小學(xué)童話作文（優(yōu)選3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)童話作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文 篇1
有一個(gè)男孩兒，多年來(lái)一直是班里的差等生。他非常希望能向那些成績(jī)好的同學(xué)看齊，也一度非�？炭�，但成績(jī)就是上不去。從小學(xué)到中學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)實(shí)在太糟糕，他被不同的學(xué)校像皮球一樣踢來(lái)踢去。經(jīng)過(guò)父母的多次懇求，一家很差的學(xué)校才勉強(qiáng)同意招收他。
他的自尊心受到極大的打擊，終于有一天，他問(wèn)父親：“我是不是很笨。”父親說(shuō)：“當(dāng)然不是�！薄澳菫槭裁礋o(wú)論我如何努力也趕不上其他同學(xué)？”父親無(wú)語(yǔ)，只是慈愛(ài)地摸摸他的頭。父親心里清楚，兒子一點(diǎn)也不笨，只是天生對(duì)文字類的東西很遲鈍，導(dǎo)致患有學(xué)習(xí)障礙。但又如何跟兒子解釋呢？
男孩兒開(kāi)始變得越來(lái)越自閉，平�？倫�(ài)待在自己的小屋內(nèi)，不與外界發(fā)生聯(lián)系。有一天，父親發(fā)現(xiàn)他的床頭輔滿一張張圖畫(huà)，很是好奇，翻開(kāi)看看，頓時(shí)哭笑不得。原來(lái)，兒子把在學(xué)校所受的委屈和打擊全都發(fā)泄在畫(huà)紙上，畫(huà)里有他的老師被西瓜皮滑倒，同學(xué)被馬蜂狂追……看著看著，父親突然眼前一亮，然后把散亂在床頭的畫(huà)一張張疊好，用夾子夾整齊。
男孩的成績(jī)依然很差，父母經(jīng)常被老師叫去訓(xùn)斥。但是，你要從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)斥過(guò)兒子，任由他躲在自己的世界里自由自在地畫(huà)畫(huà)，由于擔(dān)心獨(dú)子孤獨(dú)，還特地買了一只寵物貓送給他。時(shí)間長(zhǎng)了，男孩反而覺(jué)得奇怪，問(wèn)父親：“是不是你也對(duì)我徹底失去了信心，決定不管不問(wèn)？”父親沉默良久，說(shuō)：“周末我?guī)愕絼?dòng)物園玩玩吧�！�
那天，動(dòng)物園里人來(lái)人往，很多人都圍在一只威猛的`老虎面前欣賞。父親也帶著兒子走了過(guò)去。這期間，父親回答了兒子的問(wèn)題。
回來(lái)后，男孩兒心情大好，從此專心致志地把漫畫(huà)當(dāng)做一生的追求。25歲那年，他成為漫畫(huà)界炙手可熱的人物《雙響炮》、《澀女郎》等作品紅遍東南亞。他就是朱德庸。
多年后，他到大學(xué)演講，提到小時(shí)候在動(dòng)物園父親講的那段話：“人和動(dòng)物一樣，都有各自不同的天賦。老虎強(qiáng)壯，善于奔跑，貓則溫順、靈敏，貓雖然不能像老虎那樣威風(fēng)和霸氣，但也具備老虎不具備的天賦與本領(lǐng)，它能上樹(shù)、能抓老鼠，人們都希望成為老虎，而這其中有很多是貓，久而久之，變成了一批爛老虎。兒子，你天生對(duì)文字遲鈍，但對(duì)圖形卻非常敏感，為什么放著優(yōu)秀的貓不當(dāng)，而偏要當(dāng)很爛的老虎呢？我不希望你成為一只爛老虎，我相信你一定能成為一只好貓�！�
小學(xué)童話作文 篇2
小狗貝貝、考拉小小和小熊迪迪是三個(gè)關(guān)系非常好的朋友。
一天，貝貝請(qǐng)迪迪到他家玩。可是貝貝要玩兒丟樹(shù)枝，迪迪要玩兒摘蜂窩。于是他們倆就吵了起來(lái)。他們每個(gè)人都說(shuō)的頭頭是道。貝貝說(shuō)：“這是我家！我說(shuō)玩什么就玩兒什么！”迪迪也不甘示弱，朝貝貝喊道：“憑什么呀！丟樹(shù)枝多沒(méi)意思呀！我丟你撿，我丟你撿……”要是這樣的話，還不如我去扔標(biāo)槍，你去跑馬拉松呢！”貝貝火冒三丈，朝著迪迪大聲喊道：“你，你給我出去！”迪迪甩下這句話就走了。就這樣，他們決定再也不原諒對(duì)方了。
小小可不希望他們吵架。于是他想了個(gè)好辦法。
第二天，小小把貝貝和迪迪叫到一個(gè)山洞前，對(duì)他們說(shuō)：“我在這里放了一些寶藏。這次找你們來(lái)就是想讓你們把寶藏取出來(lái)。”于是他們抱著大大的問(wèn)號(hào)走進(jìn)了山洞。其實(shí)小小不會(huì)只讓他們拿寶藏。他還在里面設(shè)了一些機(jī)關(guān)。
剛進(jìn)山洞，他們就很不幸的'碰到了第一個(gè)機(jī)關(guān)——箭刃逃生�？吹竭@情景，貝貝像瘋了一樣的撲上去，他迅速的抓到飛來(lái)的箭，統(tǒng)統(tǒng)扔到旁邊，很快脫離了陷阱區(qū)。一旁的迪迪看傻了眼兒，抓耳撓腮的不知怎么闖過(guò)去。貝貝提醒他說(shuō)：“抓住時(shí)機(jī)，我?guī)阋黄疬^(guò)去。”貝貝拉著迪迪的手，輕松的越過(guò)了陷阱區(qū)。
剛穿過(guò)第一個(gè)機(jī)關(guān)，迪迪不小心碰到了第二個(gè)機(jī)關(guān)——污水危機(jī)。一些污水從上面流了下來(lái)�！奥斆鞯牡系希憧煜胂朕k法呀！”貝貝哭著喊道�！白屛蚁胂��！钡系系拇竽X飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái)�！坝兴牡胤娇隙ㄓ谐鏊�，那么只要找到堵住它的東西就行了。”他看了看面前的水桶和柱子恍然大悟：只要我們爬上柱子，然后一人一個(gè)水桶，把水桶塞住出水口兒就行了。說(shuō)完，迪迪就爬了上去，堵住了一個(gè)出水口兒。迪迪又提醒貝貝說(shuō)：“抓住石柱，慢慢來(lái)�！本瓦@樣貝貝也堵住了另一個(gè)出水口兒。仔細(xì)的貝貝發(fā)現(xiàn)了他們要找的藏寶箱。打開(kāi)一看，里面有張紙條。迪迪和貝貝仔細(xì)的讀了起來(lái)：“你的朋友就是最珍貴的寶藏�！�
從此以后，無(wú)論發(fā)生什么矛盾，他們都是好朋友。
小學(xué)童話作文 篇3
小雪花，亮晶晶，它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。
小雪花選擇一處降落，越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候，來(lái)了兩個(gè)小朋友。他們一齊驚訝地說(shuō)：“這里怎么有這么多的雪�。≌婷��！彼麄兿耄@一定是小雪花送給他們的禮物，堆什么好呢？他們商量了一下，決定堆雪人。
他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛，又摘下自己的帽子給雪人帶上，脫下自己的外套給雪人穿上。最后，他們喊來(lái)小伙伴，在雪人旁嬉戲。
等孩子們玩累了離開(kāi)后，小雪花又飄到小河，結(jié)成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了高興地喊起來(lái)：“太好了，我可以叫我的伙伴們一起溜冰了。”孩子們盡情玩耍，在冰面上劃出一道道美麗的弧線，歡快的.笑聲傳向天邊。
夜幕降臨，孩子們都回家了。小雪花來(lái)到大城市里，這里車水馬龍，燈火通明，真熱鬧�？墒怯幸惶幒芾淝�，那里是孤兒院。白天，這里還算熱鬧，到了晚上，為了節(jié)約用電，孩子們都被要求早早上床睡覺(jué)。小雪花決定飄落在這里，雪花越積越多，微弱的燈光在雪的反射下，照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后，爭(zhēng)先恐后地跑出屋子，欣賞這難得的雪景。
小雪花決定在這里安家，陪伴這里的孩子度過(guò)每一個(gè)夜晚，讓他們擁有美好的童年記憶。
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