認(rèn)識(shí)蝴蝶的幼兒園教案
語言活動(dòng)：
認(rèn)識(shí)蝴蝶
活動(dòng)名稱：
認(rèn)識(shí)蝴蝶
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解蝴蝶的知識(shí)
2、感受大自然中的`美
3、嘗試自己創(chuàng)編歌曲
活動(dòng)準(zhǔn)備：
蝴蝶圖片、錄像資料、鋼琴
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
組織幼兒來說說自己了解的有關(guān)蝴蝶的話題。
如：“蝴蝶有幾個(gè)翅膀？”“蝴蝶身上有什么顏色？”
二、基本部分：
1、欣賞錄像資料及圖片
請(qǐng)幼兒來觀看，看后說說自己的想法，找一找圖中有兩只一樣花紋的蝴蝶嗎？看看 他們有幾個(gè)翅膀？
2、請(qǐng)幼兒用詞匯來形容蝴蝶，并引導(dǎo)幼兒來編一首名為“蝴蝶”的歌曲，向大家介紹同伴編出的歌詞。
“蝴蝶蝴蝶真美麗”“它們飛在天空里”“個(gè)個(gè)穿著花衣裳”“小朋友們喜歡你”
三、結(jié)束部分：
教師彈幼兒熟悉的旋律，讓幼兒嘗試唱?jiǎng)?chuàng)編的歌詞，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與并唱給大家聽，感受創(chuàng)編的樂趣。
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