幼兒園大班下學(xué)期社會教案《獻(xiàn)愛心》

　　活動目標(biāo)：

　　1.知道每年5月第三個星期日是助殘日。

　　2.了解殘疾人也希望得到別人的尊重和幫助。

　　3.學(xué)習(xí)關(guān)心弱者和有困難的人，具有同情心。

　　4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

　　5.能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　請幼兒向家長了解、收集有關(guān)殘疾人頑強(qiáng)拼搏的事跡。

　　準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包《獻(xiàn)愛心》

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1.導(dǎo)入：

　　向幼兒介紹助殘日。提問：你們知道哪天是助殘日?哪些人是殘疾人?

　　通過觀看圖片，請幼兒思考：這些人與我們有什么不一樣?(失明、聾啞、肢殘等)2.活動開始：

　　體驗身體殘疾所帶來的不便。

　　(1)蒙住雙眼。請幼兒說說自己的.感受，得出結(jié)論：盲人的世界一片黑暗，極不方便。

　　(2)堵住耳朵。請幼兒說說自己的感受，得出結(jié)論：聾啞人生活在無聲的世界，非常痛苦。

　　(3)嘗試用一只手做事，一條腿踢球、跳遠(yuǎn)等，得出結(jié)論：無論身體哪個地方殘廢，都是很痛苦的事。

　　交流活動：

　　1.你了解到哪些關(guān)于殘疾人克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作的事?

　　2.你與家人曾經(jīng)幫助過殘疾人嗎?是怎樣幫助的?

　　小組制定幫助計劃，遇到殘疾人，你想怎樣幫助他?我們可以為他做什么?

　　全班交流幫助計劃。

【幼兒園大班下學(xué)期社會教案《獻(xiàn)愛心》】相關(guān)文章：

幼兒園大班社會教案5篇04-25

幼兒園大班社會教案【4篇】04-24

幼兒園大班下學(xué)期勞動教育教案04-25

有用的名片幼兒園大班社會活動教案04-27

幼兒園大班社會探索教案《車牌號的秘密》04-25

幼兒園大班社會《我是防火小能手》微教案04-25

《b》幼兒園大班教案04-27

幼兒園大班泥塑教案04-25

幼兒園大班社會活動《垃圾桶的愿望》教案04-24

幼兒園大班繞口令教案12-19