童話的作文9篇【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童話的作文9篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
在蔚藍的天空中，有一個天使之國。那里，生活著許多美麗的天使。
天使之國的國王有三個女兒，她們十分漂亮和聰慧。她們分別是水靈公主、冰凌公主和夢婈公主。
水靈公主和冰凌公主雖然美麗，但她們內(nèi)心狠毒，所以朝廷上下的官員們都很討厭她倆。夢婈公主不僅美麗動人，而且心底善良。所以夢婈公主人見人愛。
鄰國有三位王子都愛上了夢婈公主，天使國王接受了鄰國王子向他女兒求婚送來的.戒指。三位王子強調(diào)，他們只能其中一位王子娶冰凌公主。夢婈公主很為難，便提出要求：“只嫁給真心喜歡自己的王子。
三位王子便去集市上買戒指了，大王子買了一個鉆戒，二王子買了一個金戒，三王子買了一個銀戒。天使之國的國王看中了鉆戒，便替夢婈公主和大王子定下了迎娶日期。夢婈公主？知道后很難過，但為了父王不傷心，便強制答應了下來。
迎娶的日子很快的到來了，當大王子揭開頭蓋時，黑暗之神搶走了夢婈公主。天使國王知道后很生氣，讓大王子在三日之內(nèi)找回公主。大王子出發(fā)了，他遇到了一條無橋小溪，為了救夢婈公主，他冒險游了過去；他遇到了鬼怪便拼命打死；他遇到巫師，便使用心計逃出巫師手中……
當?shù)谌炜煲絹淼臅r候，大王子找到了黑暗之神的洞穴，拼盡生命救出了夢婈公主。
救出夢婈公主之后，她（他）們又回到了天使之國成為了一對幸福的夫妻。
童話的作文 篇2
小主人像往常一樣在鏡子前面戴紅領巾，這時，小主人的外衣說話了，“你看，今天小主人又把我穿上了，你呀你，只能待在里面了。”內(nèi)衣說：“噢，是嗎？我怎么覺得小主人喜歡的是我呢？”于是，外衣和內(nèi)衣就吵了起來。
外衣強調(diào)說：“你看，小主人把我穿在外面，肯定是喜歡我�！�
內(nèi)衣辯解說：“那不一定，說不定小主人不喜歡你才把你穿在外面擋著風沙，我在里面而且和小主人都是貼身的'，可暖和了。”
外衣一聽又來勁了，說，“你看我可以幫助小主人擋風擋沙，這多有意義�。 边@時內(nèi)衣不說話了，外衣一定在嘲笑內(nèi)衣。最后，內(nèi)衣實在忍不住了，就說了一句話：“咱們還是和諧相處吧，讓小主人健康地成長�！�
外衣點了點頭。這時，小主人也蹦蹦跳跳地上學去了。
童話的作文 篇3
在深山里，有一片茂密的森林，森林里有一個動物王國，住著一群可愛的動物，猴子、大象、小兔、長頸鹿、老虎、獅子……這里有美麗的花朵、嫩綠的小草、參天的大樹，還有小兔子愛吃的蘑菇和小猴愛吃的'桃子，動物們過著快樂的生活。
直到有一天，它們平靜的生活被打亂了。
這天一大早，當大伙兒正睡得很香時，突然，一陣刺耳的聲音傳過來，“咔——嗞——”
小猴的美夢被打斷了，獅子的胡須一翹一翹的，大伙兒紛紛被吵醒了，出來探個究竟。
原來，森林來了一隊人馬，他們開著拖拉機和各種大電鋸，正在一個勁地砍樹。
一棵、二棵、三棵……參天大樹接二連三地倒下了。
看著周圍一片蒼涼，嫩綠的小草枯黃了，花兒凋謝了，只剩下一個個光禿禿的樹樁，大家難過極了。
這時，小猴子高舉抗議牌，氣憤地說：“你們?nèi)祟惏盐覀兗覉@毀了，讓我們怎么活？怎么吃東西？”
老虎張牙舞爪道：“如果我們動物把你們的家園給毀了，你們心里是什么滋味？”
小兔嚷道：“你們憑什么破壞我們的家園？”
在一陣吵鬧中，機器聲漸漸消失，大家也都沉默了，頓時，森林一片安靜。
森林的未來會怎樣呢？我想，這是需要你我共同去創(chuàng)造的。地球需要綠色，保護森林就是保護人類自己。
童話的作文 篇4
在一座茂密的大森林里，許許多多的鳥兒們幸福地生活在這里。可是好景不長，自從彩虹鳥當上公主后，她們就沒有一天好日子過了。
這一天，鳥兒們又聚集在一起，輕聲議論著。八哥抬頭看了看四周，發(fā)現(xiàn)彩虹鳥沒來，便說：“彩虹鳥當上公主后，她整個人都變了，以前，她是只既善良，又漂亮的鳥兒。可現(xiàn)在她要求所有的鳥兒都要恭敬地稱她為“彩虹鳥公主”。她每天什么事情也不做，只是吃最好的食物，玩最好玩的玩具，還經(jīng)常發(fā)脾氣訓這個罵那個的�！薄笆茄�。”喜鵲和其他鳥兒都深有同感。
這時，在一群金絲雀的簇擁下，一只有著五彩羽毛的鳥兒朝這兒飛來，她長長的尾巴流出美麗的彩線，格外顯眼。大家立刻靜了下來，迅速排成整齊的一隊，恭恭敬敬地向她鞠躬表示尊敬和歡迎。原來她就是新一任的森林小公主——彩虹鳥。
彩虹鳥動作優(yōu)雅地落在了一棵樹上，輕蔑地掃了一眼鳥兒們。她發(fā)現(xiàn)了悄悄站在角落里丑陋的'麻雀，于是故意帶著一種嘲諷的語氣對她說：“麻雀姑娘，這條棕色斑點皮衣還合身嗎?再瞧那黑色的眼睛，還挺亮啊!”說完，便哈哈大笑起來。麻雀張了張嘴，可話到了嘴邊又咽了下去。她雖然生氣，但又不敢還口。誰叫彩虹鳥是森林小公主呢?麻雀只好偷偷地流淚。彩虹鳥還顯得意猶未盡，又開始嘲笑在麻雀身旁的鸚鵡：“你這大衣不錯，色彩鮮艷。你那彎鉤嘴是不是用來扭釘子的啊?”說著，她還用尖嘴拔鸚鵡的羽毛�？兹笇嵲诳床幌氯チ耍骸安屎瑛B，你不要欺人太甚�！彼龜r在鸚鵡面前，阻止彩虹鳥，“你雖然是森林小公主，但是也不能隨便欺負人!我們都是鳥類，要互相關心，互相尊敬啊!”孔雀又為麻雀擦去了眼淚，安慰了幾句。而彩虹鳥不以為然：“我是森林小公主，想做什么就做什么，你管不著，再說，你就不過有一身藍色羽毛而已，有我漂亮嗎?”“你……”孔雀氣得說不出話來，臉漲得通紅。彩虹鳥臉上卻盡是得意的神色。
樹公公通過魔鏡把這一切看在眼里。他決定還鳥兒們一個公道。于是他變出了一道閃電，打在彩虹鳥身上，彩虹鳥美麗的羽毛頓時變成了黑黑的，她簡直不相信這是真的。鳥兒們被這突發(fā)事件驚呆了，但看見彩虹鳥的樣子，都拍手大叫：“烏鴉!烏鴉!”彩虹鳥傷心極了，她覺得自己是多么丑陋，又想起以前是怎么對待別人的，她很后悔，不禁哇哇大哭起來，結(jié)果把嗓子都哭啞了。烏鴉的名字也因此就流傳了下來。而樹公公為了獎勵勇敢、正直的孔雀，便賜給了她一身美麗的彩色羽毛，并讓她成了森林小公主。
孔雀關心大家，是非分明，而且跟大家和平共處，所以，每當經(jīng)過這座大森林時，總會聽到鳥兒們歡快的笑聲……
童話的作文 篇5
有一只小猴，它開了家商店。
一次小猴外出進貨。傍晚，小猴要找一家旅館住宿。它來到了“長頸旅館”，一頭就闖進去，傲慢地問：“有沒有空房?”
“有哇，有哇!”長頸鹿店主連忙回答，“要哪一間?”
“里面要有40寸大彩色、高級席夢思、紅木小方桌、名牌寫字臺、名牌空調(diào)、特大浴室，小方桌上還要有一籃熟透了的桃子�！�
“對不起，猴先生，其它的都有，只是桃子，現(xiàn)在這個季節(jié)嘛……”
小猴還沒等長頸鹿把話說完，掉頭就走了。
小猴向前走，來到了一家“小熊餐旅館”，問小熊：“熊先生，有沒有空房?”
小熊彬彬有理地說：“當然有!猴先生，您要高級的嗎?”
“那當然，里面要有40寸大彩色、高級席夢思、紅木小方桌、名牌寫字臺、名牌空調(diào)、特大浴室……”
“對不起，這兒只有黑白電視機、小木床、小方桌、取暖器。您是不是將就一晚?”
“將就個屁!”小猴隨口罵了一句，頭也不回就走了。
小猴離開“小熊餐旅館”天就全黑了。它拖著疲憊的.身子，又向前走，夜風一陣陣吹來，真冷。它走走停停，來到了一座破房子前，只見大門緊閉著，小猴實在是又饑又困又累，就不管三七二十一，“咚咚咚——咚咚咚——”地敲起門來了。只見一只老兔子走了出來，“有房子可以讓我借宿一宿嗎?“”小猴問。
“對不起，我這兒連柴房都住滿了�！崩贤米訚M懷歉意地說完，就關上了大門。
夜已經(jīng)很深了，小猴又找了好多家旅館，還是沒有空房，最后，沒辦法，只好在馬路上過夜。
童話的作文 篇6
文具盒里住著鉛筆、橡皮、尺子，它們像美滿的一家人每天生活在一起。
一天，孩子們都去上體育課了。這時，教室里發(fā)生了一件很有趣的事。一個同學的鉛筆盒里充滿了吵鬧，原來是文具們在對話。
第一個發(fā)言的是鉛筆，她柔和的說：“我的小主人非常喜歡我，每天都得用我?guī)退麑懽�，天天給我換衣服，我總是陪伴在他身邊。他不用我的時候會把我放的好好的。偶爾會把我摔一兩次，但是我不怕疼，主人對我那么好我不會怪他，因為他很珍惜我�！�
接著黑黑的橡皮說：“小主人可不像對你那樣珍惜我，他好像不是很喜歡我。總是把我當做玩兒的，每次都讓我把你寫錯的地方涂掉，讓我渾身臟兮兮的。雖然我在幫他，可他并不感激我，有時還把鉛筆的'鉛扎到我的身體上，我很痛苦。最討厭的是主人總是拿尺子刻我，有時會把我切成兩半兒。
尺子趕忙說：”主人對我也是那樣，總把我當成小刀玩兒，用鉛筆來劃我，劃的我這個面兒都不平了！用到我時看我不好了就會把我撅斷和扔掉。有時還用我的身體去欺負橡皮，真希望主人能善待我，因為我總是在他考試時幫他做連線題、數(shù)學課幫他測量�！�
文具們各抒己見，都希望主人能夠好好珍惜自己。其實這些可愛的文具我們?nèi)币徊豢裳剑 甭牭竭@里，主人們應該有所愧疚了吧！我們一定要愛護他們�。]有它們我們怎么能學習呢？
童話的作文 篇7
有一個小女孩叫小麗，她特別喜歡花錢，每次媽媽給她的零花錢都在當天就花光了，所以以后當她看到好吃的零食、漂亮的花裙子都買不起來了。
有一天，當她百無聊賴地走在大街上時，看見一個戴著墨鏡、穿著黑風衣的可疑男子，那個人走過來對她說：“小妹妹，我這里有一種卡片，你只要對它說一聲：‘錢兒錢兒快來吧�！蜁�500元落在你的手中，但同時你會損失0。5點智商，你想要嗎?”“我想要!給我吧!”小麗一聽有這等好事，心里想：就耗費0。5點智商，就會有500元降臨到我的頭上，這是多大的好事呀!反正就耗費這么一點點智商，沒什么大不了的。于是，她就在合同上簽了字，獲得了那張卡片。
等那個人走后，小麗馬上對著卡片說：“錢兒錢兒快來吧�！蓖蝗唬氖稚暇陀辛�500元嶄新的`人民幣�！巴�!太神奇了!”于是，她就有了很多很多好吃的零食和很多很多漂亮的衣服�！拔沂鞘澜缟献罡挥械娜肆�!”這時，那張卡片上傳出了那個神秘男子的聲音：“你可以讓很多人擁有這種卡片，這樣世界上的人都是大富翁了。只要你給他們解釋這張卡片的用途，他就會擁有這張卡片了。同時你一次拿的錢也會翻一倍哦，不過付出的智商也會翻一倍。”小麗心動了，她給所有人都介紹這種卡片，所有人都變成了大富翁。
不過，幾年過后，這座城市的人的智商都變?yōu)?0，所有人都變得目光呆滯，連最簡單的問題“1+1=幾”都不知道了。
那些智商都被那個可疑男子偷走，做成了一枚智商藥丸，當他吃掉以后，他的腦袋承受不了這么多的智商，爆炸了。那些智商也隨之而然還給所有受害者。
小麗也明白了一個道理：只有通過學習、勞動才能創(chuàng)造財富。同學們，我們也不能貪得無厭哦!
童話的作文 篇8
一天,小動物們開家長會.
老師把小兔的媽媽、小狗的爸爸、小熊的媽媽……招來開家長會.
小兔的媽媽很緊張害怕丟人.小狗的爸爸要上臺演講,小狗的爸爸一直拿著演講稿在不停的練,要一直練到背過才行呢!但是小熊的媽媽一點也不緊張,它對它自己的兒子很有自信.以為它的兒子一寫完作業(yè)就做題.而且小熊會主動的干家務呢!
家長會開始了,小狗的`爸爸一字不落的背過了,老師贊不絕口.
老師和家長們說了說小動物的表現(xiàn)情況,老師對小兔的媽媽說：“小兔子表現(xiàn)很好,但是上課小動作太多,一定要改一改這個壞毛病.”“放心吧,回去我一定好好教養(yǎng)它的!”小兔的媽媽嚴肅地說.
老師嚴肅的對小狗爸爸說：“小狗非常調(diào)皮,你一定好好管它!”
老師又對小熊媽媽說：“小熊非常聽話,它也不調(diào)皮,大家要向他學習.”
這真是一次難忘的家長會!
童話的作文 篇9
下課音樂聲響起，山羊老師說：請大家把椅子塞進課桌下面。可是山羊老師連說了幾遍學生們都無動于衷，只有極個別孩子照他的話做了。這到底是怎么回事，山羊老師看著滿教室亂七八糟的凳子感到一陣難過。
為什么會這樣？記得幾年前自己就帶著學生們在這里上實驗課的，那時自己總是組織學生搞衛(wèi)生工作：把桌子擦得干干凈凈的，凳子也都塞進課桌下，碰到哪位學生不這樣做的會對他進行處罰：讓他監(jiān)督別人。等全部把自己的桌椅收拾好才排好隊離開，以至于每次走進這個專用教室總是干凈整潔，看著都覺得舒服。
可如今只要開門進來看到的都是只能用一個字亂來形容。排與排之間的凳子就像蛇在地上游，連想要走過一排都沒法伸腳，而地面布滿紙屑，水池里也扔滿了雜物，書本亂放，凳子和桌板有破損�？粗@一切，山羊老師總有種說不出的痛。
嘿嘿，我逮著你了！你看我飛得多好！你看我的。看我的！一陣風吹過，山羊老師聽到嘻嘻哈哈的談論聲。這是誰在說話呢？他低頭一看，只見紙團在地上骨碌骨碌的滾動，而紙片更是這里飄到那里，一個個都自由自在的。
嘿，伙計們，你們能不要這樣自由行不？山羊老師向紙屑們打招呼。這可不行，我們自由慣了的。一個紙團說道，除非能有人好好管管孩子們，否則就別怪我們自由。說著還發(fā)出嘿嘿的.冷笑。
想要管理吧，自己只是偶爾的來，就是現(xiàn)在完全弄干凈了，等其他孩子們來使用后不注意收拾，還是照樣亂。但看著這樣亂實在感覺有點慘不忍睹��！心想還是得收拾，不努力不會有結(jié)果，努力了雖然不一定會有結(jié)果，但至少不會遺憾。
在又一次上課時，山羊老師決定就是不上課也要把教室衛(wèi)生搞好，于是帶著孩子們一起動手清理。到下課走時再三要求孩子們看看自己的東西有沒有擺放整齊，兩旁的孩子相互檢查監(jiān)督，剛開始孩子們不習慣，總有那么些人沒有把自己的那一方小天地收拾好就想走人。山羊老師總是等一切整理好才準許一起離開。
當孩子們又一次進入這個教室，打開門看到整潔的桌面，擺放整齊的凳子、物品，看著這樣的整潔教室，真是感到舒暢。等大家離開時，照例還有孩子鈴聲一響拔腿就想走，這已經(jīng)是成為一種習慣了，要想改變倒還蠻難的。但山羊老師沒有泄氣，相信事情會變的，習慣是慢慢培養(yǎng)的。
在一次次的提醒后，在看到自己走進的這個教室是干凈整潔的后，孩子們一個個開始覺得自己也不能再拉大家的后腿，每次離開時也都開始習慣收拾了。一個看一個的樣，漸漸地教室里的一切又恢復了原來的干凈整潔。
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