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童話的作文集合(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的童話的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
一個寧靜的夜晚,大家都已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),但唯獨(dú)家里的客廳還是吵哄哄的。原來是小主人的架子鼓之間發(fā)生了爭吵。你瞧,鼓和镲們都爭論得面紅耳赤,大家在爭論:究竟誰的功勞最大。
首先發(fā)言的是個子高高的吊镲們,他們的嗓門比誰都高:“我們發(fā)出的聲音最強(qiáng)烈、最有爆發(fā)力。沒有我,音樂的高潮部分誰來做主?所以我的功勞是最大的!”吊镲們的話音剛落,小軍鼓就嘲笑著說:“吊镲,你的聲音太刺耳了,一點(diǎn)兒也不好聽!瞧我發(fā)出的聲音多響亮、多好聽!我的音樂表現(xiàn)力可是你們當(dāng)中最豐富的!”一旁不起眼的踩镲聽了,皺著眉頭不服氣地說道:“哼!小軍鼓再厲害,沒有我們踩镲打節(jié)奏,曲子聽起來該多單調(diào)啊!踩镲的話被塊頭最大的`地鼓當(dāng)成了耳旁風(fēng),他用低沉的聲音抱怨說:“你們可別忘記我了!我的聲音像大炮一樣威武,沒有我的襯托,你們都顯得沒有分量。你們這些小不點(diǎn),怎么能和我相提并論?”一直沉默不語的嗵嗵鼓兄弟這時忍不住說話了:“地鼓大哥啊,你怎么能這樣說話呢?我們也很重要呀!你看我們兄弟倆,一個高音、一個低音,配合發(fā)出的聲音總是那么美妙!”最后一個發(fā)言的是叮叮镲,她的聲音像一個小女孩:“伙伴們,和你們相比,我發(fā)出的聲音清脆柔和,這更說明我與眾不同啊!”
大家爭論不休,最后只好請鼓棒先生來評理。他想了想,語重心長地說:“你們都很重要,功勞都很大!每個鼓和镲都有自己的優(yōu)點(diǎn),無論少了誰都無法演奏出美妙的曲子。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起為小主人的演奏出力才對啊!”大家聽了鼓棒先生的話,都慚愧地低下了頭。
從此以后,架子鼓成員們再也不爭吵了,他們和鼓先生密切配合,為小主人演奏出一首又一首好聽的曲子。
童話的作文 篇2
星期日的早上,天氣晴朗,空中飄著潔白的云朵。陽光暖暖的,春風(fēng)輕拂著大地,小草在輕輕地?fù)u擺,樹上鳥兒都爭先恐后地探出了腦袋,大口大口地呼吸新鮮的空氣。
最近,小豬吃得白白胖胖的。豬媽媽覺得小豬太胖了,就催促著它出去運(yùn)動了。小豬去運(yùn)動的時候還不忘把自己最心愛的皮球給帶上。
小豬到了森林廣場,興高采烈地拍起了皮球。沒過多久,一只小刺猬湊了過來,對小豬說:“我能和你一起玩嗎?”“不行不行,”小豬搖著頭說,“你身上太多刺了,萬一把皮球扎破了怎么辦?不過,如果你愿意的話,可以幫我撿球嗎?”“好呀!”小刺猬爽快地答應(yīng)了。
它們倆的`歡笑聲引來了大灰狼,大灰狼目不轉(zhuǎn)睛地盯著小豬,心想:要是抓到了小豬,不就有烤肉吃了?大灰狼饞得口水直流,繼續(xù)盯著小豬。這時,小豬的皮球彈到了池塘里,慢慢地浮在了水面上,原來是河馬把皮球頂了上來。小豬拿回了皮球,還讓河馬和它們一起玩兒。
這時,大灰狼從草叢里跳出來了,惡狠狠地說:“小豬,今天我沒吃午飯,你就到我的肚子里,做我的肚中餐吧!”“不,不要!”小豬嚇得全身發(fā)抖,扭頭就跑。河馬大聲地說:“小豬,快過來,我保護(hù)你!”小豬急急忙忙地往池邊跑去。小刺猬卻不慌不忙,趁大灰狼把腳掌露出來時,變成刺球滾了過去。大灰狼一下就被扎到了,痛得滿地打滾。小刺猬說:“大灰狼,你再不走,我就把你扎出血。”“我才不信!”大灰狼很不服氣!澳蔷蛣e怪我不客氣了!”小刺猬使出渾身力氣,把大灰狼的腳扎得通紅,不一會兒就鮮血直流了!鞍!”大灰狼叫了一聲,灰溜溜地跑走了。
河馬和小豬看到了,都異口同聲地說:“小刺猬,你真勇敢!”從此以后,它們成了很要好的朋友。
童話的作文 篇3
春天到了,陽光暖洋洋地照著大地,到處桃紅柳綠,>景色非常優(yōu)美。
一只小燕子從南方飛來,被這兒的景色深深吸引住了。這時,它看見一條小河,河水清澈見底,河底有許多水草。小燕子情不自禁地在小河的上空盤旋著。突然,它發(fā)現(xiàn)有一條小魚探出頭來,笑瞇瞇地和它打招呼。小燕子有禮貌地說:“你好,小魚,這條小河真美啊,水底世界也一定很有趣,我真羨慕你。”可小魚卻搖搖尾巴說:“你長著有力的翅膀,能夠在天空中高高地飛翔,可以看到世界上更美麗的山水,你的生活一定更精彩。”
這時,河面上漂來一只小舟,舟上的人聽到了它們的`對話,便說:“既然你們都羨慕對方的生活有趣,那么,你們就把你們周圍有趣的事情講給對方聽,這樣,你們不就能了解更多有趣的事了嗎?”
從此以后,小燕子和小魚每天都將自己看到的和聽到的有趣的事講給對方聽,他們成了親密無間的好朋友。
童話的作文 篇4
閱讀是一件幸福的事,我從書中結(jié)識了很多人物。今天,我邀請了《勇敢的小裁縫》里的小裁縫和我一起過周末。
我先帶小裁縫去吃飯,飯店里很熱鬧,有說話的,有哈哈大笑的,有吃飯的。我給小裁縫點(diǎn)了我喜歡的食物,有涼皮、黃米涼糕、葫蘆雞、肉夾饃,又點(diǎn)了冰峰讓他品嘗,菜一上來,我們就狼吞虎咽的一掃而光。小裁縫一邊大聲的打著飽嗝,一邊豎起大拇指:“太好吃了,下次見面我一定點(diǎn)今天的菜!”。
我又帶著小裁縫去參觀博物館,我們參觀了中國古代的青銅器、石獅子、古代做飯的.鍋—名叫鼎、酒器、玉器,還有一些東西我不認(rèn)識。小裁縫驚訝的說:“你的知識可真淵博啊,你們國家的歷史既悠久又有趣!”我也謙虛地說:“有些東西我也不懂!
我又帶小裁縫去游樂場玩碰碰車,我跟小裁縫組成戰(zhàn)隊和其他戰(zhàn)隊爭奪冠軍。剛出發(fā)沒多久,我就被其他戰(zhàn)隊的車狠狠的撞了一下,我感覺自己快被撞飛出去,嚇得大叫出聲:“啊……”這時耳邊傳來小裁縫沉穩(wěn)的聲音:“不要慌張,咱們打個配合,從側(cè)面包抄過去,一定能取得勝利的!”我一下子鎮(zhèn)定下來,一邊開著碰碰車一邊聽小裁縫的指揮,從側(cè)面包抄,繞開了障礙物,第一個沖過終點(diǎn)!我佩服的對小裁縫說:“我們贏了,我向小裁縫跑了過去!你可真厲害呀,怪不得你能打敗強(qiáng)大的巨人、兇猛的獨(dú)角獸、厲害的野豬!”小裁縫不好意思的撓撓頭說:“其實(shí)你也挺厲害的!”
美好的時光總是過的那么短暫, 我該回家了,小裁縫也該回到 《格林童話》里了。我喜歡你小裁縫!
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