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童話的作文(集合)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的童話的作文5篇,歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
熊貓?zhí)翘呛托茇埞钤谝黄。為了慶祝兩天后到來的新年,他們不決定做點特別的事——不洗碗。嗬,糖糖和果果這兩天玩得可真開心,可是,他們的小廚房卻有點不妙——臟兮兮的盤子、碗簡直堆成了山。
這天傍晚,兩只熊貓收到一封信,信的內(nèi)容是:
我將前去和你們一起過新年。
愛你們的團(tuán)團(tuán)叔叔
“太好了!”兩只熊貓快活地蹦起來。可是想到廚房那堆成山的.盤子和碗,兩只熊貓都蔫了!“快,趕快行動!”他們迅速沖進(jìn)廚房開始洗碗。小手泡皺了,小腿站疼了,小胳臂累酸了——看著餐桌了干凈的餐具,兩只熊貓長長地出了一口氣。
“嘀——”一輛小汽車停在了門口,客人來到了!團(tuán)團(tuán)叔叔送給兩只熊貓一個用大盒子裝著的禮物。是什么禮物呢?嗬,原來是臺洗碗機(jī)!
童話的作文 篇2
好不容易盼來了休息天,然而,苦命的我又被媽媽限制了活動范圍坐在書桌前,做那些無窮無盡的培訓(xùn)班作業(yè)。
瞧瞧,樓下好多小弟弟小妹妹在小區(qū)花園里玩捉迷藏,爺爺奶奶在樹下、在花叢邊各種姿態(tài)鍛煉身體,談笑風(fēng)生的;叔叔阿姨們有的三五成群地高談闊論,有的靜靜地給花花草草留下美麗的影子。
全世界只有我在做作業(yè),為什么要上學(xué)?為什么要做作業(yè)?為什么不能像弟弟妹妹、爺爺奶奶那樣可以整天玩耍?想到這里,怒氣沖天的我去找媽媽理論。我憤憤地告訴媽媽:我不要再上學(xué),不要再做作業(yè),學(xué)習(xí)沒用的!媽媽也不妥協(xié),讓我繼續(xù)做作業(yè),在我們的爭執(zhí)不相上下時,我一賭氣,生氣地回到了我的小房間,嗚嗚嗚。
眼前模糊的景象越來越清晰了,原來是一座華麗高聳入云的城堡,城堡被一片花園包圍著,花園里有各種五顏六色不知名的花,奇怪的是這些花都朝我笑了,還說:歡迎您光臨我們的國度。城堡里走出一群小女孩,個個穿著光鮮美麗的公主裙。我迎上去想和她們一起玩耍,可我完全聽不懂他們說的英文,而她們也似乎一點兒也不喜歡我,一直不理我。
我只好低下頭繼續(xù)往前走,沒過一會兒,突然眼前一亮,跳跳虎從我身邊飛過,我急忙追上去。呀!維尼、小豬、黛比、還有捕頭,全到齊了。就在這時我聽到了熟悉的口號:任何時間,任何地點,超級偵探,認(rèn)真辦案。原來是小豬遇到了一些麻煩,要偵探們幫忙解決。我上前打聽了一下,原來是要小豬解決一道數(shù)學(xué)題,心想:這簡單,我就能搞定。
于是,自告奮勇地向維尼請求讓我來解決吧!我看了一下題目,心砰砰直跳,這不就是媽媽剛才給我講的題么?可是剛才和媽媽生氣,根本沒聽進(jìn)去呀!我的.臉一下子紅到了脖子根。這時,維尼說話了:小朋友,我們一起來解決這道題吧!我好想找個地洞鉆下去。砰咚、。∥抑敝钡厮みM(jìn)了一個漆黑的洞里。
媽媽,救我!我睜開迷糊的眼睛,咦,我怎么睡在自己的床上呢?還嚇出了一身汗,原來我做夢了。媽媽聽到叫聲,急步走了進(jìn)來。我不好意思地說:媽媽,我知道我為什么要學(xué)習(xí),為什么要做作業(yè)了。媽媽一臉疑惑的看著我,我猜這時媽媽心中一定也有個為什么。
童話的作文 篇3
在一個黑暗的房間里,只剩下蠟燭和臺燈非常寂寞的兩個。
有一次,臺燈當(dāng)著蠟燭的面,對它說:“你看我有多了不起,有這么美麗的外表,你卻土里土氣,真是一個無用的廢物啊。”
蠟燭謙虛地說:“的確,你比我長得好看,但外表只是代表價值的'一個方面,可只要我能為人類作出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)就知足了”。
臺燈聽不進(jìn)它的忠告,只是再次炫耀自己說:“哼,你就是覺得自己比不上我,才會這樣說的吧!毕灎T知道自己不管怎樣勸說,臺燈不可能聽得進(jìn)去,只好保持沉默,不再作聲了。
一天晚上,臺燈突然間閃了幾下就熄滅了,可能是因為臺燈的路線出了問題,可現(xiàn)在人們最需要的就是光明,哪怕是一點點的微光,人們也會十分高興的。主人從墻角處找到剛才那支蠟燭,并且快速地點燃了蠟燭,于是整個房間充滿了光明。
臺燈看著蠟燭在一點一點地燃燒自己,卻將整個光明全部送給需要的人類,臉不由自主地紅了,心想:蠟燭真不錯,如此犧牲自己,將光明奉獻(xiàn)給人間,真了不起,我應(yīng)該像蠟燭一樣,不驕傲,不炫耀,踏踏實實為人類作出貢獻(xiàn)!
蠟燭在人們欣慰的笑容里,留下了一個凄美的獻(xiàn)身故事,臺燈親眼目睹了這一幕,從此之后,它不再看不起那些卑微者,自己反而變得十分謙虛起來。
童話的作文 篇4
在一個家庭中,有一個可憐的小女孩,她叫梅麗克。梅麗克學(xué)習(xí)很好,有時90多分,有時95分以上。盡管她學(xué)習(xí)很好,可她的媽媽覺得還可以做得更好,十分嚴(yán)格的教育她,稍微不順?biāo)囊,不是打就是罵。
有一天,她在日記本上寫上了一段話:小孩就猶如一只小鳥,有著翅膀,卻不能飛翔,因為小鳥被黑暗的牢籠關(guān)住,就失去了自由,就失去了快樂。其實,梅麗克是在寫自己的人生,她的日記會被媽媽檢查,所以她不會寫小孩與父母,也不敢寫父母的壞話。
星期三下午,媽媽準(zhǔn)備送梅麗克的弟弟去上補習(xí)班,可媽媽卻看見梅麗克的語文本上不怎么工整的字,一氣之下把本子給撕了。媽媽用板凳砸梅麗克的頭,用拖鞋打手,用手抓頭發(fā),搞得狼狽不堪的`梅麗克一直口拇指?墒,拇指摳流血了,她還在摳。梅麗克臉上一顆顆淚珠流下來。她終于忍不住了,走去陽臺,拿了衣架子,打了媽媽一下,媽媽驚呆了!她想:嘿!你個小兔崽子,我今天不打死你,我都沒臉活!想著,便撲向梅麗克,打起架來。過了半個小時,終于結(jié)束了,媽媽臉腫了,腿打折了。梅麗克沒受什么傷,因為,她練過6年跆拳道。梅麗克不甘心,當(dāng)晚離家出走了,晚上很冷,梅麗克穿的又少,凍暈在馬路邊,被好心人送到醫(yī)院去了。可是,沒到五分鐘,醫(yī)生出來了,搖搖頭:唉!小小年紀(jì)就得了憂郁癥。不過,好在她沒什么事,而且這種憂郁癥是可以治得好的。希望家人能夠多給予孩子關(guān)心和愛,對她恢復(fù)有極大的幫助。
后來,梅麗克回到家中,像變了一個人似的,刻苦學(xué)習(xí)。15歲上了高中,考大學(xué)那一年,她考了711分,被最好的大學(xué)錄取,從此過上了無憂無慮的生活。
童話的作文 篇5
美麗的臉龐上粘滿灰塵,一頭烏黑光亮的頭發(fā)被灰色的頭巾包囊著。它就是我——灰姑娘。
自從繼母來到我家后,我就沒有了自由。一個狹小的房間,一張又硬又小的床,一塊抹布,一把掃把,就是我的全部。抹布一次次扔向我,我,撿起來。掃把一次次倒下,我,把它撫正。
今天,繼母又痛打了我一頓。我哭著跑到父親的墳前。我不是來祭拜父親的,我恨他,恨他為什么要帶來這樣狠心的女人。聽街坊的鄰居說,每個死去的人墳前都有個小魔女,第一個去祭拜他(死去的人)的人就能實現(xiàn)一個心愿。我雙手合并祈求小魔女能夠出現(xiàn)。這時,一縷紫煙升起一個穿的精致漂亮的小女孩出現(xiàn)在我面前,她就是——小魔女。我許愿:“讓我嫁給王子!”心想:現(xiàn)在終于可以擺脫這個家了。
我回來的時候,繼母正在精心打扮,正準(zhǔn)備去王子的舞會。見我回來了,就沖我吼道:“臭丫頭,跑哪去啦?還不快來幫我打扮!”“你自己沒手嗎。還要別人幫你!”我小聲嘀咕著,但還是走過去幫她打扮起來。
繼母走后,小魔女就來了。她幫我穿好禮服、禮鞋,梳好頭后。變出了一輛精致的馬車,又變出了幾匹白色的馬。帶我去參加舞會。
舞會上,王子只和我一個人跳舞。
舞會結(jié)束后,我丟下王子的手,向馬車跑去。王子在后面追。途中路過階梯,我故意把一只禮鞋掉在階梯上,因為我知道,那就是我幸福的籌碼。
第二天,王子果然拿著禮鞋來找人了。繼母怎么把腳往禮鞋里塞,也塞不進(jìn)。這時我知道該我出馬了。我走出來,王子問繼母:“她是?’’“噢,她是我家的小丫鬟!崩^母白了我一眼冷冷的說。聽完繼母的話,王子轉(zhuǎn)身就走。我正想沖出去試鞋的時候,繼母攔住我說:“怎么?你也想去試鞋?”我壓住怒火,跑出去。只見隔壁的一個善良的.女孩和王子手拉著手走出來。我驚呆了。我像瘋了一樣地向父親的墳?zāi)古堋?/p>
我跑到父親的墳?zāi)箷r,小魔女已經(jīng)在那等我了。我氣呼呼的問小魔女:“為什么,為什么王子娶的不是我!”“你?一個充滿邪惡的女孩。公主是要善良的,而不是像你!你錯了,要是你當(dāng)初求的是神,那么走進(jìn)禮堂的可能就是你。但是你求的是我,只有自作自受!”小魔女說完就消失了。
淚水劃過臉龐,我無力的坐在地上。我只能祈禱下一次機(jī)會了。