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    燙火鍋幼兒園大班歌唱教案

    時(shí)間:2020-12-09 18:35:30 幼兒園教案 我要投稿

    燙火鍋幼兒園大班歌唱教案范文

      一、作品

    燙火鍋幼兒園大班歌唱教案范文

      玩法建議

      兩人結(jié)伴游戲,—人雙手掌心向上向前伸出,代表“鍋”,一人伸出雙手食指和中指做出剪刀狀,代表“筷子”!翱曜印痹凇板仭敝猩宵c(diǎn)著燙菜,每個(gè)樂(lè)句都點(diǎn)四下,每個(gè)樂(lè)句結(jié)束時(shí)交換角色,一段唱到“笑呵呵喲”的“喲”的時(shí)候,就玩“石頭、剪刀、布”的游戲來(lái)決定誰(shuí)是菜(用手做)誰(shuí)是嘴巴?確定后,兩人像被辣到了-一樣,發(fā)出“嘶~(慢吸氣)哈~(爽快地吐氣)”的聲音,“嘶~”時(shí)兩人手上的角色,“哈~”就“嘴巴”吃“菜”,“菜”躲避。之后以除以2的方式,不斷加快速度。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、音樂(lè)、火鍋圖、菜品圖、辣椒、花椒變少PPT

      2、有玩石頭剪刀布地游戲經(jīng)驗(yàn)

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、體驗(yàn)燙火鍋歌曲的有趣、說(shuō)白處的詼諧,感受與伙伴間逗樂(lè)的樂(lè)趣。

      2、嘗試用表情、肢體語(yǔ)言表現(xiàn)吃火鍋游戲中吃火鍋的豪爽模樣,“菜”被吃的.夸張表情。在勃引導(dǎo)下能夠通過(guò)集體反思評(píng)價(jià)活動(dòng)唱清、唱準(zhǔn)容易混淆的曲調(diào)和歌詞。

      3、能接受旁邊的伙伴成為合作者。游戲中能夠享受相互逗樂(lè)的愉快感覺(jué)。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      1、談話引入

      2、練聲(高音到低音)

      (1)“辣”練聲(有嘶~哈~,好辣喲。

      師:咦,這么點(diǎn)了!聽!【找D調(diào)音準(zhǔn)】準(zhǔn)備開始!【幼D調(diào)練聲】

      (2)“麻”練聲(有嘶~哈~.好麻喲。

      3、逐步在游戲中學(xué)唱歌

      (1)“逗”吃游戲介紹

      (2)商定輸贏規(guī)則

     。焙趵焙跣呛菃!一—石頭、剪刀、布!嘶~哈~

      (3)玩燙火鍋游戲(另一師配合)

      乎辣乎笑呵呵~喲!”(劃定誰(shuí)吃誰(shuí))“嘶~哈~”

      (4)加速一倍游戲

      每人燙兩次就交換。

      (5)再加速一倍游戲

      每人燙一次就交換

      (6)師引歌詞混淆處

      (7)變化手上菜形狀游戲,并加最后獨(dú)白“XX好了”

      4、移動(dòng)方位燙火鍋

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