文明城市主題黑板報(bào)圖案
文明城市是一個城市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會文明、生態(tài)文明整體水平的綜合體現(xiàn)。yuwenmi小編整理了黑板報(bào)圖案，歡迎欣賞與借鑒。
文明城市主題黑板報(bào)圖案1
文明城市主題黑板報(bào)圖案2
文明城市主題黑板報(bào)圖案3
文明城市主題班會
【活動地點(diǎn)】xx班教室
【活動目的】增強(qiáng)班級凝聚力，使學(xué)生把規(guī)范的要求內(nèi)化為自覺行動，做一名文明的小學(xué)生。
【活動準(zhǔn)備】
1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
【主持人】李思晴
【活動過程】
一、揭示主題：
班主任：同學(xué)們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則�！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們中學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市，爭做文明學(xué)生”的主題隊(duì)會活動，下面請主持人李思晴上臺為我們主持活動。
二、展開主題
1、主持人開場白： 老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。那么我想問大家，你們文明嗎 到底什么是文明，那么，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。 同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
主持人：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)�？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
2、看一看
(1)認(rèn)真閱讀《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(2)觀看升國旗儀式視頻。討論讓學(xué)生了解參加儀式的目的意義。
a使學(xué)生明確五星紅旗是我們國家的國旗。愛護(hù)國旗就是熱愛祖國，維護(hù)國家利益的標(biāo)志。
b使學(xué)生明確，升旗不但是一種制度，而且是進(jìn)行愛國教育的一種方法。 c使學(xué)生掌握升旗儀式的整個程序及要求，為未來參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。
3、測一測
(1)全班學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生文明素質(zhì)自我評價(jià)自測。(課件演示)
小學(xué)生文明素質(zhì)自我評價(jià)
姓名： 學(xué)號：測評時間：
評價(jià)內(nèi)容 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)等級
1.你平時說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說
2.升國旗時，你能敬禮、肅穆，行注目禮嗎?A.能B.有時 C.不能
3.進(jìn)入老師的`辦公室，你先敲門、喊報(bào)告嗎?A.是 B.有時 C.不
4.你在家經(jīng)常做一些力所能及的小事，比如洗碗，疊被子? A.是 B.有時 C.不
5.瞻仰烈士榮譽(yù)室時，你能保持肅穆嗎? A.能 B.一會兒 C.不能
6.離開家時，你會關(guān)好門、熄燈、再走嗎? A.會 B.有時 C.不會
7在學(xué)校餐廳就餐打飯時，你能按順序排隊(duì)嗎? A.能 B.有時C.不能 8你能按時保質(zhì)完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎? A.能B.有時C.不能
9.在校園遇見外國人(或外來的人)，你會好奇地盯著他們看，對他們指手畫腳嗎? A.不會 B.有 C.會
10.班里如若有同學(xué)生病，你會主動幫助他到醫(yī)務(wù)室看病嗎?
A.會B.有時 C.不會 結(jié)論：
說明：
�、龠x擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。
②等級統(tǒng)計(jì)：
A、分?jǐn)?shù)為30-24 分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人!
B、分?jǐn)?shù)為22-16分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個比較受歡迎的人!
C、分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個不受歡迎的人。
(2)出示幾幅多媒體圖片，讓同學(xué)從中選出屬于文明的行為。
4、做一做：制作文明禮貌標(biāo)語
(!)禮貌伴我行，天天好心情， 多說文明話，朋友遍天下
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
(2)同學(xué)間交流寄語，讓大家有較深入的了解，增進(jìn)情感、友誼，更好地開展活動。
5、議一儀;創(chuàng)建文明城市 我們從哪些方面去努力?
a、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課，不遲到早退;遵守課堂紀(jì)律，不睡覺或吃零食;在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生;誠信考試，不作弊。 b、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。
c、合理分配時間，科學(xué)上網(wǎng)。
d、爭創(chuàng)文明班級。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
e、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與維修人員聯(lián)系。
f、養(yǎng)成熱愛祖國、關(guān)注時事的思想。做到“國事家事天下事，事事關(guān)心”。樹立崇高理想，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任。
g、養(yǎng)成尊重科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，養(yǎng)成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起的品質(zhì)，言行一致，知行統(tǒng)一。
6寫一封承諾書：爭做“創(chuàng)文明城區(qū)”活動文明帶頭人承諾書
為全心踐行“創(chuàng)城”號召，爭做“創(chuàng)城”活動文明帶頭人，我愿承諾以下責(zé)任與義務(wù)：
一、從我做起，提倡生活和行為文明。身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。
二、從創(chuàng)建文明個人、文明家庭和文明社會做起，把良好的文明習(xí)慣帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)學(xué)校，自覺監(jiān)督社會上的不文明行為和不良文明習(xí)慣，如對行人亂丟亂吐、亂貼亂畫、違章停車等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
三、從小事做起，加強(qiáng)社會公德，自覺追求文明健康科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好的道德情操。
四、安全規(guī)程系生命，自覺遵守是保障。過街走人行橫道或過街設(shè)施，遵守交通信號。
五、與家長一同做文明市民，為“創(chuàng)城”盡一份力。
7、活動總結(jié)
“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，決定命運(yùn)”，這是一句很有哲理的印度名言，它說明良好的行為訓(xùn)練，對形成習(xí)慣，培養(yǎng)性格，把握命運(yùn)非常重要。在本次主題活動中，從生活到學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容，目的在于完善自我，同學(xué)們讓我們一起為建設(shè)文明湟源而努力吧。