愛國(guó)情懷黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)圖大全簡(jiǎn)單又漂亮
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愛國(guó)情懷作文
七月驕陽(yáng)似火，南海局勢(shì)緊張，我們暖陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)奏響宣傳愛國(guó)情懷的激情樂章，把愛國(guó)主義情懷深入學(xué)生心中，培養(yǎng)他們的愛國(guó)信念，積極與我國(guó)的教育相適應(yīng)。
我們的寧振棠教官，在六年級(jí)講解了南海的主權(quán)問題，分別分析了美國(guó)、日本試圖侵占我國(guó)領(lǐng)土的主權(quán)和干預(yù)我國(guó)政治的陰謀。愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛，古往今來(lái)，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前赴后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)。我們的愛國(guó)講座主題就是引導(dǎo)學(xué)生們要熱愛祖國(guó)的大好河山，在內(nèi)心培養(yǎng)積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整的意識(shí)，傳遞愛國(guó)情懷，祖國(guó)的'領(lǐng)土寸土不能丟，一點(diǎn)都不能少，雖遠(yuǎn)必誅!聽著寧振棠老師的錚錚言語(yǔ)，我們這些旁聽老師和學(xué)生都完全沉浸在航母，常規(guī)核武器和非常規(guī)核武器等等新鮮和充滿熱血的詞語(yǔ)中，以前都只是聽著電視的專家如何分析這些國(guó)家政治主權(quán)問題，總覺得不太熱情，現(xiàn)在親身親耳，聽著寧振棠老師在眼前一句一句，一點(diǎn)一點(diǎn)地分析，抽象的畫面他還用繪畫來(lái)加以具體化，讓我們更透徹地了解，別的主權(quán)國(guó)家為何一心想要一再而再地想劃分我國(guó)的領(lǐng)土。
愛國(guó)情懷必須從小抓起，在幼小的心靈種下愛國(guó)情懷，從而增添了一絲沉穩(wěn)，凝練了一些思考，融進(jìn)了一個(gè)信仰。有了信仰，我們的行動(dòng)才會(huì)強(qiáng)有力，相信我們暖陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)開展的愛國(guó)情懷之南海的講座，會(huì)給學(xué)生們帶來(lái)精神的感知，為我國(guó)社會(huì)主義教育貢獻(xiàn)一份力量。
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