(實(shí)用)童話的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的童話的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　在一片廣闊的森林中，有一只小鹿，它叫忘忘。它不是記憶不好，而是整天無(wú)憂無(wú)慮，忘記了所有憂愁。

　　忘忘每天都快快樂(lè)樂(lè)、自由自在地生活著。每天，天空還是一片淺藍(lán)的時(shí)候，它就爬上了東邊的一片山峰，目睹著太陽(yáng)的升起。天空大亮了，它一溜煙地跑下山，快樂(lè)地跑到爸爸、媽媽的身前：“爸爸、媽媽，太陽(yáng)曬尾巴了，快起床吧！”隨后，吃了幾顆水靈靈的漿果，去找伙伴們玩了。

　　在森林的西邊，是一條小河。清澈見(jiàn)底的河水里不時(shí)出現(xiàn)一兩條小魚(yú)、小蝦。每當(dāng)渴了，忘忘就來(lái)喝口水；熱了，就來(lái)洗個(gè)澡，可舒服了。在北邊，有一塊撒滿陽(yáng)光的小土丘，每當(dāng)忘忘洗完澡，總來(lái)這里曬太陽(yáng)，順便和小伙伴們玩“抓鹿”的游戲，可舒服了。夜晚，忘忘依偎在爸爸媽媽的懷里，瞪著大大的眼睛，數(shù)著星星，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……

　　忘忘每天都快樂(lè)地生活著，它怎么也想不到，厄運(yùn)在不知不覺(jué)中走進(jìn)了它的生活……

　　那一天，天空陰沉沉的，平時(shí)勤勞的'太陽(yáng)公公似乎偷了懶，躲在云團(tuán)里睡大覺(jué)。忘忘睜開(kāi)眼，頓時(shí)感到了壓抑。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲槍響，小鹿的好朋友小兔跳跳慌亂的跑來(lái)，叫著：“獵人，獵人來(lái)了！”小鹿連忙和爸爸媽媽向森林深處逃去。

　　跑著跑著，不知從哪兒冒出一個(gè)獵人，對(duì)著它們撥動(dòng)了扳機(jī)。媽媽一躍而起，擋住了忘忘，驚慌失措的忘忘和爸爸繼續(xù)逃去……

　　夜深了，和爸爸走散了的忘忘又累又餓，走進(jìn)了一片蘆葦叢中。這時(shí)，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，隨即，傳來(lái)一陣狗的叫聲，獵人已經(jīng)追來(lái)了。忘忘實(shí)在跑不動(dòng)了，癱倒在地上。看著越走越近的獵人，忘忘問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑽覀�？我們從不打擾你們，你卻把我們趕盡殺絕。難道我們不能和平相處嗎？不要再執(zhí)迷不悟了，屠殺的惡果，終將由你們自己承擔(dān)的！”獵人冷笑著，把槍口對(duì)準(zhǔn)了它……

　　忘忘睜著大眼睛躺在地上，望著夜空，仿佛還在數(shù)星星，一顆，兩顆……

童話的作文 篇2

　　下雨了，雨下的很大，許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。

　　拿起書(shū)柜上的一本書(shū)翻閱起來(lái)，書(shū)中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著也是閑著，”這句俗語(yǔ)是怎么回事？什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶？

　　小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉！哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝，哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問(wèn)問(wèn)其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌桑?/p>

　　“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什么吶，是不是打孩子玩吶？”

　　大黃蜂媽媽很驚詫：“我的.孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊�！�

　　小豬媽媽又打電話問(wèn)燕子?jì)寢尅?/p>

　　燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō)：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠(yuǎn)大，刻苦用功，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方，闖世界去了。根本就不用我操心�！�

　　小豬媽媽又詢問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶？

　　野馬爸爸回答說(shuō)：“我的孩子如果長(zhǎng)大后，還戀在家中，依賴父母，不肯離開(kāi)，對(duì)這種孩子，我就是要打的，對(duì)不爭(zhēng)氣，不學(xué)習(xí)，不用功，不長(zhǎng)志氣的孩子，我是要狠狠教訓(xùn)的�！�

　　小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶�！�

　　長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō)：“孩子在不聽(tīng)話，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的，讓它們明白，行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的，犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。”

　　小朋友，你的行為舉止是怎么樣的？符合規(guī)范禮儀嗎？聽(tīng)父母的話嗎？犯錯(cuò)誤的時(shí)候，該不該接受教育，父母會(huì)打你嗎？

童話的作文 篇3

　　啄木鳥(niǎo)在森林城市里開(kāi)了一家森林超市啦!森林超市可火熱啦!大象、小老鼠、老虎、狗熊……都來(lái)買東西。一天至少能賺一百萬(wàn)森林幣。

　　日子一天天地過(guò)去，冬天就要來(lái)到，動(dòng)物們大部分都去冬眠了。啄木鳥(niǎo)呆在冷冷清清的森林超市里，冷得直發(fā)抖，最后暈了過(guò)去。就在這時(shí)，黃狗路過(guò)森林超市，看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)快被凍死了，急忙跑過(guò)去把他背起來(lái)，沖到自己的家里。

　　漸漸的'，啄木鳥(niǎo)醒來(lái)了。他看看黃狗又看看四周，才知道是黃狗救了他，感動(dòng)地流下了眼淚：“黃狗，謝謝你，要不是你，我早就被凍死了。”“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�

　　第二年春天，森林超市又火熱起來(lái)了，冬眠的動(dòng)物們都紛紛醒來(lái)，在森林城市里閑逛。下班了，啄木鳥(niǎo)從小河邊飛過(guò)，突然看見(jiàn)黃狗掉進(jìn)了水里，他急忙飛下去，把黃狗拉到了岸上。黃狗氣喘吁吁地說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，實(shí)在太感謝了!”要不然我早被淹死了!”

　　“沒(méi)關(guān)系，上一年冬天要不是你，我才沒(méi)有今天呢!這就算是我的報(bào)恩吧!”

童話的作文 篇4

　　在一座美麗 的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物 們都非常喜歡 它。

　　有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友 都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇 ，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐�，大家玩得開(kāi)心 極了。

　　過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我 這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。

　　它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間 久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷，受不了了只好蜷在被窩里，心想：為什么我的房間會(huì)這么冷呢？

　　漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己 的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō)：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的.動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè) 啊！

　　從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活 歡樂(lè)的氣氛中，也感到無(wú)比的幸福 ！

童話的作文 篇5

　　誰(shuí)和誰(shuí)曾經(jīng)相遇，誰(shuí)和誰(shuí)最終分開(kāi)，童話最終都要不在。

　　——題記

　　每當(dāng)沉溺在童話的世界里，總是美好的，有時(shí)候偶爾恍然大悟，童話畢竟是童話，都是虛構(gòu)…那格林家的公主，安徒生的女王，再也不敢相信了。

　　在初二臨近期末的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她的英文名叫晴天，我和她成為了

　　無(wú)話不說(shuō)的密友，一起長(zhǎng)聊，一起說(shuō)笑，一起尋找屬于自己的路。那時(shí)我真希望我們的友誼能夠一直持續(xù)，直到永遠(yuǎn)，但是事情總是不如人意。

　　不就是只過(guò)一個(gè)寒假而已，怎么什么事情都變化了，變化得連我自己都感到陌生了。

　　放完寒假回來(lái)，我趕集回到課室，興奮地準(zhǔn)備把自己的經(jīng)歷分享給晴天知道，可是晴天沒(méi)有把我的話聽(tīng)進(jìn)去，只淡淡地會(huì)了一句：“好煩�。　蔽衣�(tīng)了后，我的心情仿佛被凝固在冰川里面。我黯然地回到了自己的座位，我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看晴天，她總是開(kāi)心，有說(shuō)有笑地。心想：我是不是做錯(cuò)了什么呢？記得那一天，老師講的課沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，老師也就因此吧我訓(xùn)了一頓。

　　周末回到家，我打電話問(wèn)晴天說(shuō)：“你到底怎么了，是不是我做錯(cuò)什么呢？”電話那頭只留下淡淡的兩個(gè)字：“沒(méi)有�！本蛡鱽�(lái)“嘟嘟嘟…”的聲音�？粗�電話里的通話時(shí)間，只有短短的46秒，難道我們的友誼只值46秒？我們的距離也仿佛漸行漸遠(yuǎn)，就像兩條平行線，不會(huì)有相交的時(shí)候。

　　我們的“冷戰(zhàn)”一直在持續(xù)，直到初三的下學(xué)期…

　　在某個(gè)周五放學(xué)前，我像平時(shí)那樣翻了翻柜子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)橙色的本子，上面有張便利貼寫(xiě)著“回到家才看”�；氐郊抑�，我顧著寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)把那個(gè)本子的事記在腦子里。在準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，才想起有這么一回事。翻開(kāi)本子的封面，那是晴天的字跡。

　　那個(gè)本子滿滿的字，其中的一頁(yè)，是晴天和另一個(gè)人在寫(xiě)關(guān)于我的事情。寫(xiě)我到底有多差，有多壞，說(shuō)我這不好，那不好……那晚我把本子看了一遍又一遍，也哭了一夜，眼淚滴在了本子上，也滴在了我的心上。原來(lái)一直都是我的錯(cuò)，原來(lái)不知情的都是我……第二天，我打了通電話給姐姐問(wèn)她，我是不是做錯(cuò)了什么？我是不是像她們講的那樣？我是不是很失敗，竟然會(huì)愚蠢地相信她們所謂的友情。

　　姐姐在電話那頭，說(shuō)：“怎么會(huì)呢？不要管她們?cè)趺聪�，怎么說(shuō)，你要記住，你在我心里永遠(yuǎn)是最好的，我永遠(yuǎn)都是你的后盾……”掛了電話后，我的心情仍沒(méi)有平伏下來(lái)，猛地掐自己的手，心里不斷地在默念：我到底做錯(cuò)了什么？我到底做錯(cuò)了什么……

　　心情過(guò)了好久好久，終于可以平伏下來(lái)。周末，我?guī)е�本子到了一個(gè)鋪?zhàn)�，我要把它�?fù)印下來(lái)，讓自己在以后能夠反省自己，讓自己知道曾經(jīng)的自己到底有多壞，有多惹人討厭。回到家中，我望著鏡子里的'自己，發(fā)現(xiàn)右眼角有顆痣，那是淚痣，那是我哭過(guò)的痕跡……一直伴隨著我的痕跡……

　　到了畢業(yè)那晚，我突然鼓起勇氣跟晴天說(shuō)清楚，告訴她我的想法，也告訴她是我對(duì)不起她，是我不該走入她的世界。她的回復(fù)都是一大堆我看不懂的話。但不管怎樣，這是不是已經(jīng)結(jié)束了呢？

　　我望著藍(lán)藍(lán)的天空，笑了……站在旁邊的姐姐說(shuō)：“看，你笑起來(lái)多好看�！�

　　那個(gè)晴天的童話

　　已經(jīng)結(jié)束

　　能夠遺忘，就是幸福。

　　——后記

童話的作文 篇6

　　一天，烏鴉老師布置了作業(yè)：“明天考察大家的生存能力，考場(chǎng)就在森林，大家什么都不用帶，我會(huì)讓老鷹大叔把你們用降落傘投到某個(gè)地方。所有人來(lái)一次比賽，看誰(shuí)先到指定地點(diǎn)拿到小紅旗并回到老師家，就可以?shī)Z得相應(yīng)的獎(jiǎng)牌。”所有的“同學(xué)”一聽(tīng)都舉起爪子異口同聲地喊道：“太好了！”

　　比賽的前一天，小兔子高高興興地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)樗�把比賽常識(shí)背得滾瓜爛熟，所以，信心十足。而狡猾的小狐貍仗著爸爸有錢(qián)，沒(méi)等天亮就偷偷地坐著家里的直升機(jī)去找小紅旗了，沿路還做了記號(hào)。

　　比賽開(kāi)始了！小兔子依靠自己在百科全書(shū)上學(xué)到的知識(shí)爬到了山坡，努力地尋找著紅色。終于，他隱隱約約地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一個(gè)紅色的東西！于是，他就風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)去，心中喜悅至極！可是，還是晚了一步，小狐貍沒(méi)費(fèi)吹灰之力就按著自己做的記號(hào)下拿走了第一面紅旗……

　　第一回合，狐貍獲勝了�？山酉聛�(lái)的第二關(guān)更有挑戰(zhàn)性！要比一比誰(shuí)能在黑夜里先找到小紅旗！

　　終于，值夜班的月亮姐姐爬上了樹(shù)梢。朦朧中，一切都變得那么神秘。小白兔在夜色中，到處尋找著�？僧�(dāng)他找到小紅旗的時(shí)候，而小狐貍卻早到了！因?yàn)椋�它使用了指南針�?/p>

　　最后的.比賽結(jié)果是：小狐貍第一，小兔子第二。而烏鴉老師公布的結(jié)果卻恰恰相反：“小兔子第一，小狐貍被取消成績(jī)！”小狐貍怒氣沖天：“為什么憑什么，我才是真正的第一名！”烏鴉老師不緊不慢地說(shuō)：“你以為你作弊就沒(méi)人知道呀，你分別使用了直升機(jī)跟指南針，而我們卻在你的身上安裝了聽(tīng)器！你還有什么話可說(shuō)？”聽(tīng)到這，小狐貍的臉一下子就紅了，啞口無(wú)言了。

　　哎，做事一定要誠(chéng)實(shí)呀，否則，會(huì)適得其反的！

童話的作文 篇7

　　從前，有一座山，山腳下住著村民，山腰住著一個(gè)巨人，村里的孩子們經(jīng)常來(lái)找巨人玩，他覺(jué)得很快樂(lè)�？墒�，快樂(lè)的巨人也有害怕的季節(jié)，那就是冬天。

　　日復(fù)一日，月復(fù)一月，眨眼間，秋天馬上就要結(jié)束了。他又開(kāi)始慌張了，他急忙在在大書(shū)架上翻來(lái)覆去的找關(guān)于冬天的書(shū)，最終找到了阻止冬天到來(lái)的辦法。書(shū)上說(shuō)要抓到冬婆婆就會(huì)一直是秋天。于是，他假裝向冬婆婆發(fā)出邀請(qǐng)，冬婆婆如約而至，當(dāng)她剛一跨進(jìn)巨人的.大門(mén)時(shí)，便被關(guān)在了屋里。

　　剛開(kāi)始，冬婆婆享受著巨人的細(xì)心照顧，舒服極了。心想：到時(shí)候了，他自然會(huì)放我出去吧，可是，等到窗外的小路已經(jīng)變得金燦燦，學(xué)校里傳來(lái)學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，巨人不但沒(méi)讓她出去為人們?nèi)鲅┗�，反而，把她施展魔法的手杖藏起�?lái)了。

　　冬婆婆整天悶悶不樂(lè)，望著窗外發(fā)呆，巨人又是講笑話，又是做著滑稽的動(dòng)作，想逗冬婆婆開(kāi)心，可是都失敗了。

　　巨人憂愁望向窗外，已經(jīng)好幾個(gè)月了，窗外一直刮著秋風(fēng)，地上鋪滿了黃葉，再美的景色看久了也會(huì)膩啊。猛然間，巨人醒悟過(guò)來(lái)了，四季輪回是正常的現(xiàn)象，誰(shuí)也不能阻止的，無(wú)論有多么討厭，都要敞開(kāi)心扉去迎接它。想到這里，他推開(kāi)窗戶，拿出魔杖，送出了冬婆婆。

　　冬婆婆走在大街上，抖抖頭發(fā)，下起了大雪，小孩子們歡笑著跑出家門(mén)，玩兒起了游戲。冬婆婆告訴孩子們，要到巨人家去玩，不要總讓他一個(gè)人那么寂寞。

　　從此以后，巨人不再懼怕冬天，整個(gè)村子在寒冬里也充滿了歡聲笑語(yǔ)。

童話的作文 篇8

　　一

　　秋天到了，大樹(shù)媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)：“秋天到了，營(yíng)養(yǎng)不充足了，我那些寶寶們?cè)趺崔k，唉�！币�?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足，樹(shù)葉寶寶也開(kāi)始慢慢干枯起來(lái)。樹(shù)葉寶寶這時(shí)才問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我們?cè)趺醋兊酶砂桶偷牧�？”“因�(yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足，你們才變得干巴巴的，所以，我要更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)�。　贝髽�(shù)媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下，便落下來(lái)了，樹(shù)葉寶寶邊落邊說(shuō)：“大樹(shù)媽媽，光靠您從土壤里吸收營(yíng)養(yǎng)不行，所以，我們要把我們貢獻(xiàn)給您，明年還會(huì)見(jiàn)面的！”大樹(shù)媽媽感動(dòng)極了，為了不被其他花草洗手樹(shù)葉寶寶的營(yíng)養(yǎng)，所以，大樹(shù)媽媽比以前更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)了。

　　二

　　明媚的陽(yáng)關(guān)灑在無(wú)邊無(wú)際的'海面上，照耀著我和豌豆媽媽，還有其它小豌豆孩子，照得我們暖洋洋的。突然豌豆媽媽把我推了出去，緊接著我就“啪”地一聲炸開(kāi)了，盡管我不想離開(kāi)媽媽，但是豌豆媽媽還是把我彈了出去，我們和媽媽擁抱了再擁抱，依依不舍地出發(fā)了，開(kāi)始了我們的旅行。

　　我走著走著，不知不覺(jué)走到了一群饑餓的山羊群的地盤(pán)內(nèi)，這群山羊看見(jiàn)了我猶如一只只公牛看見(jiàn)斗牛士手中的紅布一樣，爭(zhēng)先恐后地向我沖來(lái)。我看見(jiàn)了跑呀跑，跑呀跑，跑到花姐姐那兒，我對(duì)花姐姐說(shuō)：“花姐姐，我被后面那群山羊追趕，能在你這兒避一避嗎？”，“當(dāng)然可以，來(lái)吧，躲到我身后來(lái)，那群追趕你的山羊就肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)你了。”花姐姐剛說(shuō)完，我就飛快地躲到花姐姐身后，等我躲好時(shí)，那群山羊正好追到這里，他們看了看四周發(fā)現(xiàn)連個(gè)人影都沒(méi)有，還以為自己太餓了，產(chǎn)生了幻覺(jué)。等羊群走后，我就出來(lái)對(duì)花姐姐說(shuō)：“花姐姐，這兒真漂亮，我能在這里安家嗎？”“當(dāng)然可以，我們非常歡迎你�！�

　　之后，我就在這兒安了家，永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)地生活著。

童話的作文 篇9

　　小熊和獅子頭比賽跑步，第一場(chǎng)輸了，小熊沮喪的哭了起來(lái)，獅子頭伴著鬼臉嘲笑小熊：“小熊，我可是班里跑的最慢的呀，怎么贏了你”？神馬貓悄悄的對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我給你穿了一雙旋風(fēng)鞋，你再和獅子頭比幾場(chǎng)”，小熊聽(tīng)了，再次要求和獅子頭比了三局，獅子頭連續(xù)三局慘敗，坐在地上哭了起來(lái)，在同學(xué)的'尖叫中，小熊吹著口哨走開(kāi)了！

　　小熊和慧慧一起回家，慧慧看到蝴蝶，追著說(shuō)著：“好漂亮的蝴蝶”，一不小心，慧慧摔倒了，小熊跑過(guò)去安慰她：“你怎么能抓到蝴蝶”？慧慧哭著：“我就要蝴蝶”，神馬貓對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你有旋風(fēng)鞋啊，你去幫她捉蝴蝶”，小熊跑了起來(lái)，抓到了蝴蝶，但抓到蝴蝶的瞬間摔了一個(gè)�？胁�！

　　小熊約上慧慧、阿爽一起郊游，、小熊、阿爽和慧慧都帶了水果，但小熊由于帶的少吃的多，水果很快沒(méi)有了，走了沒(méi)有多遠(yuǎn)，慧慧指著一個(gè)遠(yuǎn)處一個(gè)小山坡說(shuō)道：“那個(gè)小山坡種滿了果樹(shù)，可惜的是”，當(dāng)小熊聽(tīng)到果樹(shù)二字，啟動(dòng)旋風(fēng)鞋，邊飛快的跑起來(lái)邊說(shuō)：“我要吃果子，我要吃果子”，一轉(zhuǎn)眼，就消失在了阿爽和慧慧的面前，慧慧驚呆的對(duì)小熊跑去的方向喊道：“小熊，我還沒(méi)說(shuō)完呢，是有果林，但現(xiàn)在那些果樹(shù)剛剛開(kāi)花啊”！

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