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幼兒園中班教案《胖胖豬感冒了》含反思
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班教案《胖胖豬感冒了》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園中班教案《胖胖豬感冒了》含反思 1
活動(dòng)目標(biāo):
1.回憶感冒時(shí)的痛苦癥狀,了解感冒是人體的正常反應(yīng)。
2.了解一些防治感冒的方法。
3.學(xué)習(xí)正確擦鼻涕。
4.讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。
5.了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒能說(shuō)出感冒時(shí)的感受。
2.胖胖豬木偶,餐巾紙。
教學(xué)過(guò)程
一、回憶有關(guān)經(jīng)驗(yàn)
1.出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問(wèn):他們?cè)趺戳耍?/p>
2.引導(dǎo)幼兒回憶自己感冒時(shí)的感受:你感冒過(guò)嗎?感冒時(shí)會(huì)有哪些不舒服的感覺?
3.幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn):感冒后會(huì)咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱,人感到很不舒服。
二、了解一些防治感冒的'方法
1.傾聽故事,熟悉故事內(nèi)容。
、俑忻傲嗽趺崔k?讓我們先聽聽胖胖豬感冒的故事吧。
、谂峙重i感冒后是什么樣子的?
2.再次傾聽故事,了解防治感冒的方法。
、倥笥褌兪窃鯓訋椭峙重i趕快好起來(lái)的?
、谂峙重i在朋友的幫助下怎樣了?
、畚覀儜(yīng)該怎樣預(yù)防和治療感冒?
三、學(xué)習(xí)正確擦鼻涕的方法
、僬(qǐng)個(gè)別幼兒示范感冒時(shí)擦鼻涕的方法。
、谥笇(dǎo)幼兒正確擦鼻涕,教育幼兒使用過(guò)的餐巾紙要丟到垃圾桶里。
延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒將預(yù)防和治療感冒的方法畫下來(lái),制作成宣傳畫,展示在活動(dòng)室墻面上。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)開始時(shí),教師引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn),幼兒對(duì)感冒時(shí)的痛苦癥狀記憶猶新:流鼻涕,咳嗽,臉紅,心跳加快,去醫(yī)院打針和吃藥。接著,教師通過(guò)故事讓幼兒了解治療感冒的方法,滲透相互關(guān)心、相互幫助的積極情感,有利于幼兒在生活中遷移相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。最后,教師通過(guò)小組活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)正確的擦鼻涕方法,使幼兒獲得了一些衛(wèi)生知識(shí)和技能。
附: 胖胖豬感冒了
胖胖豬感冒了,鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。
松鼠豆豆來(lái)找胖胖豬玩?匆娕峙重i感冒了,家里灰蒙蒙、亂糟糟的,豆豆心里很難受。它急忙揮起大尾巴撣落桌上的灰塵?匆姼筛蓛魞舻募,胖胖豬的心里舒服了一些。
小鳥菲菲來(lái)找胖胖豬玩?匆娕峙重i感冒了,家里的空氣很不新鮮,菲菲心里很難受。它急忙幫胖胖豬把窗戶打開通風(fēng)。呼吸著新鮮空氣,胖胖豬的心里舒服了一些。
小羊麗麗來(lái)找胖胖豬玩?匆娕峙重i感冒了,嘴唇干干的,麗麗心里很難受。它急忙幫胖胖豬端來(lái)一杯水,讓胖胖豬趕快多喝水。喝完水的胖胖豬心里舒服了一些。
小兔佳佳聽說(shuō)胖胖豬感冒了,急忙請(qǐng)來(lái)了貓醫(yī)生。貓醫(yī)生提著藥箱來(lái)到胖胖豬家,給胖胖豬吃了藥,胖胖豬覺得舒服多了。
這時(shí),朋友們給胖胖豬送來(lái)了美麗的鮮花。胖胖豬伸長(zhǎng)脖子朝窗外一看,啊,它看到了一張張熟悉的笑臉!胖胖豬笑了,現(xiàn)在它覺得更舒服了!
幼兒園中班教案《胖胖豬感冒了》含反思 2
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。
2、初步了解一些預(yù)防感冒的方法。
3、知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個(gè)勇敢的孩子。
4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。
5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的`想法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):了解一些預(yù)防感冒的方法。
難點(diǎn):了解感冒的癥狀。
活動(dòng)準(zhǔn)備
預(yù)防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛煉等等)。
活動(dòng)過(guò)程
一、設(shè)置情景,引起幼兒的興趣。
園園媽媽打電話給老師,說(shuō)園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來(lái)幼兒園和我們一起玩了。
二、說(shuō)一說(shuō):感冒的癥狀及原因。
1、園園怎么了?為什么會(huì)感冒?
教師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
2、你們感冒過(guò)嗎?感冒了會(huì)有什么感覺?
教師小結(jié):流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒,當(dāng)身體不舒服的時(shí)候要及時(shí)告訴大人。
三、滲透情感,懂得要勇敢,生病不怕打針吃藥。
討論:園園會(huì)到哪里看?她打針的時(shí)候哭了沒(méi)有?小朋友打針的時(shí)候是怎么做的?哪個(gè)來(lái)學(xué)學(xué)打針的動(dòng)作是怎樣的?
教師小結(jié):小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會(huì)好了。
四、結(jié)合圖片展開討論:初步了解預(yù)防感冒的方法。
1、討論:小朋友想一想,怎么樣就不感冒了?
2、看圖片提升經(jīng)驗(yàn),了解預(yù)防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……
五、活動(dòng)延伸:幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)――寶寶醫(yī)院。
教學(xué)反思
活動(dòng)中師幼之間,幼兒與幼兒之間的交流比較多,通過(guò)交流幼兒了解了感冒的一些癥狀,增強(qiáng)了幼兒預(yù)防感冒,戰(zhàn)勝感冒的意識(shí)。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),老師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個(gè)孩子充分、自由地發(fā)表自己的看法,收到了較好的效果。活動(dòng)如果能請(qǐng)幼兒園的保健員或當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)來(lái)配合上課效果肯定會(huì)更好。
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