背影七年級語文教案
知識目標:
1.掌握下列加紅字的音、形:
奔喪狼藉妥帖躊躇蹣跚頹唐瑣屑晶瑩
掌握下列詞語的意思:
狼藉簌簌變賣典質慘淡賦閑迂腐蹣跚頹唐觸目傷懷不能自已
情郁于中瑣屑禍不單行天無絕人之路東奔西走交卸大去之期
2.散文的材料與中心關系:
中心思想指作者通過作品所表現(xiàn)出來的對生活的主要看法。材料是作家按照中心思想從紛繁的生活中選擇加工而成的素材。
材料是文章的血肉,是為了表現(xiàn)中心思想服務的;中心思想是文章的靈魂,是統(tǒng)率材料的。
3.表現(xiàn)事物的角度:
表現(xiàn)事物可以有不同的角度,可以正面寫,也可以側面寫;可以寫全貌,也可以寫結局。寫文章時要根據(jù)寫作意圖的不同選擇一個最佳角度。新穎獨特的角度往往會受到良好的.藝術效果。
4.記敘文的寫作順序:
按照時間順序、事件發(fā)展的順序或者空間方位的變化順序安排材料的敘述方法叫做順序;將事件的結局或者重要片斷提在前邊,然后再從頭敘述的敘述方法叫做倒敘;在敘述過程中插入一段與主要情節(jié)相關的內(nèi)容的敘述方法叫做插敘。
能力目標:
1.了解本文的寫作緣由,感受文章的情感氛圍。
2.抓住文章描寫的重點,分析"背影"在表現(xiàn)父子情深上的作用。
3.清楚、連貫地朗讀課文,品味包含深情的人物語言,理解關鍵詞語的含義,分析文章怎樣運用樸實無華、簡潔洗練的語言展現(xiàn)人物的精神境界。
情感目標:
體味文章所表現(xiàn)的中華民族的傳統(tǒng)美德。
教學建議
一、主題思想:
《背影》是一篇紀實散文,也是一篇感人至深的文章。它通過對回家奔喪、浦口分別、別后思念的描述,特別是通過對父親背影的描寫,充分體現(xiàn)了父子之間的真摯深厚的感情。
二、文章思路:
全文可分為三部分:(共7個自然段)
第一部分(1),開篇點題。思念父親,點明"最不能忘記的是他的背影"。
第二部分(2-6),回憶往事,追述車站離別情景,表現(xiàn)父親愛子之情。
第三部分(7),照應開頭,寫別后思念。淚光中再現(xiàn)"背影",喟然長嘆,抒發(fā)懷念父親之情。
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