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童話作文集合（9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼耐捵魑�9篇，歡迎大家分享。
童話作文 篇1
從前，某鎮(zhèn)的大街上總會(huì)有一個(gè)叫“吃不夠”的家伙在到處閑逛。顧名思義，“吃不夠”胃口出奇的大，一般人一頓飯的飯量還不及他的十分之一，所以他總是饑腸轆轆的。
一日，“吃不夠”又摸著他那無(wú)底洞般的胃肚在大街上蹓跶。沿途中，他風(fēng)卷殘?jiān)�，什么垃圾箱里的剩飯、骨頭，還有那被拋掉的半只冰棍、雞腿，甚至是小攤上的小吃，他都不會(huì)放過(guò)。攤販們個(gè)個(gè)敢怒而不敢言，因?yàn)檫@家伙一發(fā)起脾氣來(lái)，就會(huì)像個(gè)瘋子，狂吼著毀掉小鎮(zhèn)，幾乎可把整個(gè)地球都給吃掉。
盡管如此，他也只像一般人吃了一點(diǎn)蛋黃一樣，胃稍稍舒服了一點(diǎn)。于是他繼續(xù)肆無(wú)忌憚地掠奪著。就在他又開(kāi)始洗劫一個(gè)水果攤之時(shí)，那里一塊金燦燦的硬幣般大小的面包吸引了他的目光。
面包躲在一個(gè)小墻角落里，閃著誘人的金光，但也隱隱透著一股邪氣，誘人的奶油伴著濃香，但卻沒(méi)有一只蒼蠅或螞蟻去碰他。
“這面包太小了。我對(duì)它不感興趣�！薄俺圆粔颉毙南�。誰(shuí)知這面包竟然說(shuō)話了：“別看我小，只要你吃下我，你就可以獲得萬(wàn)能的力量，統(tǒng)治整個(gè)地球，從此你就不用擔(dān)心饑餓纏身了，但是……”
還沒(méi)等面包說(shuō)完，狂喜的'“吃不夠”便把它一口吞了下去。但是他哪里知道，這塊面包的名字叫貪婪面包。把它吃到肚子里，它就會(huì)在你的胃中等待貪念。吃它的人一旦有了貪念，貪婪面包就會(huì)猛長(zhǎng)一倍，下次再有貪念就會(huì)在現(xiàn)有大小上再猛長(zhǎng)一倍，以此類推，并且當(dāng)它長(zhǎng)到一定限度，就會(huì)不管你是否再有貪念了，一個(gè)勁不停地長(zhǎng)。
話說(shuō)“吃不夠”在貪婪面包的幫助下，力量越來(lái)越強(qiáng)大，他開(kāi)始東沖西撞，摧毀一座又一座城鎮(zhèn)。他只要輕輕吸一口氣，一座大城市就會(huì)毀于一旦：電線桿倒塌，樓房粉碎。男女老少，鳥獸蟲魚，都會(huì)在頃刻間像灰塵一般被他吸入肚中，接著在他的體內(nèi)“咕嘟咕嘟”幾下就被消化成了肉醬。
而此刻，躲在他胃里的那塊貪婪面包也已增長(zhǎng)了好幾倍……
沒(méi)過(guò)多久，“吃不夠”已不再需要去毀滅城市了，因?yàn)榈厍蛞呀?jīng)成了他的俘虜。從此，他只需要每天在廢墟屋里睡大覺(jué)，餓了就張口一吸，成噸牛羊便會(huì)被他吸入肚內(nèi)。
貪婪面包膨脹的速度越來(lái)越快了。終于有一天，“吃不夠”也感覺(jué)到受不住了，他疼得在地上打滾，苦苦地哀求貪婪面包不要在膨脹下去了。
長(zhǎng)大的貪婪面包慢吞吞地向“吃不夠”作答道：“誰(shuí)叫你當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)完我的自我介紹就一口把我吃了，現(xiàn)在我就把那段話講完：……但是在你吃了我的同時(shí)，你也會(huì)在我的迅速膨脹之下死去。你現(xiàn)在怎么求也沒(méi)用了，慢慢接受懲罰吧！”
面包說(shuō)完，繼續(xù)不停地膨脹下去，越來(lái)越快，越來(lái)越大……終于，只聽(tīng)“砰”的一聲，“吃不夠”爆炸開(kāi)來(lái)，數(shù)不盡的碎片飛向了空中。
貪婪面包在“吃不夠”爆炸的瞬間又恢復(fù)了原狀，仍然躲在墻角落里頭，耐心等待著下一個(gè)“吃不夠”的到來(lái)。
童話作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，小貓”喵喵”在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了“動(dòng)物學(xué)校”。
喵喵第一天上學(xué)，心里很激動(dòng)、很開(kāi)心。第一天上課，喵喵雖然很認(rèn)真，但是還聽(tīng)不懂。月考時(shí)，喵喵兩門不達(dá)標(biāo)。它很傷心，漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣，每天都想打游戲，上課吃東西，睡覺(jué)，考試作弊。老師多次找小貓談話，希望它能好好學(xué)習(xí)。小貓的朋友“其其”、“依依”也熱心地幫助它，輔導(dǎo)它。可是小貓總是提不起精神，只好沉迷在游戲中，我行我素。
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，喵喵成績(jī)?cè)絹?lái)越差。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師專心找喵喵媽媽談了心，并且共同商量對(duì)策。媽媽回家把喵喵抱在懷里，語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)：“我的孩子，你怎么呢？怎么學(xué)習(xí)那么不上心？爸爸媽媽送你去讀書，是希望你長(zhǎng)大后能夠有資格選擇自己喜愛(ài)的工作，能夠在強(qiáng)手如林的社會(huì)立足，不至于餓死。你這樣混日子，對(duì)得起養(yǎng)育你的父母，教育你的.老師嗎？”
喵喵聽(tīng)了媽媽的話，心里很感動(dòng)，心想：我學(xué)習(xí)那么差，沒(méi)有才能，以后會(huì)餓死嗎？它下定決心要改變，從此以后，小貓像變了另一只貓似的刻苦學(xué)習(xí)。每天只睡四個(gè)小時(shí)，吃飯上衛(wèi)生間都在想習(xí)題。每當(dāng)遇到困難，它總想起媽媽的話，于是更加刻苦。有一次在路上，由于它太專注背單詞，不小心跟路旁邊的大樹接了吻。
一分耕耘，一分收獲。幾個(gè)月以后，喵喵的成績(jī)有了驚人的進(jìn)步。喵喵自己很開(kāi)心，父母也高興，老師也對(duì)它刮目相看。從此，喵喵愛(ài)上學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是種快樂(lè)。
童話作文 篇3
從前有一只小豬叫哼哼，他每天吃完飯后都會(huì)跟小主人一起去散步。
有一天，哼哼在跟主人遛彎的'途中走散了。小豬哼哼找了好久都沒(méi)找到主人。路人都很好奇，這只小豬怎么孤零零地走在大街上呢？這時(shí)，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地來(lái)到小豬的身邊，熱情地想要擁抱他。小豬嚇壞了，趕緊藏了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他餓得頭昏眼花，只好悄悄地走到垃圾桶旁邊翻了一下，“哇，有一個(gè)小面包！”小豬哼哼大口大口地吃完這個(gè)面包，又繼續(xù)往前走了。
沒(méi)過(guò)多久，小豬哼哼遇到了一只小兔子，就很有禮貌地問(wèn)道：“你好！小兔子，你知道農(nóng)場(chǎng)怎么走嗎？我想回家，但是迷路了。”小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你一直往前走，前面往左拐有一條河，到那兒你就能看到農(nóng)場(chǎng)了。”小豬開(kāi)心極了，就說(shuō)：“太感謝你了！”說(shuō)完他又興高采烈地走了。
小豬走啊走啊，都累得滿頭大汗了還沒(méi)有看見(jiàn)小河，一下子傷心極了，“這小兔子怎么可以騙我呢？”這時(shí)候，旁邊走來(lái)了一只山羊，他急忙問(wèn)山羊：“你知道農(nóng)場(chǎng)怎么走嗎？”山羊笑著說(shuō)：“我當(dāng)然知道！我剛從農(nóng)場(chǎng)回來(lái)的，你只要按這個(gè)方向走五百米就走到了�！毙∝i謝過(guò)了山羊就往前走了。
小豬氣喘吁吁地走了五分鐘，終于看到了農(nóng)場(chǎng)，主人正站在門口張望著。小豬立馬跑了上去，主人看見(jiàn)是小豬哼哼，就一把抱起了他。
從此以后，小豬哼哼再也不敢亂跑了。
童話作文 篇4
有一天早上，小鴨子吃過(guò)早飯，想到公園里去散步。它一邊哼著歌一邊邁著八字步，一搖一擺地朝公園走去。
走到半路上，小鴨子一不留神，掉到一個(gè)大坑里。小鴨拼命地拍著翅膀，大聲喊道：“救命啊！救命啊！正在這時(shí)，小兔和小貓正好路過(guò)這里，準(zhǔn)備去公園游玩。隱隱約約地聽(tīng)到救命聲，連忙順著聲音發(fā)出來(lái)的方向?qū)とァ?lái)到坑前，小兔吃驚地說(shuō)：”小鴨子你怎么掉到坑里去了？“小鴨子哭著說(shuō)：”是我自己不小心掉進(jìn)坑里的，快救救我吧！“小貓安慰它說(shuō)：”別害怕，我們一定會(huì)把你救上來(lái)的`�！�
聰明的小貓靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“有了！”小兔說(shuō)：“什么好辦法呀！快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧�！毙∝堈f(shuō)：“小鴨子會(huì)游泳呀，我們可以把水倒進(jìn)坑里。小鴨子就會(huì)浮上來(lái)�！闭f(shuō)完，小貓和小兔就跑到河邊拎了一桶又一桶的水，不斷往坑里倒水�？永锏乃脻M上來(lái)，小鴨子也慢慢地隨著水浮上來(lái)了。
小兔把小鴨子拉上來(lái)，小鴨子得救了。它激動(dòng)得說(shuō)：“謝謝你們�！毙⊥煤托∝埉惪谕暤卣f(shuō)：“不用謝！這是我們應(yīng)該做的。”
小兔、小貓和小鴨子一起手拉手，高高興興地向公園走去。
童話作文 篇5
一天中午，斧頭和主人上山砍柴的時(shí)候，他倆坐在一塊石頭上休息，突然有一條蛇在他們身后，主人慌忙扔出斧頭，倉(cāng)惶地逃跑了。
斧頭在那兒躺著過(guò)了一天又一天。忽然，它發(fā)現(xiàn)在它身旁有一滴小水珠，就對(duì)小水珠說(shuō)：“喂，你這小家伙從哪兒來(lái)呀？叫什么名字?”“我叫小水珠�！薄拔覀兺嬉粋�(gè)游戲吧�！备^說(shuō)。小水滴爽快地答應(yīng)了。說(shuō)：“我們玩什么游戲呢？”斧頭對(duì)水珠說(shuō)：“說(shuō)玩什么就玩什么，不過(guò)，是要比力氣才行的�！毙∷握f(shuō)：“們就比在石頭上打洞吧。”
開(kāi)始，斧頭天天在石頭上使盡力氣拼命的.打，很快，石頭被打出了一個(gè)大洞，而小水珠就在那兒歡快的滴著，石頭上一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有。斧頭嘲笑小水珠說(shuō)：“這小家伙，怎么能比力氣，真是笑話！”一年又一年過(guò)去了，直到有一天小朋友們?cè)谏缴戏棚L(fēng)箏，忽然發(fā)現(xiàn)小水珠竟然把石頭滴穿了。而那把斧頭卻已經(jīng)生銹了。
這個(gè)滴水穿石的告訴們這樣一個(gè)道理：做事情只要堅(jiān)持，只要努力，就一定能成功！
童話作文 篇6
“我最美”“我最美”……是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀？原來(lái)是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它們都說(shuō)自己最美。爭(zhēng)著、吵著，慢慢地太陽(yáng)落下去了。蜜蜂妹妹采完蜜，路過(guò)這兒，看到蝴蝶姑娘們吵得不可開(kāi)交，便飛過(guò)去對(duì)它們說(shuō)：“你們不要吵了，明天我把蜻蜓姐姐請(qǐng)來(lái)，讓它給你們?cè)u(píng)一評(píng)吧�！比黄恋暮肓讼�，很快答應(yīng)了，便回家去了。
第一只黃蝴蝶把它們家的傳家之寶—珍珠項(xiàng)鏈拿了出來(lái)一邊照鏡子一邊想：明天我一定能得第一名，想著想著，便笑了起來(lái)……
第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來(lái)，晚上睡覺(jué)的'時(shí)候還穿在身上。晚上自蝴蝶做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)它得了第一名，它高興得哈哈大笑起來(lái)。
第共只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋，釘上寶石扣子，可真漂亮，它高興得跳起舞來(lái)。 第二天，三只蝴蝶一旱早地就來(lái)了。蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來(lái)了。蜻蜓姐姐掃視了蝴蝶姑娘們一眼，然后說(shuō)：“你們都很漂亮，但是你們只是外表美，你們的心靈美嗎？你們看，青蚌長(zhǎng)得雖然很丑陋，但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼地里為莊稼捉蟲，人們不是都很喜歡它們嗎？”這些話把蝴蝶姑娘們說(shuō)得臉紅了。從那以后，它們勤奮地工作，再也不比美了。
童話作文 篇7
一天，尖嘴鳥媽媽帶著小尖嘴鳥去尋食。當(dāng)他們正掠過(guò)一個(gè)老鷹窩空中的情況下，小尖嘴鳥拉了一泡屎，恰巧掉在了老鷹的頭頂。老鷹內(nèi)心想：誰(shuí)會(huì)往我頭頂排便呢？我得出來(lái)查下。因此，老鷹對(duì)它的小孩說(shuō)：大家在窩內(nèi)好好地呆著，我一會(huì)兒就回家。小鷹說(shuō)：是！隨后，老鷹就伸開(kāi)它的大羽翼飛走。老鷹飛來(lái)飛去，突然看到尖嘴鳥。這周圍沒(méi)有其他鳥，也許是干的。我一定要抓住它，不要讓它逃走。因此，老鷹就對(duì)著小尖嘴鳥飛了以往。小尖嘴鳥的媽媽發(fā)覺(jué)了老鷹，見(jiàn)到它趾高氣揚(yáng)的朝他們飛過(guò)來(lái)，就迎以往問(wèn)：為何欺壓大家？老鷹連話都不回答，直徑飛向尖嘴鳥。為了更好地維護(hù)小尖嘴鳥，尖嘴鳥媽媽掉轉(zhuǎn)頭就要和老鷹作戰(zhàn)。他們打得很猛烈，連翎毛都飛了出去，可是尖嘴鳥媽媽一直占不上優(yōu)勢(shì)�？稍谝贿叺男〖庾禅B心急的`惦記著怎能協(xié)助媽媽把老鷹打敗。小尖嘴鳥想啊想啊，它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：我的嘴是尖的，這可是擊敗鷹的好武器�。∫虼�，小尖嘴鳥對(duì)著老鷹飛了以往，對(duì)著它的腹部就啄。一下、二下、三下、四下、五下，但見(jiàn)老鷹疼的從空中墜落下來(lái)，掉來(lái)到地面上，摔了個(gè)大跟斗沒(méi)動(dòng)了。小尖嘴鳥一看，老鷹墜亡了，興高采烈對(duì)媽媽說(shuō)：看！我將老鷹打敗了，我將老鷹打敗了。尖嘴鳥媽媽對(duì)小尖嘴鳥說(shuō)：要是大家動(dòng)腦子，就能擊敗對(duì)手。他們把已經(jīng)死去的老鷹搬到了家，他們想，這只老鷹可夠大家吃一個(gè)冬季的哪！
這個(gè)故事表明一個(gè)大道理：再難的事兒，要是大家肯用聰慧，就一定能處理。
童話作文 篇8
一天，它看見(jiàn)曾將自己這只“森林大王”頂傷過(guò)的那頭健壯的耕牛被一個(gè)農(nóng)人吆喝著耕地，很奇怪，便乘農(nóng)人不在時(shí)，悄悄走過(guò)去接近耕牛，耕牛猛見(jiàn)“森林之王”走近吃了一驚，而后厲聲問(wèn)道：“干什么？”老虎說(shuō)：“我只是奇怪你不怕我，卻怕一個(gè)農(nóng)人，甘愿被它驅(qū)使”，耕牛說(shuō)：“因?yàn)槿祟愑兄腔��！薄爸腔郏俊崩匣⒓{悶地說(shuō)：“‘智慧’是什么法寶這么厲害，連你都怕？”耕牛說(shuō)：“我也解釋不清，你還是去問(wèn)那農(nóng)夫吧�！庇谑抢匣⑦呄蜣r(nóng)夫走去邊念叨，今天我終于明白“蠢笨如�！钡囊馑剂�，這只傻牛連“智慧”是什么都不知道，卻害怕“智慧”！
農(nóng)夫見(jiàn)一只威風(fēng)凜凜的老虎向自己走來(lái)，非常害怕，想逃跑是來(lái)不急了，農(nóng)夫緊握手中的`農(nóng)具，警惕地看著老虎，誰(shuí)知老虎走近農(nóng)夫后，向農(nóng)夫提出只是想看“智慧”。
“智慧？”農(nóng)夫略一思考，不禁一陣暗笑，說(shuō)：“哎呀！
我把‘智慧’忘在家了，我去取，但是有一個(gè)條件�！鞭r(nóng)夫故意不說(shuō)了，急于見(jiàn)“智慧”的老虎哪還管是什么條件忙說(shuō)：“行行，什么條件我都答應(yīng)�！鞭r(nóng)夫以最快的速度將老虎捆在了一棵大樹上，老虎急問(wèn)：“為什么？”，農(nóng)夫說(shuō)：“我取‘智慧’時(shí)，你把我的牛吃了怎么辦？”老虎被捆緊后，農(nóng)夫飛快地跑回村召集大家?guī)Я艘恢皇执蟮蔫F籠來(lái)捉老虎。老虎等了很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)農(nóng)夫回來(lái)，便決定今天不看“智慧”了，等到明天再看也不遲。它打算掙脫繩索，第二天再來(lái)看，可是繩子捆得太緊了，老虎幾次掙脫都沒(méi)有成功，反而弄得精疲力竭。
不久之后農(nóng)夫帶著大家來(lái)到老虎身邊，把精疲力竭的老虎扔進(jìn)了籠子中，只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲籠門關(guān)了，農(nóng)夫?qū)匣⒄f(shuō)：“這便是你想見(jiàn)的‘智慧’！
”還沒(méi)搞清楚怎么回事的老虎這才恍然大悟。
童話作文 篇9
如何分辨那些炫目的光焰，如何把紫檀的暗夜鑲上遺忘的金邊?緋紅從葉隙間挪閃著身影，頃刻間，層林盡染，萬(wàn)山紅遍。
黃昏時(shí)分，我推開(kāi)緊閉的柴扉，解開(kāi)松散的發(fā)辮，向鳥鳴的曲徑——我要到橋畔看看，看看晚霞漸趨黯淡，隱于沉默無(wú)語(yǔ)的.遠(yuǎn)山。
早已過(guò)了聽(tīng)童話的年紀(jì)，但童話依然美麗，正當(dāng)少年，日日夜夜，讓美好的愿望附體，穿上夢(mèng)想的外衣，按先哲的導(dǎo)引，一步步走向圓滿。
落難的公主、灰色的城堡、神燈、馬幫、會(huì)開(kāi)門的植物、后花園，都在夜與晝的邊緣演繹著悲歡。
我要穿上魔力的紅舞鞋，集結(jié)起全部的智慧、勇氣和情感，把故事繪聲繪色地講完，蛻掉襁褓的軀殼，讓它流傳，驚現(xiàn)俗世的美妍，再讓擅長(zhǎng)播種的信風(fēng)把種子四面八方傳遍。
編一個(gè)夜的花環(huán)吧，斑斕異彩，光華閃現(xiàn)，紀(jì)念那些沒(méi)有來(lái)路的傳說(shuō)，那些未現(xiàn)之光、未結(jié)之果、未竟之旅，忍著花開(kāi)的寂寞，撫慰蒙塵的情節(jié)和詩(shī)篇。
“從此，王子和公主過(guò)上了幸福的生活……”
——大幕徐徐落下，觀眾滿意地退席，童話的眼淚已被驟起的和風(fēng)吹干。
終有人前來(lái)搭救——用一灣深潭的目光，用一支融化堅(jiān)冰的小曲，或用一顆剔透的水晶。
坐上奮蹄的飛馬，聽(tīng)森林嘩啦啦折斷，鐘鼎齊鳴，樂(lè)音飄搖，一個(gè)全新的世界豁然閃現(xiàn)。
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