小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《到太空去》教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《到太空去》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、在語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)識(shí)“乘、坐、引、餐、具、糊、或、者、綁、否”10個(gè)生字，知道“乘”是個(gè)多音字。積累課文中表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，正確書(shū)寫(xiě)“乘、具、或、者、否”5個(gè)生字。
2、正確流利地朗讀課文。
3、在閱讀感知感知的基礎(chǔ)上，初步了解太空中有趣的生活，知道太空中的生活為什么有趣，并能用直線(xiàn)劃出相關(guān)的句子。
4、能結(jié)合課文以及課外知識(shí)，展開(kāi)想像，練習(xí)說(shuō)說(shuō)當(dāng)自己飛上太空時(shí)，還會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。
【教學(xué)重點(diǎn)】
在語(yǔ)言環(huán)境中自主識(shí)字
【教學(xué)難點(diǎn)】
能結(jié)合課文以及課外知識(shí)，展開(kāi)想像，練習(xí)說(shuō)說(shuō)當(dāng)自己飛上太空時(shí)，還會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。
【教學(xué)過(guò)程】
一、觀(guān)看錄像引入新課
1、師介紹“太空”：地球——一個(gè)再熟悉不過(guò)的名字！它是我們共有的家園，也是我們的生存空間。它是我們至今知道的有生命的星球。太陽(yáng)系包括地球在內(nèi)的9顆行星就構(gòu)成了一個(gè)圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的行星系統(tǒng)。離太陽(yáng)最近的行星是水星，以下依次是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。太陽(yáng)作為一顆普通恒星，帶領(lǐng)它的成員，萬(wàn)古不息地繞銀河系的.中心運(yùn)動(dòng)。銀河是一個(gè)星系，銀河系中至少有20xx億顆星。宇宙中有著太多的奧秘，因此人們萌生一個(gè)愿望——到太空去。（揭題）
2、是否還記得這個(gè)時(shí)刻。放錄像。
3、請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)：“到太空去曾經(jīng)是人類(lèi)美好的夢(mèng)想，如今這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。”再聽(tīng)老師說(shuō)一遍，學(xué)生動(dòng)唇不發(fā)聲。指名說(shuō)。
4、回憶：人們?cè)鯓舆M(jìn)入太空的？（乘坐火箭、航天飛機(jī)）讀準(zhǔn)“乘”，在田字格書(shū)寫(xiě)，講解記憶方法，學(xué)生書(shū)空。
二、整體進(jìn)入深入學(xué)習(xí)
1、聽(tīng)錄音：讓你大飽耳福。邊聽(tīng)邊記，“太空中什么有趣？”
2、自己讀一讀，“太空中什么有趣”？（餐具、吃飯喝水、睡覺(jué)）
3、文中那幾小節(jié)為我們介紹太空中有趣的生活？按常規(guī)讀課文，自學(xué)課文。
4、讀3、4兩節(jié)，劃出具體描寫(xiě)餐具、睡覺(jué)、吃飯喝水、睡覺(jué)有趣的句子。大聲讀給同桌聽(tīng)。指名交流。
5、指名三人分別讀句子，要求讀通句子。再請(qǐng)三位。
6、在三方面選擇一方面讀一讀，
指名讀第一方面，出示“有磁性的”
指名讀第二方面，出示“裝在牙膏管里擠出來(lái)吃�！�
指名讀第三方面，出示“坐、臥、趴拿、大頂”、“必須把自己綁在一個(gè)地方”。（一起介紹。）
7、借助板書(shū)，同桌相互介紹太空中有趣的生活。（指名一個(gè)人說(shuō)，師生配合讀。）
8、出示：引讀第二節(jié)。
9、快速讀文，用“——”劃出為什么會(huì)出現(xiàn)有趣的生活？出示：引力（開(kāi)火車(chē)讀）
老師介紹：引力（又稱(chēng)為萬(wàn)有引力。萬(wàn)有引力指地球?qū)λ車(chē)奈矬w有吸引作用，而且任何兩個(gè)物體之間都存在這種吸引作用。）、失重。
10、放錄像：還看到了那些有趣的事？請(qǐng)交流看到有趣的事？
三、總結(jié)復(fù)習(xí)
1、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)：開(kāi)火車(chē)讀。
2、師生配合讀。
3、出示一段話(huà)：同桌互讀——齊讀。
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