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    小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)安排

    時(shí)間:2021-04-13 15:25:11 一年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)安排

      一、大綱要求:

    小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)安排

      識(shí)字寫(xiě)字教學(xué):

      1、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),會(huì)寫(xiě)160個(gè)漢字。

      2、加強(qiáng)寫(xiě)字指導(dǎo),保證寫(xiě)字質(zhì)量。

      閱讀教學(xué):

      1、重視朗讀的指導(dǎo),要求讀的正確、流利、有感情。

      2、課文教學(xué)重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受,給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難發(fā)表見(jiàn)解的機(jī)會(huì)。

      3、重視課外閱讀指導(dǎo),選擇好的讀物,創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機(jī)會(huì)。

      口語(yǔ)交際教學(xué):

      1、重視創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語(yǔ)交際。

      2、重視日;顒(dòng)中的口語(yǔ)交際。

      3、充分利用校內(nèi)外課程資源開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

      二、教材內(nèi)容: 1、識(shí)字(一)、(二)。 2、課文20篇。

     3、語(yǔ)文園地六個(gè)。

      三、教材要求:

      1、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),會(huì)寫(xiě)160個(gè)漢字。

      2、加強(qiáng)寫(xiě)字指導(dǎo),保證寫(xiě)字質(zhì)量。

      3、重視朗讀的指導(dǎo),要求讀的正確、流利、有感情。

      4、課文教學(xué)重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受,給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難發(fā)表見(jiàn)解的機(jī)會(huì)。

      5、重視課外閱讀指導(dǎo),選擇好的讀物,創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機(jī)會(huì)。

      6、重視創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語(yǔ)交際。

      7、重視日;顒(dòng)中的口語(yǔ)交際。

      8、充分利用校內(nèi)外課程資源開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

      四、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

      重點(diǎn):

      1、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),會(huì)寫(xiě)160個(gè)漢字。

      2、閱讀和說(shuō)話訓(xùn)練。

      3、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

      難點(diǎn):

      1、掌握常用的漢字的基本筆畫(huà)。

      2、理解課文內(nèi)容,進(jìn)行思想教育。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。

      五、本班學(xué)生情況分析。

      本班共有學(xué)生 42人,男生 22 人,女生 20 人。

      智力好的有

      智力差的有

      自制力差的`有

      六:本學(xué)期應(yīng)注意的問(wèn)題及改進(jìn)的措施:

     。ㄒ唬⒆R(shí)字

      1、鼓勵(lì)他們用自己喜愛(ài)的方法識(shí)字。

      2、加強(qiáng)生字的復(fù)習(xí)和鞏固。

      3、每節(jié)課都讓學(xué)生寫(xiě)幾個(gè)字,保證質(zhì)量。

      ( 二)、閱讀

      1、避免單調(diào)枯燥的朗讀,指導(dǎo)讀書(shū)感情。

     。、課文教學(xué)重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受,給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難發(fā)表見(jiàn)解的機(jī)會(huì)。

      3、重視課外閱讀指導(dǎo),選擇好的讀物,創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機(jī)會(huì)。

     。ㄈ┛谡Z(yǔ)交際

      1、重視創(chuàng)設(shè)情景,提早布置準(zhǔn)備工作。

     。、引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中主動(dòng)進(jìn)行口語(yǔ)交際。

      3、開(kāi)展豐富多采的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。