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幼兒園注意安全教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園注意安全教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園注意安全教案1
設(shè)計(jì)意圖:
中班的幼兒個(gè)性開始形成,對(duì)周圍事物充滿好奇,急于想去探索與體驗(yàn),卻往往忽視了自身的安全!毒V要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。”為了幫助幼兒建立正確的安全觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),所以我精心設(shè)計(jì)了《注意安全》主題活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道日常生活中存在危險(xiǎn)的地方和危險(xiǎn)物品。
2、讓幼兒知道危險(xiǎn)物品不要碰,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
3、引導(dǎo)幼樂于交流,激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件《會(huì)咬人的電》、《咬人的機(jī)器》、教學(xué)掛圖《我會(huì)注意》及安全標(biāo)識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入部分
教師用豐富的表情講述故事《丟丟》
二、基本部分
1、聽完故事,教師提問“丟丟做了一件什么事情,結(jié)果怎么樣?”、“如果我們小朋友遇到這樣的事情怎么辦?”請(qǐng)幼兒回答。
2、播放課件《會(huì)咬人的電》,教師提問“丟丟又做了一件什么事情?結(jié)果怎么樣?為什么說電會(huì)“咬人”?”請(qǐng)幼兒回答。
3、結(jié)合教學(xué)掛圖,了解生活中遇到的危險(xiǎn)物品,讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、尋找幼兒園里的危險(xiǎn)之處,討論解決方法并認(rèn)識(shí)標(biāo)記。
5、回憶家里的不安全因素及播放課件《咬人的.機(jī)器》,讓幼兒知道不能碰危險(xiǎn)物品,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
三、教師小結(jié)
生活中存在許多危險(xiǎn)的地方和危險(xiǎn)物品,小朋友在玩的時(shí)候要盡量避開危險(xiǎn),不碰危險(xiǎn)物品,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
活動(dòng)延伸:
和幼兒一起布置主題墻,請(qǐng)幼兒把安全行為圖片貼在“綠花標(biāo)識(shí)”里,把危險(xiǎn)行為貼在“紅花標(biāo)識(shí)”里,這樣,既讓幼兒在輕松的氛圍中鞏固了安全知識(shí),又讓幼兒體會(huì)到成功的快樂。
幼兒園注意安全教案2
活動(dòng)名稱:
乘車要注意安全。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。
2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
食物投影儀、圖片、乘車的音樂。
活動(dòng)過程:
一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?
你知道乘車要注意什么?
二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。
1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。
三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?
四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。
五、結(jié)束活動(dòng)。
教學(xué)反思:
安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的`過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!
幼兒園注意安全教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒聽信號(hào)行動(dòng)的能力。
2、學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)四散跑,并能注重相不碰撞。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
中班下學(xué)期的幼兒活動(dòng)時(shí)的興奮性程度較高,且自控能能力又較差,在活動(dòng)中往往只想到自己行動(dòng)的方向,而很少顧及同伴的活動(dòng)路線。四散跑的體育活動(dòng)很輕易造成幼兒的相互碰撞。在活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí),一定要把握好這個(gè)重點(diǎn)與難點(diǎn),既要提高幼兒參加活動(dòng)時(shí)的愛好,又要培養(yǎng)幼兒注重觀察別人,調(diào)節(jié)自己行動(dòng)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前教師已帶領(lǐng)幼兒去馬路的十字路口熟悉過紅綠燈,觀察過車子的運(yùn)行情況,并了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。
2、小貓、小雞和小鴨的頭飾,小魚、小蝦和米若干、錄音機(jī)一架。
3、用白線劃好停車場(chǎng)。
活動(dòng)流程:
扮演角色活動(dòng)身體—辯別聲音選擇活動(dòng)方式—聽信號(hào)調(diào)節(jié)行動(dòng)—自由合作提興奮趣和活動(dòng)量—結(jié)束游戲放松身體。
活動(dòng)過程:
1、扮演角色活動(dòng)身體
。1)在開始時(shí)可讓幼兒自由選擇小動(dòng)物角色,在老師指導(dǎo)下,用聲音和身體動(dòng)作表現(xiàn)自己所選擇的角色。
。2)可選擇一些歡快的音樂讓幼兒隨著音樂做小動(dòng)物的律動(dòng),以增加一些愛好。
2、辨別車輛聲音,選擇適當(dāng)?shù)腵活動(dòng)方式
。1)放公共汽車?yán)鹊穆曇,讓幼兒辯別是什么車子的聲音。然后和幼兒討論開車的規(guī)則。(開車時(shí)要小心,找空的地方開,不能碰到其它輛。)
。2)放摩托車聲音,讓幼兒辯別,強(qiáng)調(diào)摩托車的速度比汽車快,開的時(shí)候要開足馬達(dá),加快速度。
。3)在公共汽車游戲和摩托車游戲之間可穿插教師的指導(dǎo)和幼兒的個(gè)別示范及回停車場(chǎng)休息等,以此來調(diào)節(jié)活動(dòng)量和密度。
3、聽信號(hào)調(diào)節(jié)活動(dòng)。
教師由開車引出交通規(guī)則:“司機(jī)都要學(xué)一樣本領(lǐng):看見紅燈就停,看見黃燈就發(fā)動(dòng)預(yù)備,綠燈亮了,馬上開車。有了本領(lǐng),我們就可以開車去旅游了!比w幼兒進(jìn)行看燈開車練習(xí)4~5次。
4、自由合作,提興奮趣和活動(dòng)量。
。1)教師啟發(fā)幼兒設(shè)想自己開的是什么車,然后讓他們自由結(jié)伴1至3人搭一輛自己喜歡的車。
。2)每種小動(dòng)物開車到野外找自己喜歡吃的食物。中間可穿插交通規(guī)則的練習(xí)及動(dòng)物習(xí)性的問答。活動(dòng)結(jié)束:放松身體。扮演小動(dòng)物的幼兒找到與自己相匹配的食物后,駕車離開到森林里去野食,游戲結(jié)束。
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