童話的作文合集[8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的童話的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　小主人像往常一樣在鏡子前面戴紅領(lǐng)巾，這時(shí)，小主人的外衣說話了，“你看，今天小主人又把我穿上了，你呀你，只能待在里面了�！眱�(nèi)衣說：“噢，是嗎？我怎么覺得小主人喜歡的.是我呢？”于是，外衣和內(nèi)衣就吵了起來。

　　外衣強(qiáng)調(diào)說：“你看，小主人把我穿在外面，肯定是喜歡我�！�

　　內(nèi)衣辯解說：“那不一定，說不定小主人不喜歡你才把你穿在外面擋著風(fēng)沙，我在里面而且和小主人都是貼身的，可暖和了�！�

　　外衣一聽又來勁了，說，“你看我可以幫助小主人擋風(fēng)擋沙，這多有意義�。　边@時(shí)內(nèi)衣不說話了，外衣一定在嘲笑內(nèi)衣。最后，內(nèi)衣實(shí)在忍不住了，就說了一句話：“咱們還是和諧相處吧，讓小主人健康地成長�！�

　　外衣點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，小主人也蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

童話的作文 篇2

　　一天，我的爸爸正在看電腦，我就在那客廳里走過來、走過去的。突然，電腦不亮了。我一看，就急忙喊道：“停電了！”我們出去一瞧，呵，原來是一只老鼠啃壞了電線，使整座樓都停電了。他見我們來了，便說：“噢，對不起。不過，你只要給我一些糧食，我就找電力維修工人來！”于是我跑到農(nóng)民那兒，說：“農(nóng)民，你能給我一些小麥嗎？那樣的.話，我把小麥給老鼠，他就給我找來電力維修工人，整座樓就會(huì)有電了！”

　　農(nóng)民卻說：“哎呀，我又沒有小麥?zhǔn)崭顧C(jī)，只能用刀割下來。我這把刀又不好使。要不你給我去磨一磨這把刀吧，磨鋒利之后，我就給你砍一些小麥！”

　　我又去找到磨刀的，說：“你能給我磨磨這把刀嗎？給了農(nóng)民刀，他就給我小麥，我把小麥給老鼠，他就給我找來電力維修工人，好整座樓都有電！”

　　磨刀的卻說：“得有水才能磨刀，去小河那兒，弄一些水來，我這沒水了！”

　　我又跑到了小河那兒，說：“你能給我灌一桶水嗎，我把水給磨刀的，他給我磨好刀，就把刀給農(nóng)民，給了農(nóng)民刀，他就給我小麥，我把小麥給老鼠，他就給我找來電力維修工人初中，好整座樓都有電！”

　　“你去我的源頭看看，那是一個(gè)泉。最近有東西堵住啦！所以不出水了，你直接去那灌吧！”

　　到了那兒，果不其然一塊磚頭給把它弄堵了。我把磚頭搬開，然后接了滿滿一桶水，到了磨刀的那兒，磨好刀便給了農(nóng)民，農(nóng)民給我割了一些麥子。我把麥子給了老鼠，原來老鼠早就請來維修工人修好啦，那只老鼠說了聲謝謝就走了。我家也就有電啦

童話的作文 篇3

　　一天，小煊煊聽到墻上有很多吵鬧聲，小煊煊走過去一看，哦，原來是教室四周的KT板、貼畫在爭吵啊。只聽見KT板哭哭啼啼地說：“因?yàn)橐荒昙壍腵很多小朋友整天把背靠著我，把我磨得皺皺巴巴，你們看，現(xiàn)在的我多難看呀！”貼在墻上的小樹也走過來說：“對呀，特別是易非小朋友，他不幫我貼回去，還老是幫我弄下來。

　　”塑料仙鶴也來了：“大家看，我本來是兩層的，都怪青陽小朋友沒有及時(shí)幫我貼回去，我現(xiàn)在都只有一層了，你看你看，多丑呀！”說著說著，盤子畫也哭起來了：“我也受不了了，天誠整天在教室里玩紙飛機(jī)，老是把我弄下來，太煩了�！辈几鏅谡f：“我也要?jiǎng)駝袂嚓栃∨笥�，我本來是亮晶晶的，青陽小朋友老是不給我擦掉臟兮兮的灰塵，讓我變得烏漆墨黑，好不舒服呀。”聽了大家的爭吵，小煊煊說：“我明白了，我這就去叫老師來幫助你們�！�

童話的作文 篇4

　　從前有一只驕傲的天鵝，它有一個(gè)特點(diǎn)，就是飛得很高，所以它覺得沒有任何動(dòng)物能飛得過它。在森林，只要有飛行的動(dòng)物都要跟它們比試一下。

　　一天它看到了正在練習(xí)飛行的小鳥，于是它連忙跑過去，擺出一副驕傲的樣子，指著小鳥說：“喂，小不點(diǎn)兒！練習(xí)呢！”“是啊，怎么啦？”小鳥不屑地說，其實(shí)它早就聽說這只天鵝很驕傲。“呵呵，看你那小不點(diǎn)，連飛起來都不敢吧！你比得過我嗎？”小鳥聽后很不憤氣，說到：“呵，我當(dāng)然飛不過你，但是總有別的動(dòng)物飛得過你！”說完，都也不回地飛走了。這只驕傲的天鵝摸著頭腦怎么想也想不明白：到底都是誰？呵，我要找它出來，我要跟它比試比試！反正它肯定飛不過我的！然后搖搖擺擺地飛走了！

　　這天，它看見孩子們在放風(fēng)箏，看著孩子手中的線牽著上面飛得高高的風(fēng)箏，天鵝想：難道小鳥說比我飛得更高的就是風(fēng)箏？于是它很不服氣地飛上天空，飛到風(fēng)箏那，對風(fēng)箏說：“哦？你就是風(fēng)箏？”風(fēng)箏說：“是啊，怎么啦？”“哼！我要跟你比試一下！看誰飛得高！”于是這只驕傲的天鵝努力地拍打著翅膀，很快就飛的比風(fēng)箏還高了。驕傲的天鵝對風(fēng)箏說：“看！怎么樣，我現(xiàn)在比你還高哦！”“哼，雖然你飛得比我高，但是有人比你飛的還高！到了晚上你就抬頭看看吧！”風(fēng)箏剛說完，地上的孩子就拉著風(fēng)箏跑了，風(fēng)箏也隨著飄動(dòng)起來！驕傲的'天鵝想：什么？還有別的人飛的比我還高？好，我就看看是誰比我飛的還高！于是，到了晚上，驕傲的天鵝看了看天空，一抬頭，就看見滿天的星星在閃亮著，還朝這只驕傲的天鵝眨了眨眼。驕傲的天鵝氣壞了，于是，就對星星說：“你等著，我要飛得高過你！”于是，天鵝用盡了全力，拼命地飛呀飛，可無論怎么飛都無法飛過天上的星星，這時(shí)，驕傲天鵝已經(jīng)沒有任何力氣了，于是“嗖”的一聲，驕傲的天鵝摔死了！

　　這篇故事告訴了我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

童話的作文 篇5

　　寒冬臘月的一天傍晚，天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，一片片雪花像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中翩翩起舞。不一會(huì)兒，到處都是白茫茫的一片，很快變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。

　　大雪下了整整一夜，第二天一大早，小豬哼哼、小羊咩咩和小貓喵喵穿著厚厚的衣服，一蹦一跳地來到一片空地上堆雪人。他們先滾了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭，接著又堆了兩個(gè)大雪球準(zhǔn)備當(dāng)雪人的身子，這時(shí)，嬌氣的小貓喵喵不干了，她撅著嘴，搓著手大聲嚷道：“堆雪人沒意思，我又冷又累還沒有放炮好玩，我要放炮去�！闭f完，回家拿炮去了。小豬哼哼和小羊咩咩知道小貓喵喵好吃懶做，還愛耍個(gè)個(gè)小聰明，都沒有理會(huì)她。不一會(huì)兒，小豬他倆把雪人的頭和身子堆好了，又找來兩個(gè)樹枝當(dāng)胳膊，小貓喵喵就在旁邊放炮玩�？粗�快要完工的雪人，小豬跑回家提來了一個(gè)紅色的小桶，里面裝著葡萄、橘子、胡蘿卜和瓜子。小豬和小羊用紫葡萄當(dāng)雪人的眼睛，用又長又粗的胡蘿卜當(dāng)鼻子，然后用瓜子插在雪里當(dāng)嘴巴，接著用兩個(gè)橘子當(dāng)雪人衣服上的扣子，最后把小紅桶放在頭上當(dāng)帽子，就這樣一個(gè)漂亮的雪人堆好了。站在旁邊放炮的`小貓喵喵看在眼里，急在心里，心想：“這么多好吃的用來做雪人多可惜呀，給我吃該多好，我一定要把它們吃掉。”

　　中午，小豬哼哼和小羊咩咩都回家吃飯去了，小貓喵喵迫不及待地躡手躡腳地來到雪人旁，環(huán)顧四周后一陣猛吃，吃完又把橘子皮里裝上雪放在原位，然后溜回了家。

　　就這樣，一個(gè)漂亮的雪人沒了眼睛、鼻子、嘴巴，成了一個(gè)殘缺的雪人。

童話的作文 篇6

　　女孩和男孩的相遇方式很是簡單，他們考上了同一所高中，被分到了同一個(gè)班。而在那之前，他們處在同一座城市里的兩個(gè)角落，從不認(rèn)識。

　　注冊那天，男孩走進(jìn)了教室，邊跟班主任辦理有關(guān)手續(xù)邊打量著整間教室。然后，他看見了女孩。

　　她就坐在教室中間，穿著一身素雅的裙子，兩束黑發(fā)拖在胸前，獨(dú)自一人。而在她身邊的人，都是三五成群的聚在一起聊天，是舊識。

　　男孩突然有了一種親切的感覺，原來這也有和他一樣是從別校的初中考來的。他知道自己的性子，一直在擔(dān)心會(huì)交不到朋友�，F(xiàn)在好了，他或許可以和她交朋友。這是規(guī)律，如果身邊的多是互相認(rèn)識的，那最容易交的朋友是和自己一樣與多數(shù)人不相識的那個(gè)。

　　可是，與他有著擔(dān)心不同，女孩微彎著眼，揚(yáng)著淺笑，不知道在想些什么，卻是相當(dāng)?shù)淖缘�，似乎并不在乎那�?dú)自一人的寂寞。

　　男孩記住了這個(gè)女孩。

　　女孩有一個(gè)很男孩的名字，這讓男孩很是驚奇。因?yàn)樵诳葱律�分班表時(shí)，他便注意到了那個(gè)有些特別的名字，一直念叨著想知道那名字的主人是誰，卻從未想過會(huì)是位女孩。

　　他對女孩在進(jìn)入高中的第一天就有了深深的印象�？淘谛念^，抹之不去。

　　女孩很男孩子氣，總是可以看見她和班里那些最有活力的男生玩在一起，甚至?xí)�為了一塊抹布追著男生從四樓跑下一樓，再跑回四樓。

　　女孩很有活力，班里常能聽見她的叫聲，與別人的爭執(zhí)聲，還能看見她跳到別人身上去掐對方的脖子，但每每都是氣勢駭人，手中無力。

　　女孩很愛笑，微笑、輕笑、柔笑、大笑、狂笑。她的笑聲總是一串一串的揚(yáng)起，溢滿整間教室。

　　男孩總是注意著女孩�？粗�她在課堂上偷看漫畫，看著她輕松自如地應(yīng)付地理老師的刁鉆問題，看著她認(rèn)真的盡著值日生的責(zé)任，看著她笑，看著她鬧，看著她只有在考試成績不好時(shí)才偶有的、卻是轉(zhuǎn)瞬即逝的沮喪。

　　男孩是個(gè)內(nèi)向的人，總是默不吭聲，讓人很難注意到他的存在。所以他很羨慕女孩的開朗，覺得她像一團(tuán)光似的吸引著人的靠近。

　　那時(shí)，對女孩而言，男孩只是一個(gè)同班同學(xué)，一張認(rèn)識的臉，一個(gè)有印象的名字。

　　一次，班里組織去春游，女孩讒嘴，背包里塞了很多東西，很沉。男孩走在女孩身后，聽見她抱怨著肩上的包太重，說男生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度，主動(dòng)幫女孩子拿包。男孩的.口開開合合好幾次，好不容易才鼓足了開口的勇氣：“我來……”

　　幫你拿包……

　　這幾個(gè)字還不及說出口，女孩已蹦到了她的男生朋友那，把她自己的包毫不客氣的丟給了對方，囂張的命令他負(fù)責(zé)她的行李。于是，男孩便失落的看著那男生一邊和女孩斗嘴一邊乖乖的將她的包背起。

　　女孩轉(zhuǎn)了回來，揚(yáng)笑：“你剛剛有對我說什么嗎？”

　　“……沒、沒有�！蹦泻⒂行┙Y(jié)巴的回道。

　　女孩扁扁嘴，聳聳肩：“奇怪，我聽錯(cuò)了？”

　　背包的男生叫了她一聲，女孩便對男孩笑了笑，回到那男生身邊。男孩仍可以聽到女孩囂張的聲音，以及男生的反駁和……微微的寵溺。

　　女孩有時(shí)是很囂張的，但分寸素來拿捏得極好，從不會(huì)惹人厭惡，反成了她可愛的一部分。

　　高二時(shí)，文理分班了。女孩選擇了理科雖出乎很多人的意料，但她的好成績?nèi)允亲屗�順順�?dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了重點(diǎn)班。男孩也選擇了理科，進(jìn)的卻是普通班。

　　女孩仍留在四樓，男孩卻去了五樓。

　　兩人從此很少有見面的機(jī)會(huì)。

童話的作文 篇7

　　以前，老虎可不是像現(xiàn)在這么威風(fēng)。它以前是森林里一個(gè)最弱小的動(dòng)物，常常吃不飽飯。

　　終于，獅王看不下去了，說：“我們幫幫老虎吧!畢竟它也是動(dòng)物中的一員啊!”動(dòng)物們聽了獅王的話，紛紛給老虎送去食物。

　　森林里的動(dòng)物都給老虎送去好吃的，只有貓沒有送。獅王生氣地對貓說：“大家都給老虎送了食物，你為什么不送?”

　　貓說：“它們送的食物總有一天會(huì)吃完的，我要送一件老虎永遠(yuǎn)也吃不完的禮物�！�

　　獅王不屑地說：“算了吧，你除了能送幾只老鼠外，還能送什么呢?”

　　貓說：“以后你會(huì)看到的。”

　　幾個(gè)月后，獅王來到了老虎的家。好家伙!老虎的家里里外外都掛滿了食物。

　　“這是貓送的`?”獅王問。

　　“不!貓送的東西比這些珍貴千倍萬倍!”老虎回答。

　　獅王問：“那么它送你什么了?”

　　老虎說：“貓教我各種本領(lǐng)，還教我鍛煉了身體�！�

　　“哦!”獅王從上到下打量了老虎一番“怪不得你這么崇拜它呢，連衣服都和貓穿得一模一樣。”

　　后來，老虎捕獵的本領(lǐng)越來越強(qiáng)，成了和獅子并列第一的森林之王!

童話的作文 篇8

　　從前，有一位國王他有五個(gè)女兒，最小的女兒也是最美麗的一個(gè)她叫艾莎。

　　有一天，艾莎對父王說：“父王您能在給我買一件裙子嗎？”父王說：“當(dāng)然可以，只不過你快過生日了，等過生日時(shí)在買吧�！卑�莎說：“好的，謝謝父王�！�

　　很快，艾莎的生日到了。這天艾莎穿上了父王買的新裙子，高興極了！可是過生日了所有人都請了只有一個(gè)人沒有請，那就是哈欠女巫：“可惡的哈欠女巫”。

　　她找到了公主對她說：“你今天真漂亮啊，我可愛的公主，我能帶你去吃一個(gè)冰激凌嗎？”善良的公主相信了女巫的.話，就隨她去了。

　　女巫遞給公主一個(gè)冰激凌，公主剛吃了一口馬上就中毒了，可憐的公主再也沒有醒來。

　　后來，有一位英俊的王子路過看到了美麗的公主，吻了一下公主，神奇的事發(fā)生了，公主醒了。最后，王子和公主結(jié)了婚，他們過著幸福的生活。

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