高二班會課教案
教育目標(biāo)
1·讓學(xué)生明白目標(biāo)對成功的重要性。
2·讓學(xué)生能夠制定出自己的人生目標(biāo)、近期目標(biāo)，明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑和方法。
班會準(zhǔn)備
1·網(wǎng)上搜集與目標(biāo)相關(guān)的故事與文章。
2．制作課件及供學(xué)生填寫用的表格。
活動(dòng)過程
一、班會引入——我們的目標(biāo)
分科對大家來說其實(shí)就是定下了一種新的方向、新的目標(biāo)。我們這艘大船既然已經(jīng)起航，擺在我們面前的首要問題是：我們的大船要駛向何方?這是我們每個(gè)人都應(yīng)該清楚的問題，就如你想去旅行，你得先確定到哪里。你想去買東西，你得先明白買什么東西；你坐車，你得有目的地；你想要考大學(xué)你得明確自己想上什么樣的大學(xué)，想上哪個(gè)大學(xué)!
同學(xué)們，我們這節(jié)班會的主題就是希望大家對目標(biāo)有個(gè)清晰的認(rèn)識。先問大家一個(gè)問題：你們是否知道高二對我們來說意味著什么?
生1：意味著我們高中已經(jīng)過了三分之一，意味著我們離高三很近了。
生2：意味著我們應(yīng)該好好地扎實(shí)地學(xué)習(xí)，為高三奠基。
生3：意味著我們沒有太多的空閑時(shí)間去玩耍，貪玩的.心應(yīng)該收回了。
生4：意味著我們要認(rèn)真對待我們的學(xué)習(xí)，意味著我們成人了，應(yīng)該更懂事，學(xué)習(xí)上的事情應(yīng)該更加積極主動(dòng)，而不是靠老師逼著才學(xué)習(xí)。
師：高二，我們既然選擇了文科，文科便是我們的方向，即我們前進(jìn)的目標(biāo)，在以后學(xué)習(xí)的路上大家也就都有了方向的指引。但這只是一個(gè)大的方向而已，對于兩年后我們的畢業(yè)目標(biāo)是什么，我們思考過嗎?或者我們的人生的目標(biāo)，我們想過嗎?
生1：我要考一所好點(diǎn)的大學(xué)，我要讓我的父母過上好的生活，我要給他們優(yōu)越的晚年生活。
生2：我要當(dāng)一名律師，我喜歡這個(gè)職業(yè)。
生3：我體育很好，我要報(bào)考好的體院。
生4：我要掙得像姚明一樣多的錢，我相信我能。(掌聲)
生5：我想當(dāng)一名公務(wù)員，感覺公務(wù)員挺輕松。(笑聲)
生6：我沒有什么明確的目標(biāo)，但我肯定要上一本。
一、故事啟迪——目標(biāo)指引成功
師：大部分同學(xué)都有自己的一個(gè)目標(biāo)，那么我們?yōu)槭裁匆凶约旱哪繕?biāo)?
生1：有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。
生2：人都有這樣那樣的目標(biāo)或者想法，一個(gè)人如果沒有目標(biāo)，那就如同行尸走肉，．失去了生活的意義。
生3：目標(biāo)就是指引我們前進(jìn)的燈塔，在我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候，在我們想要懈怠的時(shí)候，想想自己的目標(biāo)，我們就會重新振作起來，再次向我們的目標(biāo)前進(jìn)。
師：剛才的問題大家分析得很透徹，明白了我們?yōu)槭裁葱枰繕?biāo)。下面這個(gè)故事告訴我們：看不到目標(biāo)將會帶來怎樣的后果。
1 952年7月4日清晨，加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中，在海岸以西2 1英里的卡塔林納島上，一個(gè)34歲的女人涉水進(jìn)入太平洋中，開始向加州海岸游去。要是成功了，她就是第一個(gè)游過這個(gè)海峽的婦女。這名婦女叫費(fèi)羅倫絲·柯德威克。在此之前，她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個(gè)婦女。那天早晨，海水凍得她身體發(fā)麻，霧很大，她連護(hù)送她的船都幾乎看不到。時(shí)間一個(gè)鐘頭
一個(gè)鐘頭過去，千千萬萬人在電視上注視著她。在以往這類渡海游泳中她的最大問題不是疲勞，而是刺骨的水溫。1 5個(gè)鐘頭之后．她被冰冷的海水凍得渾身發(fā)麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們告訴她海岸很近了．叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘之后，人們把她拉上了船。而拉她上船的地點(diǎn)，離加州海岸
只有半英里!當(dāng)別人告訴她這個(gè)事實(shí)后，從寒冷中慢慢復(fù)蘇過來的她很沮喪，她告訴記者，真正令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因?yàn)樵跐忪F中看不到目標(biāo)．
這個(gè)故事告訴我們：如果沒有目標(biāo)，就找不到自己努力地方向；沒有方向就沒有動(dòng)力，奮斗中的困難就會讓我們自暴自棄，半途而廢。
師：沒有目標(biāo)，沒有方向就會故事中的費(fèi)羅倫絲·柯德威克一樣，看不到方向，使自己功虧一簣。所以，我們要有目標(biāo)，要有方向。成功始于選定方向。接著再看一個(gè)故事《新生活是從選定方向開始的》。
在非洲撒哈拉沙漠中有一個(gè)叫比塞爾的村莊，它靠在一塊1 5平方公里的綠洲旁，從這里走出沙漠一般需要三天三夜的時(shí)間�？墒窃诳�。菜文1 9XX年發(fā)現(xiàn)它之前，這兒的人們沒有一個(gè)走出過大沙漠。為什么世世代代的比塞爾人始終走不出那片沙漠?原來比塞爾人一直不認(rèn)識北斗星，在茫茫大漠中，沒有方向的他們只能憑感覺向前走。然而，在一望無際的沙漠中，一個(gè)人若是沒有固定方向的指引，他會走出許許多多大小不一的圓圈，最終回到他起步的地方。但是自從肯·萊文發(fā)現(xiàn)這個(gè)村莊之后，他便把識別北斗星的方法教給了當(dāng)?shù)氐木用�，比塞爾人也相繼走出了他們世代相守的沙漠。如今的比塞爾已經(jīng)成了一個(gè)旅游勝地，每一個(gè)到達(dá)比塞爾的人都會發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑，碑上刻著一行醒目大字：新生活是從選定方向開始的!
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