朋友互相說一下六一節(jié)的祝福，效果會更好。
【幼兒園小班美術(shù)教案《好看的賀卡年畫》含反思】相關(guān)文章：
幼兒園大班音樂教案《動物猜謎歌》含反思04-08
幼兒園小班《水果謎語》教案04-24
幼兒園小班音樂教案《動物猜謎歌》12-17
《動物猜謎歌》幼兒園小班語言教案09-03
幼兒園的小班評語06-26
高二美術(shù)教案：素描的創(chuàng)作性09-22
高二美術(shù)教案：結(jié)構(gòu)素描10-08
含牛字的諺語06-19
含微笑的祝福短信01-22