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童話的作文5篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的童話的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
小雞小嗎,不應(yīng)該離開(kāi)老母雞嗎?可是一只小黑雞就離開(kāi)了老母雞和老公雞!
從前,就有一只小黑雞和他的兄弟們還有老雞和老公雞。一天,老母雞帶著小雞去野外找食物吃一只貪的小雞他乘大家不住意離開(kāi)了老母雞和幾只小雞,自個(gè)兒去玩了老母雞見(jiàn)小黑雞不見(jiàn)了便告訴大家小雞們和老母雞開(kāi)始著急了。小黑雞也玩累了,也餓了不行了,他走到了一顆大樹(shù)下看見(jiàn)一條小青蟲(chóng)爬來(lái)爬去,小雞就來(lái)到了小青蟲(chóng)見(jiàn)了頑皮的.小雞嚇呆了,小青蟲(chóng)想:“三十六計(jì),走為上策!庇谑牵∏嘞x(chóng)開(kāi)始跑了,小黑雞以為小青蟲(chóng)和他玩便追了上去小青蟲(chóng)跑得慢。小青蟲(chóng)又想:“要死,我們一起死!毙∏嘞x(chóng)加快了速度一會(huì)就來(lái)到了小雞的仇人家。之后,小雞就吃了小青蟲(chóng)。突然黃鼠狼回來(lái)了見(jiàn)滿嘴血的小雞黃鼠狼在家中放好了陷阱就等著小雞進(jìn)門(mén)黃鼠狼放的陷下面有十根削的尖尖的竹子上有毒。黃鼠狼說(shuō)老兄進(jìn)門(mén)喝杯茶吧!小雞說(shuō);“好的!毙‰u進(jìn)門(mén)他到?jīng)]踩道,反道被黃鼠狼踩道機(jī)關(guān)了掉了下去死了,小雞被一只大象帶道了母雞的身邊,一家人團(tuán)聚了。
這個(gè)故事告訴了我們:不要貪玩,也不要做壞人。
童話的作文 篇2
從前,有一個(gè)國(guó)家他們很喜歡動(dòng)物,他們逐漸開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物。但是這個(gè)國(guó)家里的一位王子,他很貪心。他心想,哎!天天都穿布做的衣服,什么事候讓我也穿一下動(dòng)物皮做的衣服?墒菄(guó)王很喜歡動(dòng)物,不讓國(guó)家里的所有人獵殺動(dòng)物。
一天,王子在散步。他看見(jiàn)一只美麗的梅花鹿,心想,多好的鹿皮啊!穿在身上肯定暖和。王子悄悄的.跟在梅花鹿的身后。只見(jiàn)梅花鹿進(jìn)了森林里。王子想跟去,可是,他想起國(guó)王說(shuō):“”森林不許任何人進(jìn),那是動(dòng)物們住的地方。要是進(jìn)了,就把他殺掉”。王子想起來(lái)轉(zhuǎn)身就走。可是他又不甘心。王子對(duì)守衛(wèi)說(shuō):“你們隨便找一個(gè)人把他殺掉之后說(shuō)森林里那只梅花鹿是妖怪,他把這個(gè)人殺死了。在上報(bào)給國(guó)王”。“哼哼,這么好的鹿皮。不穿到我的身上那個(gè)真是浪費(fèi)了”。王子說(shuō)。 國(guó)王知道后,以為梅花鹿真是妖怪。于是就把梅花鹿給殺掉了。準(zhǔn)備殺的時(shí)候,王子跑過(guò)來(lái)說(shuō)梅花鹿是我發(fā)現(xiàn)的,我來(lái)處置他。國(guó)王同意了。王子把梅花鹿的皮做成了衣服穿在了自己的身上。沒(méi)想到這個(gè)國(guó)家一年后早旱,早旱的時(shí)候人們祈求啊,快下一場(chǎng)雨吧,沒(méi)想到天天下。河里的水都已經(jīng)漲了很高,就把這個(gè)國(guó)家給沖走了。沖走時(shí)王子很后悔說(shuō)為什么不聽(tīng)勸呢?早知道就不殺他了。
童話的作文 篇3
森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說(shuō):“森林里所有的動(dòng)物,都沒(méi)有我跑得快!
動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說(shuō):“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問(wèn):“是什么辦法呢?”
小牛說(shuō):“我們森林舉行一次賽跑大會(huì),推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲!
聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對(duì)這次挑戰(zhàn)賽,聰聰滿不在乎,既不練習(xí),也不活動(dòng)身體,仍然四處游玩。
五天后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn),哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。
第二場(chǎng)是小兔對(duì)小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速度,小兔就先慢慢的`跑。待小狗追上了,超過(guò)了它的時(shí)候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過(guò)小狗。這時(shí),小兔更得意了。
童話的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的初春的早晨,太陽(yáng)的金輝灑在茂密的樹(shù)葉叢中,森林中的空氣格外的清新,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱著歌,漂亮的梅花鹿在樹(shù)叢中自由的奔跑,所有的小動(dòng)物都在享受著這美好的早晨。在森林深處,有一條清澈的小溪涓涓流淌,一只手掌大的小烏龜在向草叢中的野兔和樹(shù)上的小鳥(niǎo)炫耀自己背上堅(jiān)硬無(wú)比的殼。
“我這殼呀,”小烏龜?shù)靡獾嘏呐淖约旱谋,說(shuō):“能背刺猬和你們這些野兔,小鳥(niǎo)就更不用說(shuō)了,這世界上沒(méi)有什么我背不動(dòng)的東西......”
“真的嗎?那大象你能背得動(dòng)嗎?”小野兔轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,插話問(wèn)。小烏龜聽(tīng)了,抬頭問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),它說(shuō)的大象是什么東西。俊薄按笙舐,”小鳥(niǎo)向四周望瞭望,指著小溪對(duì)面一頭正在飲水的大象說(shuō),“那個(gè)就是!”
小烏龜和野兔、小鳥(niǎo)一起朝著大象的方向前進(jìn)。小烏龜緩慢地爬到小溪對(duì)面的`大象身邊,仰頭望瞭望它面前的龐然大物,皺著眉頭想:難道這家伙真的很重嗎?如果真的那么重,我不就搭上性命了嗎?不背的話又要被野兔他們笑話了,怎么辦呢?它想著想著眉頭越皺越緊,但是看到身后野兔和小鳥(niǎo)既期待又不太相信的表情,最后還是硬著頭皮說(shuō):“我……我能背得起它!”“什么?”小烏龜?shù)脑挶淮笙舐?tīng)到了,它轉(zhuǎn)過(guò)身,用如同洪鐘一般的聲音說(shuō),“你是說(shuō)你能背得起我嗎?你可別開(kāi)玩笑了!”小烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭!澳悴幌嘈艈?那我們就試試吧!”
小烏龜縮起頭來(lái),屏氣凝神地等待大象站在它的背上。不幸的是,大象的一條腿剛放在小烏龜?shù)谋成,只?tīng)“咔嚓”一聲,這只自不量力的小烏龜就這樣結(jié)束了自己的一生。
同學(xué)們,我們可不要像故事中的小烏龜一樣,為了贏得別人的夸獎(jiǎng),就不計(jì)后果的做事。我們可要吸取小烏龜慘痛的教訓(xùn)呀。
童話的作文 篇5
這一天,盤(pán)古和女?huà)z在宇宙中不期而遇。
女?huà)z大聲叫道:“盤(pán)古大哥,真高興與你相遇!你可厲害了。你醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)旁邊有把斧子就用斧子劈開(kāi)天地,然后你用身子當(dāng)柱子,把天與地支開(kāi)。這一支就有一億八千年。但您并沒(méi)有放棄,而是用身體創(chuàng)造了整個(gè)世界。難怪你開(kāi)天辟地的事被人們歌頌?zāi)!?/p>
盤(pán)古撓撓頭,不好意思地說(shuō):“嗯,這是我應(yīng)該做的。對(duì)了,你也很厲害呀,你創(chuàng)造了人類,還補(bǔ)了天。為造福人類,還殺死了黑龍。”
“是!但是我創(chuàng)造出來(lái)的人類越來(lái)越不像話了,不但污染了河流,還污染了空氣,破壞了環(huán)境。太壞了,我真后悔創(chuàng)造了他們!”
“別這樣想。 北P(pán)古說(shuō)道,“人類也有優(yōu)點(diǎn)。人類十分聰明,發(fā)明了飛船可以在太空飛來(lái)飛去,還登上了月球,發(fā)明了原子核世界,多么厲害!他們還建一些動(dòng)物園、海洋公園,將一些瀕臨滅絕的動(dòng)物保護(hù)起來(lái)。人類現(xiàn)在正在進(jìn)行‘光盤(pán)行動(dòng)’,不再浪費(fèi)。你看,他們已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤了,努力在改正呢!每個(gè)事物都有兩個(gè)面呀,所謂人無(wú)完人嘛!
女?huà)z聽(tīng)了,怒氣才消,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“盤(pán)古大哥,你說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該全面地看待人類這種生物,他們的'確不一般!
最后女?huà)z與盤(pán)古聊了一會(huì)其他的以后,就揮手告別了。
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