弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德黑板報(bào)
導(dǎo)語:生活中可以沒有金錢,可以沒有地位,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有才華,但不可缺少的是道德和文明。以下小編為大家介紹弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德黑板報(bào)文章,歡迎大家閱讀參考!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德黑板報(bào)
《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。”作為一個(gè)中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會政治實(shí)踐中面對各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對國家和民族命運(yùn)的自覺意識。這種自覺意識以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講。
一. 勤學(xué)、好問
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問?鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,學(xué)貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
由此看來,勤學(xué)好問對我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們在學(xué)習(xí)中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。
二. 敬長、知禮
敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過:“我不主張兒子對自己行孝 ,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會公民應(yīng)有的'風(fēng)范。
中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。
能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問 ,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。
同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
傳統(tǒng)美德標(biāo)語:
1、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建和美村莊(社區(qū)、家庭)
2、加強(qiáng)群眾教育,共建和諧社會
3、學(xué)弟子規(guī),做文明人
4、秉中華美德,遵圣賢教誨,行弟子之規(guī)
5、經(jīng)典儒學(xué)弟子規(guī),禮義廉恥照胸間
6、學(xué)弟子規(guī),頁頁是金;用弟子規(guī),件件是真
7、銘記弟子良規(guī),傳承中華文化,塑造淳厚校(民)風(fēng)
8、古有弟子規(guī),規(guī)言、規(guī)行、規(guī)道德;今有少年學(xué),學(xué)美、學(xué)善、學(xué)言行
9、古人圣訓(xùn)弟子規(guī)千古文明永流傳
10、讀弟子規(guī),善人,善己;行弟子規(guī),為人,為己
11、與經(jīng)典同行學(xué)圣人訓(xùn),用生活規(guī)范彰顯人品
12、弟子規(guī),規(guī)弟子;先做人,后成人
13、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,儒風(fēng)圣韻伴我行
14、學(xué)《弟子規(guī)》,傳承中華美德;做文明人,踐行真心行動
15、半部《論語》治天下,修身還須《弟子規(guī)》
16、中華美德傳千年,忠孝禮儀記心中
17、明了弟子規(guī),泰然處于世
18、學(xué)弟子規(guī),知人知事;懂弟子規(guī),明事明理
19、學(xué)好《弟子規(guī)》,走遍天下理不虧
20、身兼德美,行入孝悌,上善若水,遺善無累
21、讀弟子規(guī),讀到一份責(zé)任;學(xué)弟子規(guī),學(xué)到一種美德
22、弟子有規(guī)成方圓,弟子無規(guī)散如灰
23、《弟子規(guī)》,圣人訓(xùn),修身行,樹風(fēng)尚
24、品味弟子規(guī),傳承中華德
25、兄幫弟來弟幫兄,家和才能萬事興
26、婆媳母女一樣情,換換角色心相映
27、妯娌互敬隔閡小,大事小事相處好