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    《小特警沖沖沖》幼兒園大班體育游戲教案

    時(shí)間:2022-11-15 10:45:15 幼兒園教案 我要投稿

    《小特警沖沖沖》幼兒園大班體育游戲教案(精選6篇)

      作為一名教學(xué)工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《小特警沖沖沖》幼兒園大班體育游戲教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    《小特警沖沖沖》幼兒園大班體育游戲教案(精選6篇)

      《小特警沖沖沖》幼兒園大班體育游戲教案 篇1

      設(shè)計(jì)意圖

      《綱要》指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性靈和活性”。幼兒喜歡學(xué)習(xí)解放軍,喜歡跑、跳、爬,而生活中我們會(huì)因?yàn)榕K衣服等理由而很少讓他們爬爬。因此我把兩者結(jié)合,利用墊子這樣生活中常見(jiàn)的“道具”,讓幼兒以解放軍的身份學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn),在滿足他們活動(dòng)的需要時(shí)發(fā)展了動(dòng)作技能培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勇敢的意志品質(zhì)。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、學(xué)會(huì)雙臂匍匐前進(jìn)的基本方法和技能。

      2、能在游戲中完成繞、跨跳、平衡等多項(xiàng)技能。

      3、愉快參與活動(dòng),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

      重點(diǎn):完成綜合技能。

      難點(diǎn):雙臂匍匐前進(jìn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      墊子、平衡木、易拉罐、奶箱、沙包、音樂(lè)《蟲兒飛》

      活動(dòng)過(guò)程

      一、開始部分:

      1、隊(duì)列練習(xí):隊(duì)形變換---左右轉(zhuǎn)彎走---隊(duì)形變換

      2、準(zhǔn)備活動(dòng)。

      二、基本部分:

      1、教師提問(wèn):“不用雙腳怎么樣讓你的身體移動(dòng)呢?”幼兒嘗試練習(xí)。教師觀察指導(dǎo)。

      2、學(xué)習(xí)雙臂匍匐前進(jìn)。

      教師示范講解:腹部貼于地面,曲回右腿,伸出左手,用腿內(nèi)側(cè)的蹬力和手的爬力使身體前移,然后交換,這就是匍匐前進(jìn)。

      3、幼兒練習(xí)匍匐前進(jìn)

      若有不對(duì)處,老師再次講解示范?烧(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

      4、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入游戲“小特警沖沖沖”。

      5、引導(dǎo)幼兒討論如何用輔助器材克服并穿越“障礙”。

      6、全體幼兒練習(xí)一到兩遍,

      7、分組比賽。

      三、結(jié)束部分:

      學(xué)兒歌:“小特警”

      我是小特警,從小練本領(lǐng),

      饒樹林,走小橋,匍匐前進(jìn)過(guò)草地,

      跳矮墻,扔炸彈,學(xué)好本領(lǐng)保安定!

      《小特警沖沖沖》幼兒園大班體育游戲教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)幼兒對(duì)梯子的各種游戲,發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力。

      2、培養(yǎng)幼兒無(wú)畏、勇敢、果斷、鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì)。

      3、增加幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)。

      4、樂(lè)于參加體育活動(dòng),感受幫助有困難的人的快樂(lè)體驗(yàn)。

      5、增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      竹梯、彩色滾筒、椅子、牛筋等。

      活動(dòng)設(shè)計(jì):

      一:準(zhǔn)備部分基本動(dòng)作練習(xí)。立正--稍息--向右看齊--向右轉(zhuǎn)--原地踏步走--齊步走--小跑--立停。

      二:基本部分小特警已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),今天要進(jìn)行考試了--探險(xiǎn)。在我們探險(xiǎn)的路上,要過(guò)許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險(xiǎn)的小橋,大家可要注意了!看哪個(gè)小特警員特別勇敢、機(jī)智、聰明。

      1、過(guò)小橋第一關(guān):平地小橋

      要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯內(nèi)和梯上通過(guò)。

      第二關(guān):傾斜小橋

      要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯上通過(guò)。

      第三關(guān):懸空小橋

      要求:規(guī)定用爬的方法在梯上通過(guò)。

      活動(dòng)反思:

      大班的孩子探索欲望很強(qiáng),能相互合作,也有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)孩子們對(duì)自己有了重新認(rèn)識(shí),感覺(jué)自己厲害、勇敢了,增強(qiáng)了自信心。在接觸中發(fā)現(xiàn),這些孩子喜歡探索,敢于嘗試,對(duì)于跳,合作跳非常感興趣。

      《小特警沖沖沖》幼兒園大班體育游戲教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上,進(jìn)行表演。

      2、了解交通警察的一些簡(jiǎn)單手勢(shì)

      3、懂得一些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則

      4、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用,初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。

      5、體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化,體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂(lè)趣。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、律動(dòng)《小司機(jī)》

      1、今天我們小朋友都變成了小司機(jī),現(xiàn)在就請(qǐng)你聽(tīng)交通警察的指揮開車吧!

      2、幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行律動(dòng)表演。

      二、師幼談話

      1、你看見(jiàn)誰(shuí)在指揮交通?

      2、你看見(jiàn)了哪些有趣的動(dòng)作?

      3、幼兒自由地做一做自己喜歡的動(dòng)作。

      三、幼兒欣賞歌曲你剛才聽(tīng)到了什么?(教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行范唱)

      四、學(xué)唱歌曲

      1、教師出示紅綠燈,念歌詞

      2、節(jié)奏練習(xí):根據(jù)歌詞念節(jié)奏。

      3、幼兒學(xué)唱五、游戲:歌表演教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手勢(shì)后進(jìn)行表演。

      活動(dòng)反思:

      教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的,安全意識(shí)是指對(duì)幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識(shí)。安全意識(shí)是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。近來(lái),幼兒意外事故時(shí)有發(fā)生,因此,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就尤為重要。

      《小特警沖沖沖》幼兒園大班體育游戲教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)歌曲了解紅燈停、綠燈行的道理。

      2、學(xué)會(huì)唱歌曲,了解歌曲內(nèi)容。

      3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

      4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

      5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的.快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、紅、綠兩色圓形卡紙

      2、課前事先錄好的歌曲旋律

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、幼兒欣賞歌曲,了解歌曲內(nèi)容

      1、今天朱老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)地歌曲,叫《小小交通警》,請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)歌曲里都講了些什么?

      2、幼兒欣賞歌曲一遍,并按節(jié)奏拍拍小手。

      3、提問(wèn):

     、偌t燈閃應(yīng)該怎么樣?(快停下)

     、诰G燈亮應(yīng)該怎么樣?(請(qǐng)出發(fā))

     、凼钦l(shuí)在指揮交通?(交通警察)

     、苷l(shuí)聽(tīng)警察叔叔的話?(汽車、人)

      二、幼兒熟悉歌曲內(nèi)容

      1、幼兒按節(jié)奏念歌詞一遍;

      2、幼兒與教師一起跟著旋律念歌詞兩遍;

      三、幼兒學(xué)習(xí)歌曲

      1、幼兒聽(tīng)旋律跟唱歌曲一遍;

      2、教師根據(jù)歌詞內(nèi)容,創(chuàng)編動(dòng)作,幼兒模仿,加深對(duì)歌詞內(nèi)容的印象;

      3、幼兒跟音樂(lè)反復(fù)模仿動(dòng)作2~3遍;

      四、游戲:小小交通警

      教師出示紅、綠燈

      1、現(xiàn)有,朱老師要和你們來(lái)玩一個(gè)游戲;

      2、交待游戲規(guī)則;

      3、幼兒游戲;

      五、游戲規(guī)則:

      1、幼兒邊唱歌曲、邊做動(dòng)作,看到紅燈停、綠燈行;

      2、教師根據(jù)歌曲內(nèi)容出示紅、綠燈。

      活動(dòng)反思:

      興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的愿望。愛(ài)好音樂(lè)是人的天性,有趣的音樂(lè)活動(dòng)能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望,使其產(chǎn)生愉快的情緒,充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。

      《小特警沖沖沖》幼兒園大班體育游戲教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解交通警察的職責(zé),理解交警的辛苦。

      2、能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏大膽表現(xiàn)交警指揮交通的動(dòng)作。

      3、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

      4、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      交通警的音樂(lè)、課件等。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、以圖片的形式導(dǎo)入,了解交警的職責(zé)并理解交警的辛苦。

      (1)你在哪里見(jiàn)過(guò)交警叔叔?

      (2)交警叔叔在馬路上干什么?我們應(yīng)該怎么做?

      (3)交警叔叔做的動(dòng)作是什么意思?

      2、先引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)節(jié)奏,熟悉音樂(lè)旋律。播放交通警音樂(lè),學(xué)習(xí)隨音樂(lè)節(jié)奏做交通警指揮交通的動(dòng)作,。

      (1)教師隨音樂(lè)做示范,引導(dǎo)幼兒感受樂(lè)曲歡快、流暢的特點(diǎn)和交通警察指揮交通的干練。

      (2)教師可鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作大膽表現(xiàn)。

      3、引導(dǎo)幼兒在布置的馬路場(chǎng)景中隨音樂(lè)做游戲。

      (1)請(qǐng)幼兒分別扮演交警和汽車司機(jī),隨音樂(lè)節(jié)奏做交警指揮交通和司機(jī)開汽車。

      (2)司機(jī)根據(jù)交警的指揮做開車和停車的動(dòng)作。

      活動(dòng)延伸

      引導(dǎo)幼兒在角色區(qū)扮演警察,開展小小交通警的游戲。

      活動(dòng)反思:

      教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的,安全意識(shí)是指對(duì)幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識(shí)。安全意識(shí)是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。近來(lái),幼兒意外事故時(shí)有發(fā)生,因此,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就尤為重要。

      《小特警沖沖沖》幼兒園大班體育游戲教案 篇6

      活動(dòng)目的:

      1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

      2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。

      紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

      二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

      1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

      2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

      三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。

      出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

      四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則。

      兒歌:交通安全歌

      紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

      天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

      頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

      交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

      五、紅綠燈和小司機(jī)。

      請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

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