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    中班主題公開課三毛教案及反思

    時間:2021-07-30 13:28:39 幼兒園教案 我要投稿

    中班主題公開課三毛教案及反思

      作為一名教學工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的中班主題公開課三毛教案及反思,歡迎閱讀與收藏。

    中班主題公開課三毛教案及反思

      活動目標:

      1、通過欣賞《三毛》,幫助幼兒感受"三毛"這一漫畫形象的獨特魅力,引導幼兒了解舊社會兒童的苦難生活。

      2、激發(fā)幼兒對漫畫的興趣,愿意去欣賞漫畫、閱讀漫畫。

      3、引導幼兒懂得珍惜眼前的幸福生活。

      4、鼓勵幼兒大膽正確的上色。

      5、愿意參加美術活動,感受繪畫活動的快樂。

      活動準備:

      圖片4張,幼兒人手白紙一張,記號筆一支。字卡:人不如狗、瘦骨如柴,衣衫襤褸教學。

      活動過程:

      一、了解幼兒對三毛的認識。

      你認識三毛嗎?你知道的三毛是怎樣的?

      二、教師介紹三毛。

      三毛是張樂平爺爺設計的一個漫畫人物,他很小就沒有了爸媽,因為他的頭上只有三根毛,所以,人家都叫他三毛。三毛從小在上海的街頭流浪,餓了,就在街頭垃圾堆找點別人扔掉的饅頭、大餅什么的,冷了,就縮在墻角找些破布、破麻袋披在身上取取暖。他就是在這樣的條件下慢慢長大的孩子,當然在他長大的過程中,也發(fā)生了一些很有趣、很心酸、但是又讓我們感到非常敬佩的故事。這樣的'三毛,你想認識嗎?

      三、通過了解三毛的"三根毛"的神奇,激發(fā)幼兒對三毛的興趣。

      首先,我們先來見見三毛的三根毛。三毛的三根毛可神奇了,生氣的時候、難受的時候、高興的時候,三根頭發(fā)都是不一樣的,我們一起來看一看。猜一猜。

      四、通過漫畫欣賞,感受"三毛"這一漫畫形象的獨特魅力,引導幼兒了解舊社會兒童的苦難生活。

      1、出示圖一你們想不想看一看三毛到底長什么樣?

      看了這張畫之后,你有什么感覺?

      為什么會有這樣的感覺?

      我們可以用兩個詞來形容三毛:瘦骨如柴,衣衫襤褸。

      2、出示圖二三毛在干什么?你是怎么看出來的?有沒有小朋友像三毛一樣,希望能吃這么多碗米飯的?為什么你們不想要米飯?

      3、出示圖三這是什么季節(jié),你是怎么看出來的?

      圖上有誰?

      在這樣很冷的季節(jié)里,請小朋友仔細看看他們的衣服,你有什么感受?

      你喜歡這位小姐嗎?為什么?

      這幅畫叫"人不如狗"三毛就生活在這樣一個"人不如狗"的社會。

      五、發(fā)揮想象,畫一畫過上幸福生活的三毛。

      夏老師覺得三毛太可憐了,如果三毛生活在現在,你希望看到一個怎樣的三毛?你把你的希望畫下來吧!我來看看誰筆下的三毛最幸福、最快樂!

      六、幼兒作品介紹。

      延伸活動:

      以上是三毛的兩個比較心酸的小故事,你想不想了解更多的有關三毛的故事,夏老師推薦你們去看張樂平爺爺畫的《三毛流浪記》看好《三毛流浪記》可以看《三毛解放記》。

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