幼兒園小班動物的家教案范文
活動領(lǐng)域:
語言、藝術(shù)
活動目標:
1、初步了解動物的生活習(xí)性及其與環(huán)境的關(guān)系。
2、感受參與集體猜謎的樂趣。
3、根據(jù)動物特征判斷動物居住的地方
活動準備:
1、動物圖片
2、動物家的圖片
活動過程:
一、請幼兒仔細觀察掛圖,并邀請幼兒看幼兒用書中《動物的家》畫面。和幼兒討論:
圖上有哪些動物?
這些動物分別住在哪里?
二、按照順序展示動物的家圖卡,請幼兒猜一猜會是那一種動物住在里面。
教師可適時提供簡單的.線索,如:這個動物是會爬的、有8只腳等有關(guān)動物的特征,便于幼兒猜謎。
三、可與幼兒繼續(xù)討論:小朋友的家住在哪里,為什么要回家?
區(qū)域活動
1、美工活動區(qū)
提供動物圖卡、動物的家圖卡、剪刀和膠棒,讓幼兒自己制作手工作品ldquo;動物之家rdquo;。
2、科學(xué)活動區(qū)
投放游戲圖卡,供幼兒結(jié)伴游戲,一個問一個猜,進一步了解動物的生活習(xí)性。
活動評價
1、能說出動物居住的地方
2、能說出自己對家的感受
3、能初步嘗試按線索猜謎
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