童話的作文[合集8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　早晨，初升的太陽射出了金色的光芒。

　　雞媽媽帶著幾只小雞到外面捉蟲子，雞媽媽叮囑小雞說“：你們一定要聽我的話，要跟著我，不要到處亂跑，這里聽說有野貓的!”可就是有一只叫小花的小雞不聽媽媽的話，跑到柵欄前玩。

　　結(jié)果過了不久，野貓就真的來了，他嬉皮笑臉地對小花說“：你這個小不點，正好送上門來當(dāng)玩具了�！彼�抓起小雞在半空中晃來晃去，弄得小雞暈頭轉(zhuǎn)向，小雞喊道：“媽媽，快來救我呀!”

　　正在這時，雞媽媽不顧一切地張開翅膀，用她尖尖的嘴啄野貓，野貓痛得喵喵直叫，屁滾尿流地逃走了。

　　野貓?zhí)幼吡艘院�，雞媽媽這才放下心來，把小雞帶到了家園，小花慚愧地低下了頭，對媽媽說：“媽媽，我下次再也不把你的.話當(dāng)耳邊風(fēng)了�！彪u媽媽摸著小花的頭說：“孩子，沒關(guān)系，只要你記住媽媽的話就可以了�！�

童話的作文 篇2

　　一天晚上，天上的月亮和星星都在睡覺，蚊子還精神抖擻地飛著，螢火蟲無私地為人們照明，這時貝貝的文具們醒了。

　　它們在桌子上展開了一場激烈的爭吵，只有筆盒大哥在一邊一動不動。鉛筆坐在凳子上翹著二郎腿，趾高氣昂地說：“我的功勞最大，人們要是沒有我，人們拿什么寫字呢？”

　　橡皮生氣的說：“我的功勞最大，如果鉛筆寫錯了字，還不得我擦�！�

　　直尺急匆匆地跳出來發(fā)言：“如果沒有我，主人怎么能畫出直線呢！”

　　大家爭吵不休，一旁沉默的'筆盒勸說道：“鉛筆，你寫錯了還是得要橡皮擦，你畫不出直線還是得要直尺畫，你們只有好好地團(tuán)結(jié)合作，像親兄弟一樣，才能更好地發(fā)揮自己的本領(lǐng)。”鉛筆、直尺、橡皮聽了筆盒說的話，他們都表示要團(tuán)結(jié)一心。

　　第二天早上，貝貝一看它們都躺在書包的里面，整整齊齊的好像親兄弟一樣，貝貝露出了笑臉。

童話的作文 篇3

　　從前，有一只鼠老大帶著一群老鼠，生活在一個富裕的人家里。它們不愁吃，不愁穿，每天都可以吃一些鮮美的魚、肉、飯等，它們沒有憂愁，沒有煩惱，過著幸福而又平靜的生活。

　　可是好景不長，有一天，一只貓來到了這位主人家里，它向四周“巡視”著，果然發(fā)現(xiàn)了老鼠群，貓便向鼠群飛奔而去，老鼠們正津津有味地享受著美食呢！它們沒有防備，看到敵人來了，便抱頭鼠竄，飛快的逃命。然而有一只又瘦又小的老鼠被貓逮住了，它立刻裝出一副可憐的樣子祈禱著說：“貓大哥，你放了我吧，你那么大度，我太小，你再抓一只大老鼠吧！”貓冷笑著說“哼！我就要吃你，你的肉鮮嫩可口，我最喜歡�！闭f著就要把小老鼠吃掉。就在這危急時刻，傳出一陣瘋狂的'狗吠，貓一愣，左瞧右瞧，丟下小老鼠，拔腿就跑。

　　這時，藏在暗處的鼠老大過來說：“多學(xué)一種動物的叫聲，就多一條逃生的路��！”鼠老大從此帶領(lǐng)老鼠們學(xué)狗叫。貓再也沒有來捉老鼠了。從此鼠群又過上了幸福而又快樂的生活。

童話的作文 篇4

　　在一片遼闊的土地上，有一片濃密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他們是鄰居，更是形影不離的好朋友。每天一起上學(xué)，一起游戲。

　　有一年暑假，小松鼠收到了他叔叔的信，信里說：“我在原始森林，有空你也可以去�！毙∷墒笙耄阂�不我和小灰兔一起去原始森林？沒想到小灰兔很爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，小松鼠和小灰兔帶好工具，來到了原始森林。他們的話被無惡不作的小老鼠聽見了，小老鼠也偷偷地來了。

　　他們剛進(jìn)去就遇到了食人花。食人花要吃了小灰兔，就在這時，小老鼠啊--地喊了一聲，被小松鼠聽見了，小松鼠邊找“小刀”邊說：“既然來了，那歡迎加入！”小老鼠聽了這話就立刻拿起他們那“鼠家寶劍”一斬，食人花斷了。

　　小老鼠因此，也成了個大好人。

　　小松鼠對大家說：“后面的`路還很長呢！”

　　然后，他們翻山越嶺，又?jǐn)厣哂謹(jǐn)鼗ā?/p>

　　無論前面有什么波濤洶涌，他們都能夠乘風(fēng)破浪；不管有多么困難，他們?nèi)匀徊慌隆?/p>

　　在他們走到山谷時，小老鼠打頭陣，山谷里沒有一點兒光，誰知山谷里有一條河，小老鼠被淹死了，小松鼠和小灰兔十分傷心，下了決心，一定要過了這條河，小老鼠在天上一定不希望我們死。小灰兔一跳，過了河，小松鼠一爬也過了河，走出了山谷，發(fā)現(xiàn)這里草翠花開，還有一位復(fù)活女神，她說：“你們通過了我的考驗，說吧，把你們的愿望說出來吧！”

　　小松鼠和小灰兔齊聲喊道：“我們要小老鼠回來！”

　　從此以后，小老鼠、小松鼠和小灰兔不再分開，一起快樂地生活著。

童話的作文 篇5

　　在常人看來橘子皮十分平淡無奇，但是對小麗來說他們永遠(yuǎn)想不到，這里面隱含著無盡的心酸，對奶奶的不舍。

　　在一個天朗氣清的早晨，小麗的心情也格外美好，因為她得知自己奶奶對都市根深蒂固的想法終于改變了，準(zhǔn)備嘗試來城里與自己一起生活。奶奶的這個變化引起了媽媽的極度反感，她不想讓一個充滿鄉(xiāng)土氣息的，有著奇怪習(xí)俗的奶奶來到自己家。但是，經(jīng)過多次阻撓無效后只得不情愿的同意了。

　　可是都市的生活并沒有讓奶奶順心順意。那多事的兒媳不想讓鄉(xiāng)下的婆婆閑著，給派一個洗全家衣服的任務(wù)：小麗的要手洗，洗衣機(jī)對女孩衣服不好；兒子的西服外套要機(jī)洗，手洗不徹底；衣服要多沖洗幾遍，省得不干凈；水要及時倒掉，不能在盆里攢著面對自己沒用過的洗衣機(jī)，也沒兒媳的耐心指導(dǎo)，說明書就更不用說了，一輩子沒怎么讀書，大字不認(rèn)識幾個。自己既無奈又沒有什么可行的辦法，真是難為奶奶了。

　　做飯的時候，盡管小麗覺得奶奶的飯菜十分可口，但媽媽還是不停抱怨道，這菜不好吃沒有味道，要么說又沒放鹽，要么就是鹽場都搬咱家了，話里話外都是不滿沒有對的時候。本來為自己廚藝沾沾自喜的奶奶，一聽媽媽的絮絮叨叨埋怨不止，頓時低下頭，像一個犯了多大錯誤的孩子，不停地點頭“下次我注意”。

　　記得一次媽媽買回來幾個橘子，雖然那時候的橘子不怎么值錢，但在媽媽眼里，奶奶似乎跟這個家無緣，甚至認(rèn)為奶奶就是一個外人。在自己吃完橘子后，用幼稚的方法把橘子藏在兜里，悄悄地繞過在衛(wèi)生間洗衣服的奶奶，躡手躡腳地來到了正在學(xué)習(xí)的'小麗面前，快速的打開門，拿出兜里的橘子，慌忙的塞進(jìn)她的嘴里。小麗通過媽媽對奶奶的態(tài)度，行為上來看。留了個心眼，把一個最大的橘子藏了起來，等媽媽走后她小心翼翼的尋找著奶奶，卻無意間透過儲物間的門縫，看到一向順從的奶奶，居然在聞著橘子皮的味道！此時小麗的心情很復(fù)雜，仿佛一瞬間打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一齊涌上心頭。回想起母親的種種行為，對奶奶造成的種種傷害。她下定決心，把奶奶送回到鄉(xiāng)下。奶奶終于過上了自己想要的生活自由，充實。

　　小麗還是會時不時地去鄉(xiāng)下看奶奶。有一次她突然發(fā)現(xiàn)，那個偷偷送給的橘子，奶奶居然沒舍得吃還放在已經(jīng)破舊不堪的木匣里！雖然橘子表面已經(jīng)腐爛，但是在小麗心里，這個橘子永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。

　　舍不吃舍不喝的奶奶，任何苦難不公都可以承受，唯一惦念的還是她這個城里的孫女啊。此時此刻，小麗腦海再次浮現(xiàn)奶奶聞橘子皮的畫面，淚水簌簌流下。

童話的作文 篇6

　　我是一條鯊魚，自由自在地生活在大海里。我雖身為讓別的魚聞風(fēng)喪膽的鯊魚家族中的一員，可是卻不夠強(qiáng)壯，甚至可以說是同伴中最瘦弱的。我常常為此煩惱不已。

　　自從聽了翻車魚博士講解了各種魚的身體結(jié)構(gòu)和特征，我就日夜都想成為一條“全能”的魚。

　　我想具有旗魚的游速，那樣在環(huán)球海洋馬拉松比賽中，冠軍就非我莫屬；我想具有飛魚的.跳躍能力，張開長長的鰭，像人類的飛機(jī)一樣，躍向廣闊的天空，讓白云在我身下飄動；我想具有電鰻的放電能力，一生氣，就能放出三百伏的電壓，足以把大海龜電得四腳朝天，一百年翻不過身來……

　　終于，我忍不住請教翻車魚博士我要怎么才能成為一條“全能”魚。翻車魚博士告訴我，可以通過基因移值，讓我長出所有的魚的特別器官，并具有它們的特點，但目前很多難題要克服。

　　我下決心好好學(xué)習(xí)，攻克這些難題，希望能在不久的將來，我成為海洋里第一條全能的鯊魚。

　　可是到那時候，我還是一條“鯊魚”嗎？同伴還認(rèn)得我嗎？這會不會又成為我新的煩惱呀？

童話的作文 篇7

　　嘻嘻，一陣歡笑聲從森林里傳了出來，原來是樂樂小學(xué)一年級的小學(xué)生白白和咪咪在一起嬉戲！哎喲，突然一陣悲慘的叫聲打擾了她們快樂的心情。

　　原來是狐貍爺爺不小心摔倒，白白和咪咪見了馬上跑過去把狐貍爺爺扶起來，還急忙關(guān)心地問：“爺爺爺爺您沒摔傷吧？”狐貍爺爺笑著說：“沒事沒事�！笨衫霞榫藁�的.狐貍爺爺眼珠子一轉(zhuǎn)，“如果我說是她們撞的，那她們就……，哼哼”。于是又呱呱叫起來，哎喲哎喲，疼死我啦，腳都快斷啦！白白和咪咪急忙說：“哪疼，哪疼？”沒想到狐貍爺爺突然破口大罵：“您們倆個娃娃，撞到我不道歉就算了，還一臉無辜，小小年紀(jì)就這樣，長大還得了。”白白和咪咪還沒反應(yīng)過來，周圍的人就開始議論起來，白白和咪咪對這突如其來的議論聲嚇壞了，跑回家。

　　第二天，白白和咪咪看見小猴跳跳，便熱情地打招呼，但跳跳卻頭也不回地說：“我才不和你們玩，壞蛋！”小鳥看見了說：“壞孩子壞孩子！”白白和咪咪爭辯道：“我們不是壞孩子，為什么說我們是壞孩子？”小猴跳跳和小鳥異口同聲地說：“撞倒了狐貍爺爺還撒謊，小騙子。”白白和咪咪傷心極了，因為見到她們的人不是苦口婆心地勸導(dǎo)，就是破口大罵，她們傷心地哭了，獅子大王走過來問，你們怎么了？

　　白白和咪咪哽咽地說：“大家都冤枉我們，我們并沒有撞倒狐貍爺爺。”獅子大王聽后想了想，說：“放心，我來幫你們解決�！辈灰粫�，廣場露臺上出現(xiàn)白白和咪咪扶起狐貍爺爺?shù)匿浵�，這時大家全明白了，愧疚地向白白和咪咪道歉，而卑鄙無恥的狐貍爺爺也得到應(yīng)有的懲罰。

　　可惡的狐貍爺爺用老人無辜的外表包庇了他卑鄙的心靈，蒙蔽了孩子們明凈的雙眼，可是真相總會大白于天下的。

童話的作文 篇8

　　一天，風(fēng)和日麗。一個名叫紅紅的小女孩去寵物店買了三只可愛的小動物，分別是小狗汪汪、小貓咪咪、小魚泡泡。

　　等紅紅把它們帶回家后，就叮囑對貓說：“你不許去打那只魚的主意，不然我饒不了你�！比缓笏�又對魚說：“不要理那只貓，不管它說什么你都別答應(yīng)，否則它會吃了你�！彪m然小女孩再三叮囑它們，可是“和平”才持續(xù)了幾天，貓就開始打那只魚的主意了。

　　那天，咪咪跳到魚缸旁邊，對泡泡說：“我們一起出來做游戲吧�！薄拔铱茨闶窍氤晕野�！”泡泡冷哼一聲，說道。

　　咪咪見一計不成，又心生一計。第二天天剛亮，咪咪就開始實行新計劃了。它跑到后花園里捉蚯蚓，準(zhǔn)備給泡泡吃�？膳菖葸�沒醒來。貓心想：不如我現(xiàn)在就悄悄地吃了它。咪咪的爪子要碰到泡泡的`時候，被窗臺上休息的小鳥發(fā)現(xiàn)了。小鳥大叫一聲，然后飛快地逃走了。泡泡一下子從睡夢中驚醒過來，它驚訝地望著小貓，問道：“你想干什么？”咪咪將爪子縮了回去，一臉無辜地說：“我只是想給你吃蚯蚓�！�

　　這時，小狗汪汪湊了過來，對泡泡說：“你可不要上它的當(dāng)！”咪咪頓時火冒三丈，怒罵道：“狗拿耗子，多管閑事!”這下，汪汪也怒發(fā)沖冠，它朝咪咪猛撲過去，一口把它的喉嚨咬斷了。屋子里又恢復(fù)了往日的平靜。

　　我們不可要像這只貓一樣貪心哦！不然的話，使用再多的計謀，最后也能自食惡果。

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