《朋友見面真開心》幼兒園中班主題活動教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的《朋友見面真開心》幼兒園中班主題活動教案,希望能夠幫助到大家。
游戲目標(biāo):
1、能積極愉快地參與活動,樂意與同伴合作游戲。
2、知道自己生日以及身邊朋友的生日月份,增進(jìn)朋友間的友誼。
3、知道朋友間互相尊重、友好交往的重要性。
4、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、營造友好、溫鑫的氛圍,使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。
2、創(chuàng)設(shè)和新插班生、新入園幼兒交往的機(jī)會,鼓勵他們關(guān)心、幫助新朋友。
3、設(shè)置"好朋友"園地,將帶來的好朋友照片、以及在美工區(qū)里面的一對好朋友剪下來貼在園地里,并不斷豐富內(nèi)容,充實(shí)幼兒的同伴之情。
4、與幼兒共同制作同心樹。教師作好樹干,幼兒每人手持半顆紙制愛心找另外半顆愛心的擁有者,組成一顆完整的愛心后畫上雙方的自由像,貼在樹干上。
家園共育:
1、引導(dǎo)孩子了解自己的生日,和孩子一起為過生日的小朋友制作生日禮物,商量簡單的祝福話語。
2、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的'事情,體驗(yàn)長大的快樂。
3、給孩子講述一些朋友之間互相關(guān)心、幫助的故事,談?wù)勅绾巫寗e人高興?
4、幫助孩子一起準(zhǔn)備一個有趣的游戲,教給自己的好朋友。
區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、娃娃家
材料提供:
娃娃若干,娃娃餐具,自制冰箱、洗衣機(jī)、飲水機(jī)、電視機(jī)等家用電器
操作層次:
第一層次:幼兒分角色進(jìn)行游戲,豐富有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
第二層次:增加請好朋友做客的游戲情景,學(xué)習(xí)禮貌待客。
觀察要點(diǎn):
1、幼兒是否分清角色,是否有角色意識,使用禮貌用語。
2、幼兒是否有秩序地整理物品。
3、幼兒是否出現(xiàn)新的游戲行為,是否使用替代物。
材料調(diào)整:
1、提供樂高積木、長方形積木。
2、提供百寶箱、各種各樣的瓶子、布、大大小小的紙、固體膠、剪刀。
2、小手棋
材料提供:
塑封的小手棋盤,塑封的松江景點(diǎn)、高樓圖片、積木做骰子(三面為紅色,三面為綠色)
操作層次:
第一層次:兩人對弈,輪流擲骰子,擲出骰子顏色與自己的相符,即往前走一格。
第二層次:幼兒擲骨子,走到有畫面的一格,說出畫面的內(nèi)容。
觀察要點(diǎn):
1、幼兒是否知道棋盤的起點(diǎn)與終點(diǎn)。
2、幼兒是否遵守游戲規(guī)則。
材料調(diào)整:
投放有數(shù)字、有畫面的棋盤,有1-6點(diǎn)子或1-6數(shù)字的骰子。
3、拼地圖
材料提供:
塑封的松江地圖底板,并貼有數(shù)字、圖形或點(diǎn)子,塑封的松江地圖,剪成9塊,并貼有與底板相應(yīng)的數(shù)字、圖形或點(diǎn)子
操作層次:
第一層次:幼兒按拼板上的數(shù)字、圖形或點(diǎn)子拼地圖。
第二層次:拼好后了解松江各地的景點(diǎn)和特產(chǎn)
觀察要點(diǎn):
1、幼兒是否會進(jìn)行數(shù)點(diǎn)對應(yīng)、數(shù)物對應(yīng)的操作。
2、幼兒是否會看地圖,并簡單說說地圖上的內(nèi)容。
材料調(diào)整:
提供松江風(fēng)景或景點(diǎn)的拼圖。
3、造樓房
材料提供:
用彩紙剪成的圖形,有三角形、正方形、長方形、梯形、圓形,每種圖形有十多個,1-6的數(shù)字卡片,墊板若干,和塑封好的畫有圖形的底卡。
操作層次:
第一層次:幼兒按意愿在墊板上拼貼圖形成高樓大廈。
第二層次:幼兒用圖形拼貼松江的高樓等,并數(shù)數(shù)各種圖形的數(shù)量,在底卡上貼上相應(yīng)的數(shù)字。
觀察要點(diǎn):
1、幼兒是否選用各種圖形進(jìn)行拼貼。
2、幼兒在拼貼圖形時是否注意色彩的搭配。
材料調(diào)整:
塑封的彩色圖形卡片換成絨布的彩色圖形卡片,并把在桌面的操作換成在墻面上的操作。
3、我家的冰箱
材料提供:家庭冰箱里的各類食品
操作層次
第一層次:能知道冰箱的用途,選擇擺放哪些物品
第二層次:根據(jù)冰箱冷凍和冷藏的原理來擺放。
觀察要點(diǎn):
1、對家用冰箱里的食物基本都能認(rèn)識
2、對冰箱里的食物進(jìn)行分類。
教學(xué)反思:
在活動中,孩子們參與活動的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問題,只是個別孩子對這方面的知識欠缺,但是在活動中,他們能充分調(diào)動自己的各種感官來參與活動,我個人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。
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