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    成語(yǔ)中的名人故事的研究報(bào)告

    時(shí)間:2024-06-22 15:26:37 成語(yǔ)故事 我要投稿
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    成語(yǔ)中的名人故事的研究報(bào)告

      在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的成語(yǔ)中的名人故事的研究報(bào)告,歡迎大家分享。

    成語(yǔ)中的名人故事的研究報(bào)告

    成語(yǔ)中的名人故事的研究報(bào)告1

      一、問(wèn)題的提出

      我國(guó)的文化博大精深,成語(yǔ)是其中的瑰寶。我們決定對(duì)成語(yǔ)中名人故事進(jìn)行研究,初步了解成語(yǔ)中蘊(yùn)含的的古代名人故事和著名歷史事件,培養(yǎng)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣,加深對(duì)成語(yǔ)的了解。

      二、研究方法

      1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)等,從搜集成語(yǔ)中的名人故事。

      2、列成表格。

      3、通過(guò)調(diào)查和整理,從中發(fā)現(xiàn)什么,思考今后應(yīng)當(dāng)怎樣做。

      三、資料的搜集和整理

      胸有成竹《文與可可谷偃竹記》北宋文同宋代畫(huà)家文同(字與可)擅畫(huà)竹,詩(shī)人晃補(bǔ)之說(shuō):與可畫(huà)竹,胸有成竹。比喻做事之前已做好充分準(zhǔn)備,對(duì)事情的的成功已有了十分的把握。

      聞雞起舞《晉書(shū)祖逖傳》晉代祖逖、劉琨祖逖聽(tīng)到雞叫,就起來(lái)練劍準(zhǔn)備隨時(shí)效國(guó)家。比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。

      不學(xué)無(wú)術(shù)《漢書(shū)霍光傳》漢代劉費(fèi)陵、劉詢承、霍光班固評(píng)論霍光功過(guò),說(shuō)他不學(xué)無(wú)術(shù)比喻沒(méi)有學(xué)問(wèn)。沒(méi)有本領(lǐng)。

      四、結(jié)論

      成語(yǔ)是一個(gè)分富多彩的世界,其中既有歷史名人的'故事,也有重要的歷史事件,還記錄著古人的日常生活和思想,博大精深,奧妙無(wú)窮。成語(yǔ)集中地反映了中國(guó)的歷史和文化,它是中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)的博物館。

      我們平時(shí)應(yīng)該多積累成語(yǔ),養(yǎng)成查字典的習(xí)慣,還要了解成語(yǔ)中所包含著的歷史名人故事和歷史事件,這樣能讓我們從中受到很多的利益。

    成語(yǔ)中的名人故事的研究報(bào)告2

      一.問(wèn)題的提出

      中國(guó)文化淵源流長(zhǎng),成語(yǔ)是這其中的瑰寶,它短小而簡(jiǎn)練,有很多故事出自于成語(yǔ)。在生活中,成語(yǔ)無(wú)處不在,但我們卻不了解這其中蘊(yùn)含的意思,在這次綜合性學(xué)習(xí)拓展中,我決定利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等有效資源對(duì)成語(yǔ)中的名人故事進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)。

      二.調(diào)查方法

      1.查閱成語(yǔ)故事書(shū),了解有關(guān)成語(yǔ)的故事。

      2.上網(wǎng)查詢有關(guān)成語(yǔ)故事的人物。并列成表格。

      三.調(diào)查情況和資料整理

      事例兩則

      《一飯千金》 韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,然而,掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。

      《望梅止渴》 有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽(yáng)似火,天上一絲云彩也沒(méi)有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石,讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來(lái),有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。曹操看行軍的速度越來(lái)越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急?墒牵巯聨兹f(wàn)人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)В那膯?wèn)他:“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō):“泉水在山谷的那一邊,要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程!辈懿傧肓艘幌抡f(shuō),“不行,時(shí)間來(lái)不及。”他看了看前邊的樹(shù)林,沉思了一會(huì)兒,對(duì)向?qū)дf(shuō):“你什么也別說(shuō),我來(lái)想辦法。”他知道此刻即使下命令要求部隊(duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn),辦法來(lái)了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說(shuō):“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng),仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。 這就是望梅止渴的故事。

      1成語(yǔ)的世界是豐富多彩的,成語(yǔ)事故人們留下的智慧結(jié)晶。每個(gè)短小的成語(yǔ)都會(huì)有一個(gè)屬于他的典故。我國(guó)的語(yǔ)言文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,較大型的成語(yǔ)詞典大約有20xx0條成語(yǔ),每個(gè)成語(yǔ)都對(duì)應(yīng)幾個(gè)歷史人物,諸葛亮、曹植、韓信、劉備、藺相如······

      四.結(jié)論

      2成語(yǔ)是我國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語(yǔ)有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的`說(shuō)法,表示一定的意義,在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的。成語(yǔ)有很大一部分是從古代相承沿用下來(lái)的,在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)它代表了一個(gè)故事或者典故。 成語(yǔ)又是一種現(xiàn)成的話,跟習(xí)用語(yǔ)、諺語(yǔ)相近,但是也略有區(qū)別。成語(yǔ)大都出自書(shū)面,屬于文語(yǔ)性質(zhì)的。其次在語(yǔ)言形式上,成語(yǔ)是約定俗成的四字結(jié)構(gòu),字面不能隨意更換;成語(yǔ)在語(yǔ)言表達(dá)中有生動(dòng)簡(jiǎn)潔、 形象鮮明的作用。

      3成語(yǔ)大多來(lái)源佛教,略舉一些:一切眾生,一絲不掛,一塵不染,一瓣心香,七手八腳,七顛八倒,人窮智短,八面玲瓏,三生有幸,三災(zāi)八難,三姑六婆,三教九流,三頭六臂,上天無(wú)路,入地?zé)o門(mén),千差萬(wàn)別,口碑載道,大千世界,大發(fā)慈悲,大吹大擂,大吹法螺,不二法門(mén),弓折箭盡,寸鐵殺人,不可言宣,不可思議,不即不離,五體投地,六根清凈,天花亂墜,心到神知,心心相印,手忙腳亂,方便之門(mén),水中撈月,水泄不通,水漲船高,牛頭馬面,功德無(wú)量,功德圓滿,半路出家,半斤八兩,四大皆空,生老病死,吐絲自縛,因果報(bào)應(yīng),因風(fēng)吹火,回頭是岸,安身立命,在劫難逃,有口皆碑,老僧入定,肉眼凡胎,自由自在,自作自受,衣缽相傳,佛口蛇心,佛眼相看,作賊心虛,邪魔外道,拂袖而去,披毛戴角,拋磚引玉,拈花微笑,放下屠刀,立地成佛,沿門(mén)托缽,金剛怒目,勇猛精進(jìn),皆大歡喜,看破紅塵,苦海無(wú)邊,借花獻(xiàn)佛,旁門(mén)左道,神通廣大,唯我獨(dú)尊,救苦救難,清規(guī)戒律,現(xiàn)身說(shuō)法,極樂(lè)世界,道高一尺,魔高一丈,僧多粥少,超凡入圣······

    成語(yǔ)中的名人故事的研究報(bào)告3

      一、問(wèn)題的提出

      中國(guó)文化淵源流長(zhǎng),成語(yǔ)是這其中的瑰寶,它短小而簡(jiǎn)練,有很多故事出自于成語(yǔ)。在生活中,成語(yǔ)無(wú)處不在,但我們卻不了解這其中蘊(yùn)含的意思,在這次綜合性學(xué)習(xí)拓展中,我決定利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等有效資源對(duì)成語(yǔ)中的名人故事進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)。

      二、調(diào)查方法

      1、查閱成語(yǔ)故事書(shū),了解有關(guān)成語(yǔ)的故事。

      2、上網(wǎng)查詢有關(guān)成語(yǔ)故事的人物。并列成表格。

      三、調(diào)查情況和資料整理

      事例兩則

      《一飯千金》韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,然而,掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。

      《望梅止渴》有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽(yáng)似火,天上一絲云彩也沒(méi)有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石,讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分,士兵的衣服都濕透了,行的速度也慢下來(lái),有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。曹操看行的速度越來(lái)越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急?墒牵巯聨兹f(wàn)人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū),悄悄?wèn)他:“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō):“泉水在山谷的那一邊,要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程!辈懿傧肓艘幌抡f(shuō),“不行,時(shí)間來(lái)不及。”他看了看前邊的樹(shù)林,沉思了一會(huì)兒,對(duì)向?qū)дf(shuō):“你什么也別說(shuō),我來(lái)想辦法!彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷(duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn),辦法來(lái)了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說(shuō):“士兵們,我知道前面有一片梅林,那里的梅子又又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng),仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神振,步伐不由得加快了許多。這就是望梅止渴的故事。

      成語(yǔ)的世界是豐富多彩的,成語(yǔ)事故人們留下的智慧結(jié)晶。每個(gè)短小的成語(yǔ)都會(huì)有一個(gè)屬于他的典故。我國(guó)的語(yǔ)言文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,較型的成語(yǔ)詞典約有20000條成語(yǔ),每個(gè)成語(yǔ)都對(duì)應(yīng)幾個(gè)歷史人物,諸葛亮、曹植、韓信、劉備、藺相如

      四、結(jié)論

      1、成語(yǔ)是我國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的.詞組或短句。成語(yǔ)有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法,表示一定的意義,在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的。成語(yǔ)有很一部分是從古代相承沿用下來(lái)的,在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)它代表了一個(gè)故事或者典故。成語(yǔ)又是一種現(xiàn)成的話,跟習(xí)用語(yǔ)、諺語(yǔ)相近,但是也略有區(qū)別。成語(yǔ)都出自書(shū)面,屬于文語(yǔ)性質(zhì)的。其次在語(yǔ)言形式上,成語(yǔ)是約定俗成的四字結(jié)構(gòu),字面不能隨意更換;成語(yǔ)在語(yǔ)言表達(dá)中有生動(dòng)簡(jiǎn)潔、形象鮮明的作用。

      2、成語(yǔ)多來(lái)源佛教,略舉一些:一切眾生,一絲不掛,一塵不染,一瓣心香,七手八腳,七顛八倒,人窮智短,八面玲瓏,三生有幸,三災(zāi)八難,三姑六婆,三教九流,三頭六臂,上天無(wú)路,入地?zé)o門(mén),千差萬(wàn)別,口碑載道,千世界,發(fā)慈悲,吹擂,吹法螺,不二法門(mén),弓折箭盡,寸鐵殺人,不可言宣,不可思議,不即不離,五體投地,六根清凈,天花亂墜,心到神知,心心相印,手忙腳亂,方便之門(mén),水中撈月,水泄不通,水漲船高,牛頭馬面,功德無(wú)量,功德圓滿,半路出家,半斤八兩,四皆空,生老病死,吐絲自縛,因果報(bào)應(yīng),因風(fēng)吹火,回頭是岸,安身立命,在劫難逃,有口皆碑,老僧入定,肉眼凡胎,自由自在,自作自受,衣缽相傳,佛口蛇心,佛眼相看,作賊心虛,邪魔外道,拂袖而去,披毛戴角,拋磚引玉,拈花微笑,放下屠刀,立地成佛,沿門(mén)托缽,金剛怒目,勇猛精進(jìn),皆歡喜,看破紅塵,苦海無(wú)邊,借花獻(xiàn)佛,旁門(mén)左道,神通廣,唯我尊,救苦救難,清規(guī)戒律,現(xiàn)身說(shuō)法,極樂(lè)世界,道高一尺,魔高一丈,僧多粥少,超凡入圣

    成語(yǔ)中的名人故事的研究報(bào)告4

      一、問(wèn)題的提出.

      在我們身邊,常常聽(tīng)到很多名人的名字。相信大家也看過(guò)不少成語(yǔ)故事書(shū)。上次我們剛寫(xiě)完了自己姓氏名人的研究報(bào)告。這次我們就要繼續(xù)探索“"成語(yǔ)中的名人故事”。多些了解我我們身邊“成語(yǔ)中的名人故事”吧!

      二、調(diào)查方法。

      1、網(wǎng)上瀏覽。

      2、查閱有關(guān)報(bào)刊。

      3、閱讀有關(guān)書(shū)籍

      三、資料整理。

      一、問(wèn)題的提出.

      在我們身邊,常常聽(tīng)到很多名人的名字。相信大家也看過(guò)不少成語(yǔ)故事書(shū)。上次我們剛寫(xiě)完了自己姓氏名人的研究報(bào)告。這次我們就要繼續(xù)探索“"成語(yǔ)中的名人故事”。多些了解我我們身邊“成語(yǔ)中的名人故事”吧!

      二、調(diào)查方法。

      1、網(wǎng)上瀏覽。

      2、查閱有關(guān)報(bào)刊。

      3、閱讀有關(guān)書(shū)籍

      三、資料整理。

      調(diào)查方法 涉及資料 獲得信息

      1、(上網(wǎng)) (成語(yǔ)名人)

      四面楚歌、破釜沉舟——項(xiàng)羽 刮目相看——呂蒙

      三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮 一鼓作氣——曹劌

      投筆從戎—— 班超 負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗

      完璧歸趙——藺相如 鑿壁借光—— 匡衡

      指鹿為馬—— 趙高 紙上談兵——趙括

      精忠報(bào)國(guó)—— 岳飛 聞雞起舞——祖逖

      入木三分——王羲之 臥薪嘗膽——勾踐

      樂(lè)不思蜀——?jiǎng)⒍U 圖窮匕見(jiàn)——荊軻

      胯下之辱——韓信 煮豆燃萁——曹植

      一字千金——呂不韋

      2、(上網(wǎng)) (成語(yǔ)故事

      《不恥下問(wèn)》 《懸梁刺股》

      《囊螢映雪》 《一飯千金》

      《鑿壁偷光》

      《望梅止渴》

      3、(上網(wǎng)) (成語(yǔ)中的名人故事)

      《一飯千金》

      韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,然而,掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的'來(lái)歷。

      四、結(jié)論。

      1、《望梅止渴》

      有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽(yáng)似火,天上一絲云彩也沒(méi)有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石,讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來(lái),有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。

      曹操看行軍的速度越來(lái)越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急。可是,眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)В那膯?wèn)他:“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō):“泉水在山谷的那一邊,要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程!辈懿傧肓艘幌抡f(shuō),“不行,時(shí)間來(lái)不及!彼戳丝辞斑叺臉(shù)林,沉思了一會(huì)兒,對(duì)向?qū)дf(shuō):“你什么也別說(shuō),我來(lái)想辦法!彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷(duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn),辦法來(lái)了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說(shuō):“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng),仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。

      2、《望梅止渴》此故事出自《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》。成語(yǔ)“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人。曹操利用自己的智慧去引誘自己或他人。

    成語(yǔ)中的名人故事的研究報(bào)告5

      一、問(wèn)題的提出:

      我們中華民族是個(gè)文化民族,成語(yǔ)就是文化民族的結(jié)晶之一,老師說(shuō)每個(gè)成語(yǔ)都有名人故事。于是,我就對(duì)成語(yǔ)中的名人故事做了一次研究調(diào)查。

      二、調(diào)查方法:

      1. 查閱有關(guān)成語(yǔ)中名人故事的書(shū)籍,了解成語(yǔ)中的名人故事。

      2. 上網(wǎng)瀏覽,通過(guò)網(wǎng)上途徑,搜集成語(yǔ)中的名人故事。

      3. 閱讀報(bào)刊,了解成語(yǔ)中的名人故事。

      三、 調(diào)查情況和資料整理:

      信息渠道成語(yǔ)名人主要內(nèi)容

      書(shū)籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫(xiě)的字非常有力,相傳他在木板上寫(xiě)字,刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。

      上網(wǎng)瀏覽程門(mén)立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤,程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng),在旁等候,程頤醒來(lái)時(shí)門(mén)后積雪已有一尺多深了。

      報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操借箭,最后挫敗周瑜。

      四、結(jié)論:

      1. 成語(yǔ)里的確有名人故事,是有名人故事演變出來(lái)的.。

      2. 這些成語(yǔ)對(duì)我們有很大的幫助,在學(xué)習(xí)上和生活中都會(huì)運(yùn)用到。

      3. 成語(yǔ)中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

      4. 這些成語(yǔ)都有一定的道理,激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)我們的道德思想更上一層樓。

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