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中國古代寓言故事讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的中國古代寓言故事讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
中國古代寓言故事讀后感1
想看這本《中國古代寓言故事:有聲注音版》,僅僅是因為我之前一段時間的工作性質(zhì)所致。那個時候身邊圍繞了一群小朋友,活潑可愛天真幼稚,很招人喜歡。有一些小朋友的家長就想到,讓我給他們推薦一些好的少兒讀物。說實話推薦這種事情不是個輕松的活,你推薦的書得是你自己讀過之后,覺得有趣適合他們那個年紀(jì)的,不然都是誤人子弟,或是浪費人家的錢財,不管是從時間還是金錢上而言的錢財。
“刻舟求劍”的封面
我當(dāng)時遇到有一個小朋友印象特別深刻,他剛上小學(xué)二年級,對于寫作很是頭疼,一度這頭疼轉(zhuǎn)移到我身上。起因是老師讓他們寫一篇小作文,用以描述自己最喜愛的小動物,他交了白卷。后來我問他為什么要交白卷,他說他沒有什么喜歡的小動物,動物很煩人,還邋里邋遢的,實在是讓人討厭,他寫不出來。我聽了覺得童言童語甚是可愛,但是細(xì)想一下又覺得很難過。本該天真無邪,卻又世故老成;本該心靈手巧,卻又閉目塞聽。是誰的錯呢?又該怎樣解決呢?我當(dāng)時沒能善導(dǎo)他,他最終抄了一篇應(yīng)付了差事。
后來我觀察了這個孩子,他算是喜歡看書,但是看的都是查理九世或是一些怪奇物語。他媽媽疲于照顧小妹妹,也不怎么顧得上他,有一點放養(yǎng)的意味。
我一直覺得書具有很大的魔力,能夠在不經(jīng)意間潛移默化的影響一個人。一個人成長為什么樣的'性格,從他看的書里可以窺見一絲跡象。因而我選擇了這本《中國古代寓言故事》,想要看看這能不能對這些孩子們起一絲正面的引導(dǎo)作用,畢竟每一個人都會希望這些花朵將來能綻放出他們最美麗的光彩。
目錄一覽
其實看了出品方就該知道,這本書絕對不會讓人失望。畢竟?jié)h竹早已用實際行動證明了它的可信度,這本書一如既往的優(yōu)秀。最開始我以為這本書里的內(nèi)容收錄,應(yīng)該差不多就是我那個年紀(jì)已經(jīng)看過的,事實上它收錄了我曾經(jīng)看過的,也收錄了我曾經(jīng)沒有看過的,相對它的受眾來說,已經(jīng)是非常全面的。重點是我當(dāng)時看這些故事的時候,是從來沒有注音版的,這本書貼心的注了音不說,還用橘色標(biāo)記了一些成語,并在一旁對該成語解釋說明。想當(dāng)初我們不認(rèn)識的字,不認(rèn)識的詞,哪一個不是自己辛辛苦苦查字典,然后摘錄到自己的寫字本里。這里不免感嘆一聲,現(xiàn)在的孩子真幸福,總有人挖空了心思為孩子們的成長澆水施肥。
“逐臭之夫”
我很喜歡這本里面收錄的一個小寓言故事——逐臭之夫。說實話這是我第一次看到這個故事,但是我希望每個小朋友能早點看到這個故事。
大千世界,無奇不有,總有一些人與眾不同。有朝一日,你也總能夠找到能夠欣賞你獨特之處的人。所以不要著急著成長,慢慢來,放正心態(tài)長大就好。
中國古代寓言故事讀后感2
寓言故事有很多很多,但《呂氏春秋》里有一篇誰都知道的寓言故事,我對它情有獨鐘。這篇故事就是---《掩耳盜鈴》。
這篇故事主要講的是古時候有個愛占便宜的人,不管走到哪里都得順便偷些東西回家。有一次,他看到一戶人家門上掛著一只大鈴鐺,這只鈴鐺非希美麗、精致,他就起了貪念:要把鈴鐺偷走。司是這只鈴鐺的`聲音很清脆、響亮。只要一碰,就會“丁零丁零”地響。鈴鐺一響,就會被人發(fā)現(xiàn)。突然,他靈機(jī)一動,他想,把自已耳朵捂住不就聽不到了嗎?于是,一天晚上,他捂住自己的耳朵,然后就去偷,結(jié)果被當(dāng)場抓住。
雖然這個故事家喻戶曉,偷鈴的人的結(jié)局大家也都知道,但總是有自作聰明的人去鋌而走險。
比如說有些人考試沒復(fù)習(xí),就說自己復(fù)習(xí)了,給果一考試,慘不忍睹。
這則寓言告訴我們不要自欺欺人,不懂裝懂,自己欺騙自己。不然到頭來吃苦的不是別人,而是自己。
說到“自欺欺人”,我深有感觸。比較近不能去學(xué)校改成了在網(wǎng)上上課,所以我使用屏幕的時間也越來越多。有時候我感覺我的玩心已經(jīng)大大超過了我的學(xué)心。有點控制不住自己。我有一點點近視,媽媽提醒我,用眼時間二十分鐘,就需要休息可是我常常忘記了時間。媽媽一走過來問我,我就跟媽媽說我已經(jīng)休息好了。看完《掩耳盜鈴》這則寓言后我突然覺得我自己的行為跟這個掩耳盜鈴的人有什么區(qū)別呢?長此以往,我的近視度數(shù)就會逐漸地加深,沒有占到一點好處,而且到真正去查的時候,就露餡了。讀了這則寓言之后,我決定不能自欺欺人、要做一個誠實的孩子。
中國古代寓言故事讀后感3
最近,我讀了一本書,叫《中國古代寓言》,它讓我明白了很多深刻的道理。其中,我印象最深刻的是《守株待兔》。
這個故事主要講了,一個農(nóng)夫自從在田里撿到撞死的兔子后,就一直守著樹樁等兔子,田地都荒廢了。
我覺得他太傻了,把偶然發(fā)生的事,當(dāng)成是會經(jīng)常發(fā)生的事。這就像我的`妹妹,她有一次考了個滿分,得意忘形,之后就一直在玩,還總是四處跟別人炫耀自己的成績,卻不再踏實學(xué)習(xí)。結(jié)果,又一次考試,她只考了八十分。農(nóng)夫的故事,和妹妹身上的真實事例,讓我明白了一個道理:對意外的收獲不要有僥幸心理,更不要把生活的希望寄托于不勞而獲和好運(yùn)氣,只有勤勤懇懇,才能過上真正的好日子。大家可不要像農(nóng)夫和我的妹妹一樣哦。
中國古代寓言故事讀后感4
如果說書籍是一盞明燈,那么閱讀就是行走在黑夜中照亮我們前行的那一束光,多么明亮,多么溫暖!這個暑假里,我在《中國古代寓言故事》這本書中讀到了很多故事,有:《古琴價高》、《對牛彈琴》、《愚公移山》、《畫蛇添足》。其中最讓我有感觸最深的故事是《畫蛇添足》。
故事發(fā)生在楚國,有戶人家去祭祀老祖宗。祭祀完還剩一壺酒沒喝,他們就商量怎么分配,一個人說:“我們畫蛇比賽,誰最快畫完誰就喝。”其中有一個人畫完蛇的`時候又去畫了腳,還沒畫完,另一個人就畫完了,去搶過那壺酒說:"蛇本生就沒有腳,你還給它添腳,不是白費功夫嗎!”
讀了這個故事我覺得畫腳的楚國人沒有實事求是,而賣弄聰明,以致節(jié)外生枝,最終錯失了那壺酒。
寓言故事是生活的一面鏡子,從這面鏡子中我們可以窺探到許多做人做事的道理,從《畫蛇添足》這個故事中我明白了生活中我們要時刻提醒自己不要成為給蛇畫腳的楚國人,否則,非但不能把事情做好,反而會把事情辦糟。
中國古代寓言故事讀后感5
中國古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個個做人的道理的書,書中的情節(jié)有趣,一個個的事例告訴我們一個個的道理。
例如《東郭先生和狼》的故事,講的是東郭先生是個有愛心的人,狼被獵人追趕,向東郭先生求救。東郭先生救了狼,但狼想把東郭先生吃了,一位農(nóng)夫走過來,想了個辦法救了東郭先生。這個故事告訴我們不要相信惡人的話,因為不管他們說得多么好聽,都是欺騙,好讓你上他的圈套。
還有《賽翁失馬》的故事,它告訴我們,好和壞、禍和福都不是絕對的。壞事可以引出好的.結(jié)果,好事也可以引出壞的結(jié)果。
我還喜歡《不龜手藥》這個故事,它告訴我們,做事只要開動腦筋,克服保守思想,樹立新觀念,讓我們明白在不變的情況下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,就能讓自身的東西發(fā)揮最大的用處。
看著這本書,我不禁聯(lián)想到我自身,如果面臨同樣的情形,我該怎樣去面對呢?
書中的故事數(shù)不勝數(shù),一本好書不但增長了我的見識,還教會了我生活中為人處世的道理,我要多讀書,讀像中國古代寓言這樣的好書。
中國古代寓言故事讀后感6
假期中,我讀了《中國古代寓言故事》這本好書,明白了很多道理,內(nèi)心深受感觸。
《烏鴉和狐貍》這則寓言告訴我不能輕易相信別人,不然會讓上當(dāng)受騙!逗偤蜕窖颉犯嬖V我們不能輕易地聽信他人的話,如果聽信他人的話,不去思考是否正確,下場只會和那只故事中的羊一樣,被狐貍欺騙利用。《守株待兔》這則寓言告訴我們做事不能死守狹隘經(jīng)驗,不知變通,抱著僥幸心理妄想不勞而獲。還有《掩耳盜鈴》《拔苗助長》等等,其中的道理十分耐人尋味。這一個個有趣的故事中,富含著豐富的生活哲理。
短小的故事讓我產(chǎn)生濃厚的`興趣,讀起來猶如洪水一發(fā)不可收拾,讓我廢寢忘食,想要從中汲取的更多的深刻道理,不自覺地頻頻點頭起來。書中不僅僅引導(dǎo)我們小朋友要擁有良好的品質(zhì),更讓我感受到古人的聰明和才智,寫出了一個個流傳至今的不朽的故事。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我將閱讀更多的書籍,學(xué)習(xí)更多的知識。
中國古代寓言故事讀后感7
東施效顰出自《莊子天運(yùn)》。東施也住在耶溪附近,每天看著西施浣紗?吹轿魇┨貏e美,再看看自己,“哎呀,人家是個大美人,怎么我就是個丑女,如果哪天我也能變成美女,那該多好啊。”功夫不負(fù)有心人,東施終于想到了一個好主意,“如果我要是模仿西施的舉動,我肯定也會是美人!钡诙焖鹆藗大早,專注地觀察西施。這時西施心絞痛,痛得難耐,于是她皺著眉頭,手捂住了心口!把,好美啊。我就學(xué)這個姿勢吧。”每天她打了盆水,對著水,腦袋里想著西施的那神情,那姿態(tài)。終于,出師了。在外面走著的時候,就“秀一下”。啊,不秀還好,一秀就秀出了笑話:有錢的人一看到東施過來就把門關(guān)上,眼不見為凈。沒錢的人看著她就躲。東施困惑了,人家西施這動作一出都把我迷住了,我怎么同樣也是這般大家都不覺得美。
西施很美,東施想要學(xué),這是對的,也是好的`。但東施本身丑,她不知道美貌的西施即使是皺個眉頭也是美的。想成功,需要努力。但如果你的方向錯了,再多的努力,只會讓自己離成功越來越遠(yuǎn)。
中國古代寓言故事讀后感8
《中國古代寓言故事》是由許多寓言故事組成的,書中的每一個寓言故事看似很普通,但都隱藏著一個深刻的道理,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個寓言故事是《守株待兔》,這則故事講的.是:宋國有個農(nóng)民,他的?地中有?棵樹樁。?天,?只跑得飛快的兔?撞在了樹樁上,扭斷了脖??死。從此,那個農(nóng)民舍棄了他的農(nóng)具,天天等在樹樁旁,希望能再得到?只兔?。結(jié)果,兔?沒等到,他??卻成了宋國的笑柄。這則寓言辛辣地諷刺了那些死守狹隘經(jīng)驗,不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲的人。像這樣的寓言還有“掩耳盜鈴”、“拔苗助長”等。這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實,其中的道理十分耐人尋味。
讀完了這一本書后,我更加感受到了中國古代文化的博大精深和魅力所在。
中國古代寓言故事讀后感9
跟小區(qū)寶媽一起溜娃,聊到應(yīng)該怎么跟孩子聊一些,做人做事的道理和怎么引導(dǎo)小朋友,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。聊著聊著就提到了故事書,平時給孩子讀讀小故事大道理的寓言故事,然后通過另一位寶媽的推薦,入手了這本《中國古代寓言故事》這個書是一個系列的,有四本,有名人故事、民間民俗故事、古代神話故事。
書封面
那位寶媽說她家孩子嫌她講故事不好玩,不怎么喜歡乖乖聽她講故事。于是在豆瓣上找到這本故事書,因為這本書是有聲注音版的,是由喜馬拉雅FM育兒主播:一一媽媽朗讀的,只要掃一掃碼就能聽好聽的故事。還別說,她家小朋友還很喜歡聽,拿著書聽得好認(rèn)真,書里有生動的插畫。
寓言故事用小故事講大道理,用一則“猴子撈月”教導(dǎo)孩子遇到事情時要冷靜,行動前要先仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不要沖動。一則“獅貓斗大鼠”點撥孩子要想取得勝利,就必須要動腦思考,注重策略,采取正確的方法,不能蠻干。一則“東郭先生與狼”告誡孩子在熱心幫助別人的同時,更要學(xué)會保護(hù)自己。這些道理如果一板一眼的跟孩子講,孩子肯定會左耳進(jìn)右耳出,還會反感,換成故事讓孩子代入角色,好玩好聽,還有好看的`插畫。
猴子撈月
前幾天又遇到了那位寶媽,她說她家孩子都快把這本《中國古代寓言故事》聽完了,這本書里有91則故事。平常她家小朋友的故事書,都是看個一兩則就不會再拿那本書了,這次竟快聽完了?磥磉@本書是買對小朋友的“胃口”了。
我也跟風(fēng)買了,書里面其實也有對父母的教導(dǎo),比如這則“曾子殺豬”,不知道寶爸寶媽們聽過沒有,印象中我沒有聽過則故事。這則故事更是說給家長聽的,有一句話叫:以身作則。孩子很多時候是在模仿家長,孩子會很在意家長的一言一行,所以家長要為孩子樹立好的榜樣,做一個謹(jǐn)言慎行的人。
書背封面
這本書也適合孩子獨立閱讀,書里有對重點詞語的注解,文章后還附有寓意點撥。深進(jìn)淺出,通俗易懂,平凡樸實的文字講述了一個個,生動,啟發(fā)心智的故事。
孩子是一張白紙,需要家長的諄諄教誨;初為人父(母)也需要跟孩子一同成長,一本好的課外讀物,就是孩子和家長共同成長的橋梁。
中國古代寓言故事讀后感10
最近,媽媽給我買了幾本寓言書。今天我在讀《中國古代寓言故事》這本書。
我最喜歡的寓言是《斷箭》這個寓言,寓言里講述了這樣一個故事:從前,有一位英勇的將軍,他能征善戰(zhàn),總打勝仗。因為時間的流逝,他漸漸老了,覺得用不了幾年,就上不了戰(zhàn)場了。他很看重自己的兒子,但此時他的兒子只是一個普通的士兵。于是,將軍就把家傳的金藏神箭給了兒子,說:“這把箭只能在最危急的時候使用!”兒子只看箭囊就覺得很精美別致,心想:“這真是一把神奇的箭”。有了這把箭以后兒子每天都把它背在身上,打仗時,仿佛充滿了力量。不久,配戴箭囊的他,在戰(zhàn)場上,果然變得十分英勇,殺得敵人人仰馬翻。不料,敵人突然增加了兵力,他被逼到了山崖上,他想:“這不就是在文學(xué)性中寄寓著豐富的生活哲理,這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解!贰ⅰ赌限@北轍》等等膾炙人口的寓言,里面包含著很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中,本來主要買的是“櫝”中的“珠”,卻買“櫝”還“珠”。舍棄了最重要的東西,選擇了無足輕重的東西,這種在生活中經(jīng)常存在的現(xiàn)象,通過這個寓言很生動很形象地表現(xiàn)出來了。再如在《井底之蛙》中,通過青蛙與東海大鱉的對話和行為,說明人生的天地是十分廣闊的,人不要為周圍的'有限的環(huán)境所拘囿,應(yīng)該目光更遠(yuǎn)大一點。
在《中國古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機(jī)靈的形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動物的體貌行動特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨具匠心,別出心裁。
中國古代寓言故事讀后感11
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上小學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個都能接受的孩子。
走進(jìn)學(xué)校的大門前,小豆豆的媽媽感動不安,那是因為小豆豆一年級時被退過學(xué),所以小豆豆的媽媽才感到不安,就是上個星期六的事情,班主任老師把小豆豆的媽媽請到學(xué)校,直截說:"請把您家的小姑娘轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)好嗎?"班主任老師還說:"上課的時候她把書桌的'蓋子開了關(guān),關(guān)了開足有上百次!所以小豆豆才來到巴學(xué)園。在小林校長引導(dǎo)下,小豆豆成了一個好孩子。
從讀完校長與小豆豆的故事后,我覺得任何人都不想犯錯誤,如果別人再嚴(yán)厲的指責(zé)他,他以后就會沒有信心,不知道這樣做是對還是不對,但如果人人都像小林校長一樣教導(dǎo)孩子,我相信人人都會像小豆豆長大以后的樣子,有一番大的成就,并擁有一顆感恩之心?墒切×中iL的壽命不長,要不然他還會教出好多像小豆豆一樣的學(xué)生。
中國古代寓言故事讀后感12
寓言講求比方,是經(jīng)常采納擬人化的表現(xiàn)手法說明某種道理的文學(xué)樣式,文體特征上結(jié)構(gòu)簡短、形象鮮明、藝術(shù)手法夸張。在古今中外的寓言作品中,用比方說話,用擬人化的手法給予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言,借以闡明某種道理,或諷刺某種社會現(xiàn)象,是共同的特點。
我國古代的寓言故事,形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻,在文學(xué)性中寄寓著豐富的生活哲理,這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言,里面包含著很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中,原來主要買的`是"櫝'中的"珠',卻買"櫝'還"珠'。舍棄了最重要的東西,選擇了無足輕重的東西,這種在生活中常常存在的現(xiàn)象,通過這個寓言很生動很形象地表現(xiàn)出來了。再如在《井底之蛙》中,通過青蛙與東海大鱉的對話和行為,說明人生的天地是十分廣闊的,人不要為周
圍的有限的環(huán)境所拘囿,應(yīng)該目光更遠(yuǎn)大一點。
在《中國古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機(jī)靈的形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動物的體貌行動特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨具匠心,別出心裁。
中國古代寓言故事讀后感13
暑假里我讀了《中國古代寓言故事》,這本書通過許多短小精煉的故事,向我們揭示了許多道理。在這些故事中,令我印象最深刻的故事就是《世無良貓》。
《世無良貓》寫的是一個人非常討厭老鼠,于是他幾乎花光了全部的家產(chǎn),買來了一只絕世好貓,希望它抓光家里的老鼠。貓買回家后,他讓貓睡在柔軟的棉墊上,還喂它吃鮮美的魚肉。這個人就這樣細(xì)心地照料著貓,滿心歡喜地期待著貓把老鼠都抓光,結(jié)果家里的老鼠卻變得越來越多。這個人被貓氣得七竅冒煙,十分生氣,他認(rèn)為這只貓是只壞貓,就把它扔了。
讀了這個故事,我不認(rèn)可這位養(yǎng)貓人的做法。從他對貓的細(xì)心照料中,我能感受到他對貓的喜愛和期待,可是他把表達(dá)愛的方式用錯了。養(yǎng)貓人覺得自己給了貓最好的環(huán)境和食物,貓就應(yīng)該按照自己的想法把家里的老鼠都抓光?僧(dāng)貓因為他的這種“愛”變得懶惰、不思進(jìn)取、不再抓老鼠時,養(yǎng)貓人卻認(rèn)為是貓變壞,把它扔了?蓱z的貓就這樣從一只絕世好貓變成了流浪貓。
文中的養(yǎng)貓人多像生活中的`一些父母,它讓我想到了一位鄰居家的哥哥。他的爸爸媽媽很想讓他的學(xué)習(xí)成績再提高些,能上個好中學(xué),所以他們沒有征求鄰居哥哥的意見,就給他報了許多補(bǔ)習(xí)班,每天都排得滿滿的,一點空余時間都沒有。誰知道,這卻讓鄰居哥哥對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩,成績反而比原來下降了很多,最后他連學(xué)校都不想去了,而他的家長不但沒有反思自己,反而認(rèn)為是鄰居哥哥不想學(xué)習(xí),一味地責(zé)罵他,甚至還動手去打他。唉,我真的很同情鄰居哥哥。
孩子的成長離不開父母的愛,我希望這種愛不要成為孩子的一種負(fù)擔(dān),希望父母能成為孩子的朋友。在孩子犯錯時,嚴(yán)厲地指出他的問題,并督促他及時改正;在孩子子迷茫時,給他指明方向;在孩子的失落時,給他一個溫暖的鼓勵;在孩子成功時,給他一個由衷的表揚(yáng)。我想,在這樣的愛里,一定會讓孩子成為自己理想中的那樣!
中國古代寓言故事讀后感14
我讀了中國古代寓言故事這本書后,我覺得這本書很好看,因為這本書講了許多名人的故事和他們做事永不放棄的精神。
這本書共有一百五十頁,其中我最喜歡螳螂捕蛇這一篇,有一個姓張的`獵人,他上山打獵,他走到一條小溪邊看到有一只小小的螳螂在大戰(zhàn)一條大蛇,那條大蛇有兩米多長,有碗口粗,但是小螳螂一點都不害怕,卻使勁地抓主大蛇的要害,任憑大蛇怎樣甩打它的身體,而小螳螂還是緊緊的抓住蛇的腦袋不放,大蛇用盡了許多許多的辦法想把它甩下來,但是都沒能成功,時間久了,那條蛇累的一動不動了,姓張獵人走過去一看,蛇已經(jīng)死了。
這本書讓我明白了一個道理,不管做什么事情,要有堅持不懈,永不放棄的精神。
中國古代寓言故事讀后感15
“這人可真可笑!”我大笑起來。
這人?什么人?有這么可笑嗎?你肯定會問,我說的可是書里的一個人啊!是哪本書?就是—《中國古代寓言故事》!
《中國古代寓言故事》是告知我們很多道理的一本好玩的書。比如“拔苗助長”是告知我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違反了規(guī)律,就必定失敗。還比如“守株待兔”是告知我們不要因為一次偶然,就等著下一次一百零一分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威嚴(yán)來占據(jù)地位的。還有,“大象和小花貓”告知我們再強(qiáng)大的人也有自身的弱點,再卑微的人也有閃光之處!跋铲o和螞蟻”說的是你假如幫助了別人,別人也會幫助自己!扒H技窮”告知我們,不要裝腔作勢,要切實學(xué)習(xí)過硬本事,不然遲早會被揭穿的!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計后果!坝谷俗詳_”告知我們千萬不要陷于毫無依據(jù)的憂慮之中!耙蛐∈Т蟆备嬷覀冐潏D小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告知我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛惜和常識。
我最喜愛的'文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。漸漸的,它的舊皮脫落了,一點點巨大的苦痛使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜愛這篇文章的緣由是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先經(jīng)驗風(fēng)雨,才能見彩虹。
我太喜愛這本書了!
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