久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    《安徒生童話》讀后感

    時(shí)間:2023-09-20 10:05:05 宇濤 童話作文 我要投稿

    《安徒生童話》讀后感(通用26篇)

      當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《安徒生童話》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《安徒生童話》讀后感(通用26篇)

      《安徒生童話》讀后感 1

      我愛(ài)讀書(shū),一本書(shū)像一艘船,能帶領(lǐng)我從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。最近我讀了安徒生童話,那有趣而離奇的故事始終在我腦海里蕩漾。

      在安徒生的童話世界中,讓我印象最深刻的是《丑小鴨》的故事。里面的`主人公丑小鴨雖然外表丑陋,但內(nèi)心美麗。面對(duì)著接二連三的困難,他積極樂(lè)觀,毫不退縮。在眾多人的嘲笑下,卻始終堅(jiān)持著自己的追求。它還有著謙虛的好品質(zhì)。當(dāng)它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,變成美麗的白天鵝后,仍然不驕不躁。在他童年時(shí),有過(guò)悲傷,有過(guò)自卑,也有過(guò)沮喪。但他克服了。讀了這個(gè)故事,我對(duì)比自己,有著父母形影不離的照顧,有著老師細(xì)心的培育。過(guò)的是多么無(wú)憂無(wú)慮。卻還經(jīng)常說(shuō)著玩得不夠,作業(yè)寫(xiě)得辛苦。這個(gè)不想吃,那個(gè)不好吃,挑三揀四的。這讓我覺(jué)得很羞愧。丑小鴨的身上有著太多好品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。我想我也要擁有丑小ya一樣勇往直前,堅(jiān)持不懈的精神,也能像它一樣完美蛻變。

      我喜歡安徒生童話,因?yàn)樗且槐緭碛性?shī)意,幻想和美好的童話書(shū)。它的每一個(gè)故事都是活靈活現(xiàn),妙趣橫生的。它給動(dòng)物,植物注入了生命,讓它們能在童話的世界里歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

      一本好書(shū)不僅給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,更讓我學(xué)到了許多美好的品質(zhì),學(xué)會(huì)做人的道理。

      《安徒生童話》讀后感 2

      我認(rèn)為大家一定讀過(guò)荷蘭著名的童話作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》吧!

      里面的短故事有很多,有飛箱、戀人、小丑鴨、皇帝的新衣……在這其中我最喜歡的是《沼澤地王的女兒》這個(gè)故事。

      講的是很久很久以前,有一片十分大的沼澤,哪里長(zhǎng)出大面積蒲棒和盆栽荷花,里面住這一位沼澤地王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒,君王病了務(wù)必沼澤地地里的沼澤地花才能夠冶好他的病。除此之外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤地花的'狀況下把女兒的羽衣撕破了,女兒回不上埃及了。女兒和沼澤地王結(jié)了婚,生了一個(gè)女兒,最后在很多人的幫助下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了印度,用沼澤地花治好了君王的病。知道事兒的歷經(jīng)的國(guó)王把此外兩個(gè)女兒趕出了王宮,此后小女兒他們過(guò)到了美好的生活。

      古語(yǔ)說(shuō)的好:”善有善報(bào),惡有惡報(bào)!白鋈艘猩平馊艘獾钠犯,僅有善解人意才可以幸?鞓(lè)。短故事中女兒為了更好地能夠更好地替父親看病,不畏艱險(xiǎn),不屈不撓的品質(zhì)十分非常值得大伙兒每一位學(xué)生們培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      《安徒生童話》讀后感 3

      我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

      《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的'人才能看見(jiàn)世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。

      由于大家都不愿被別人認(rèn)為愚笨,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話:皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美”的新裝繼續(xù)游行!

      看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩因?yàn)闆](méi)想太多后果,說(shuō)了實(shí)話。這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的后果,把一件假的事情都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

      《安徒生童話》讀后感 4

      相信每個(gè)人都讀過(guò)童話。在我們美好的童年中,童話占據(jù)了我們的頭腦與心靈,也可以說(shuō),我們都是童話的一部分。我們喜歡童話,并非因?yàn)榱魬偻,只因(yàn)橥拵Ыo了我們太多太多幻想與感觸。

      小時(shí)候,最?lèi)?ài)的童話就是《安徒生童話》。如今,隔了這么多年再去看,依然感觸頗多。在這本書(shū)里,我看到了社會(huì)和人生的縮影,看到了人生苦難中孕育出的甜蜜與希望。就是這樣的甜蜜和希望,才讓人類(lèi)產(chǎn)生對(duì)人生由衷的熱愛(ài)。

      其中,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我感觸最深。這篇童話即真實(shí)地描繪了窮人的悲慘生活,又充滿著對(duì)美好生活的向往。安徒生在《賣(mài)火柴的小女孩》中寫(xiě)道小女孩很想念她的奶奶,我想這實(shí)際上是折射了她對(duì)愛(ài)的渴望。作者出身貧寒,對(duì)社會(huì)上富貧不均、弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深。

      故事中的小女孩面對(duì)如此不幸的生活,卻沒(méi)有悲觀絕望,依然對(duì)生活充滿憧憬,這一點(diǎn)令人同情和感動(dòng)。的.確,生活雖然很艱難,但人不能失去對(duì)生活的向往和追求。無(wú)論什么時(shí)候,我們必須有信心和勇氣去面對(duì)生活中的困難與挫折。只有這樣,我們才能享受美好的生活。

      《安徒生童話》就像個(gè)大寶庫(kù)一樣,讓人從中受益良多。希望所有人,無(wú)論是小朋友還是成人都去讀一讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他會(huì)讓你沉迷,讓你找到生活的樂(lè)趣與希望……

      《安徒生童話》讀后感 5

      讀了《安徒生童話》,我不禁歡呼道:“好書(shū)!”

      童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說(shuō)。它展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的方方面面,又在此基反映了人類(lèi)對(duì)美好的向往。這些童話故事以它獨(dú)特的藝術(shù)魅力獲得了小朋友以及成人朋友的喜愛(ài),揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

      我印象最深的`是《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事。這個(gè)故事講了兩個(gè)商人假裝在做新衣服,還說(shuō)這種衣服只有聰明的人才能看見(jiàn)。他們真會(huì)騙人,國(guó)王和大臣都被騙了。通過(guò)這個(gè)故事我明白了什么事情都要看清事實(shí),不要亂聽(tīng)別人的話,要自己多思考,多動(dòng)手。

      這本書(shū)里面我還有一個(gè)印象比較深刻的故事是《丑小鴨》。這篇童話講鴨媽媽生了一只小鴨子,它很丑,雞,貓,狗就叫它丑小鴨,其實(shí)它是一只天鵝。這個(gè)故事讓我明白了,我們需要通過(guò)努力和付出,才能成為一只美麗的天鵝。

      這本書(shū)里一篇篇精彩的故事,使我明白了許多道理,也學(xué)到了許許多多的知識(shí)。我希望所有的小朋友都可以好好的讀一讀《安徒生童話》這本豐富多彩的童話故事書(shū)!

      《安徒生童話》讀后感 6

      我讀了一本很有趣的書(shū)—《安徒生童話選》。書(shū)中主要講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事,在讓我開(kāi)心的同時(shí)學(xué)到了一些道理和做人的基本要求。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。

      其中,我被《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章給吸引住了,新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想小女孩的生活,再想想我平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁感到慚愧起來(lái)。

      讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

      我還特別喜歡這本書(shū)的'描寫(xiě)方式,比喻、豐富的想象、夸張—種種方式結(jié)合起來(lái),好象把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng),也讓我不知不覺(jué)得走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處,體會(huì)到了他們的善良,讓我受益匪淺,知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。

      我建議大家也來(lái)讀一下這本書(shū),它一定也會(huì)讓你受益匪淺的!

      《安徒生童話》讀后感 7

      放暑假了,我在放假期間在家看了一遍《安徒生童話》。這本童話書(shū)我看過(guò)一些,但這次重新翻看,覺(jué)得里面的故事更加精彩了,那些各種各樣、曲折動(dòng)人的故事情節(jié)更加深深地打動(dòng)了我,讀到開(kāi)心時(shí),我會(huì)大笑,讀到不好的地方我會(huì)跟著書(shū)中人物一起難過(guò),真是更有一番收獲在心頭。

      給我印象最深的是《丑小鴨》。這個(gè)故事主要講的是:一只小鴨子從出生開(kāi)始就受盡同伴的欺負(fù),各種小動(dòng)物的冷眼,但是它通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,最終飛上了藍(lán)藍(lán)的天空變成了一只美麗的天鵝。如雞、狗、貓也隨聲附和,都鄙視他。它們都根據(jù)自己的人生哲學(xué)來(lái)對(duì)他評(píng)頭論足,它們都認(rèn)為自己門(mén)第高貴,了不起,其實(shí)庸俗不堪。相反,“丑小鴨”卻是非常謙虛。他覺(jué)得“我還是走到廣大的世界上去好。”就在“廣大的世界”里有天晚上他看見(jiàn)了“一群漂亮的大鳥(niǎo)從灌木林里飛出來(lái)……他們飛得很高——那么高,丑小鴨不禁感到說(shuō)不出的.興奮!痹瓉(lái)“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝,即使他“生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。

      我的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,有很多不足,也常常因自己的不足而遭到如丑小鴨般的嘲笑。然而,是這則童話故事讓我懂得了人總是不完美的,但不能因一時(shí)的不如意而自暴自棄。而應(yīng)該學(xué)會(huì)自信,要有自己的理想,并做到為理想不斷的努力。就像歌中吟唱的那樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

      《安徒生童話》讀后感 8

      安徒生(1850—1875 )是丹麥19世紀(jì)的一位著名作家,1835年元旦,他寫(xiě)給一位朋友的信說(shuō)﹕“我現(xiàn)在要開(kāi)始寫(xiě)給孩子們看童話了。你要知道,我要爭(zhēng)取未來(lái)的一代!”開(kāi)始寫(xiě)童話以后,他又對(duì)另一位朋友說(shuō):“我用我的一切感情和思想來(lái)寫(xiě)童話,但是同時(shí)我也沒(méi)有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫(xiě)一篇故事的時(shí)候,我永遠(yuǎn)記住他們的父親和母親也會(huì)在旁邊聽(tīng)。因此我也得給他們寫(xiě)一點(diǎn)東西,讓他想想!

      這也是安徒生的童話所獨(dú)特的特點(diǎn)。在他以前,一般童話都是民間故事轉(zhuǎn)述,如法國(guó)著名的古典作家貝爾洛和德國(guó)的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開(kāi)始的時(shí)候有幾篇童話取材于民間傳說(shuō)(如《打火匣》即使在這類(lèi)作品他專(zhuān)注入了極為現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容),其他 都是他根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活寫(xiě)的。這些童話表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻觀察和分析,對(duì)社會(huì)陰暗面的揭露和批判,同時(shí)也有不少的`篇章表現(xiàn)出他對(duì)人們的高尚的歌頌。盡管他的童話作品都有很深的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想,堵起來(lái)像詩(shī),如《小意達(dá)的花兒》和《海的女兒》。此外,雖然他的童話創(chuàng)作不是民間故事的轉(zhuǎn)述,但它們的語(yǔ)言和風(fēng)格去洋溢著民間的風(fēng)趣,因而也使人感到非常親切。

      這一本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富,我要把這本書(shū)傳給給世世代代。

      《安徒生童話》讀后感 9

      “賣(mài)火柴,誰(shuí)要買(mǎi)火柴?”一句句沙啞而又急切的聲音,在我腦海中不停回蕩!鞍Γ≠u(mài)火柴的小女孩一定是《安徒生童話》里最悲慘的人物了吧!蔽也唤袊@。

      我輕輕合起《安徒生童話》,《賣(mài)火柴的小女孩》的每個(gè)情節(jié),清晰地浮現(xiàn)在眼前。在大雪紛飛的平安夜,有一個(gè)赤著雙腳不停發(fā)抖的賣(mài)火柴的小女孩,她多么需要熱乎乎的食物,可是她身上只有賣(mài)不出去的火柴。天太冷了,小女孩為了取暖,萬(wàn)般無(wú)奈只能擦亮一根根火柴。這微弱的火光,給了她一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)幻,讓她看見(jiàn)了溫暖的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),最后她還見(jiàn)到了最疼愛(ài)她的奶奶。奶奶看她可憐,把她帶到了天堂。小女孩沉浸在夢(mèng)幻中,再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

      我低頭沉思,比起賣(mài)火柴的小女孩,我們的生活是多么美好!我每天都可以享受媽媽的愛(ài)與無(wú)微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服,好吃的'食物應(yīng)有盡有。更幸福的是,我還可以坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),甚至還可以學(xué)自己喜歡的藝術(shù),比如我最喜歡的鋼琴與拉丁舞。原來(lái)我生活與賣(mài)火柴的小女孩相比,簡(jiǎn)直是天壤之別!

      這個(gè)故事讓我明白幸福是來(lái)之不易的,所以我們一定要好好珍惜。更要懂得感恩,感恩親人,感恩老師,感恩朋友,感恩我所擁有的一切。

      《安徒生童話》讀后感 10

      童話是我們的搖籃, 是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,也是知識(shí)海洋的結(jié)晶,但是,最好的還是充滿哲理的安徒生童話。

      我翻開(kāi)安徒生童話,立刻被里面景致和人物迷住了,里面充滿了幻想,印象里,在金碧輝煌的宮殿和美麗的花園頓時(shí)出現(xiàn),皇帝和他的女兒住在里面,真羨慕!丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭里,因?yàn)樽约旱某舐畟蛴媚_踢它,大家都欺負(fù)它,還詛咒它,但是他并沒(méi)有自暴自棄,最后,它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于成為一只美麗的白天鵝(丑小鴨);看到了小人魚(yú)對(duì)王子深厚的愛(ài)情和化成了泡沫的那一瞬間產(chǎn)生了共鳴(小人魚(yú));拇指姑娘雖然小,但是她有一顆善良的心(拇指姑娘);王子因?yàn)樽约旱呢澙肥チ诵腋5纳睿ㄌ靽?guó)花園);愚蠢的.皇帝和臣民不相信自己所看到的東西,卻相信兩個(gè)騙子(皇帝的新裝);公主那高貴的靈魂是不可以被侵犯的(豌豆上的公主)等。

      每次我閱讀時(shí),總會(huì)為里面的人物歡笑和哭泣,就像我在其中。從此,我知道了安徒生是一名丹麥作家。

      這本童話告訴了我做人要善良,不能貪婪,不要放棄自己,否則會(huì)一事無(wú)成。許多人都會(huì)經(jīng)歷困苦的磨練,我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。

      《安徒生童話》讀后感 11

      我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū),在快樂(lè)的假期里,我讀了《安徒生童話》。今年暑假,我一口氣讀完了它。

      這是一本世界名著,他能告訴我很多道理,我想每個(gè)小同學(xué)大概都讀過(guò)這本書(shū)吧!讓我們大家一起分享吧!

      首先,我想大家一定非常熟悉《海的女兒》這篇文章吧!可以這么說(shuō),《海的女兒》是安徒生童話中的主人公。講的是:海國(guó)國(guó)王有六個(gè)女兒,小女兒最美麗,在她15歲時(shí),就可以浮出海面了。后來(lái),她愛(ài)上了岸上的一位王子,可是她是人魚(yú),沒(méi)有雙腿和靈魂就不能和人類(lèi)相戀。然而為了愛(ài)情而獲得靈魂,使得她放棄了海里的生活,忍痛讓巫師把魚(yú)尾變成了一雙人腿……之后就上岸尋找王子。然而她的希望破滅了,為了成全王子,在太陽(yáng)出來(lái)之前她甘愿化做了泡沫。

      大家還記得《丑小鴨》的`故事吧!這個(gè)故事讓我們自己加倍努力,去把握自己的未來(lái)。我們不能從外表看人,每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我想:取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取著我們美好的生活。還有《堅(jiān)定的小錫兵》更讓我難忘,他為了自己的夢(mèng)想,奮不顧身,不怕危險(xiǎn),堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,我應(yīng)該像小錫兵一樣,為自己的目標(biāo)去努力。

      當(dāng)我讀起這些小故事,我就像長(zhǎng)大了一樣,明白了很多,希望這些道理鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。

      故事寫(xiě)得優(yōu)美、感人,我對(duì)主人公的犧牲精神感慨不已。在安徒生的童話里,像《海的女兒》這樣優(yōu)美感人的故事有很多,使我百看不厭,受益匪淺,難以忘懷。

      我喜歡《安徒生童話》這本書(shū)。

      《安徒生童話》讀后感 12

      《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集,里面故事曲折動(dòng)人引人入勝。閱讀時(shí),我為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)感到嘆息,為《海的女兒》善良的心靈所感動(dòng),為《皇帝的新裝》中群臣的愚蠢感到悲哀,也為《拇指姑娘》所遭受的離奇經(jīng)歷感到驚嘆。

      在這里,我就說(shuō)說(shuō)一篇用智謀改變自身處境的童話吧!短楹徒淌凇愤@個(gè)故事是這樣的:從前,有一個(gè)氣球駕駛員,因?yàn)闅馇虮ú恍胰ナ?生命的最后兩分鐘他用降落傘救了兒子。他兒子也想做氣球駕駛員,但因?yàn)樨毟F,他無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。由于生活的窘迫與無(wú)趣,他的.妻子留下跳蚤走了。從此他與跳蚤相依為命,并教跳蚤魔術(shù),一起掙錢(qián)。后來(lái),他們來(lái)到野人國(guó)掙錢(qián),野人國(guó)的公主愛(ài)上了跳蚤,跳蚤和這個(gè)孩子都享受到了無(wú)盡的榮華富貴。可是,這個(gè)孩子對(duì)這樣的生活感到并不幸福,總是想辦法離開(kāi)那里。后來(lái)他想出了一個(gè)好辦法,他騙國(guó)王玩放炮游戲,他和跳蚤利用這次機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。最終,孩子依靠自己的聰明才智,終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了氣球駕駛員。

      從《跳蚤和教授》這個(gè)故事中,我知道了:并不是所有的麻煩都令人無(wú)可奈何,當(dāng)遇到很多麻煩和問(wèn)題時(shí),只要我們像那位駕駛員的兒子和他的搭檔跳蚤一樣,積極地想辦法解決問(wèn)題,我們就可以擺脫困境。同時(shí)我們要樹(shù)立自己的理想,并且為了這個(gè)理想,一直堅(jiān)持不懈,不畏艱辛,充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長(zhǎng),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      《安徒生童話》讀后感 13

      在《安徒生童話》中,我認(rèn)識(shí)了許多人物:有擁有天籟之音的小夜鶯;有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z;有美麗的小人魚(yú);有笨笨的漢斯;有可憐的賣(mài)火柴的小女孩;還有野天鵝……發(fā)生在他們身上的一件件令人難忘的故事傳說(shuō),深深地印在了我的腦海里……

      其中,令我一直記憶猶新的故事傳說(shuō)主人公是:有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲,為人們排憂解難。在皇帝第一次聽(tīng)小夜鶯唱歌的時(shí)候,皇帝聽(tīng)的`眼淚都掉了下來(lái),小夜鶯說(shuō),這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯,讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴,這是多少人夢(mèng)寐以求卻得不到的。贿@是多少鳥(niǎo)兒想要擁有的。贿@又是多少動(dòng)物渴望得到的啊……但是,小夜鶯并不開(kāi)心,小夜鶯向往著自由自在的生活。

      有一天,有人送來(lái)了一只人工夜鶯,人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節(jié)拍的歌,大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來(lái),完全不管小夜鶯,小夜鶯飛出了籠子,回到大自然。

      但是,當(dāng)皇帝病倒的時(shí)候,人工夜鶯扭動(dòng)發(fā)條才能唱歌,沒(méi)人扭動(dòng)人工夜鶯的發(fā)條。可是,小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊,為他唱歌,把他從死神的手中救出來(lái)……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物,但是,小夜鶯謝絕了,小夜鶯說(shuō)自己已經(jīng)收到了最好的禮物。

      小夜鶯的這個(gè)故事傳說(shuō),讓我懂得了,什么榮華富貴都不重要,最重要的是,自由自在的生活……

      《安徒生童話》讀后感 14

      這本《安徒生童話》大家都讀過(guò)。它讓我們飛進(jìn)想象的世界,告訴我們?cè)S多道理。

      在故事《玫瑰花精》里,花精請(qǐng)來(lái)蜜蜂為少女的情人報(bào)仇,殺死了兇手哥哥,使真相水落石出,告訴我們壞人最終不會(huì)有好結(jié)果!在《堅(jiān)定的錫兵》中,錫兵喜歡上了紙做的芭蕾舞蹈家,經(jīng)過(guò)一番周折后,他們被窗外的風(fēng)刮到了火爐里,錫兵與芭蕾舞蹈家一起燃燒,火苗贊頌他們純潔的愛(ài)情;《笨漢漢斯》講了漢斯的幽默與能說(shuō)會(huì)道的本領(lǐng)《神秘的旅伴》講述了一個(gè)父母雙亡的孩子小約翰,幫助了一個(gè)靈魂,后來(lái)靈魂又幫他得到了公主。這些故事有的異想天開(kāi),有的`讓人感動(dòng),還有的讓人們深思,真是千奇百怪!

      這本書(shū)能讓我們學(xué)到很多道理,去理解故事主人公的感受吧!

      《安徒生童話》讀后感 15

      暑假期間,我讀了一本書(shū)名叫《安徒生童話》。讀完后我很想知道安徒生到底是怎樣的人,為何能寫(xiě)出這么多精彩的童話。

      安徒生的父親是一個(gè)鞋匠,而他的母親是一個(gè)傭人。他們家非常窮,不能去讀書(shū)。因?yàn)樗荒苋プx書(shū),他就在家做他想做的'事情。安徒生努力學(xué)習(xí),雖然他自己在家學(xué)習(xí),但學(xué)出的結(jié)果一點(diǎn)都不比別人差,他長(zhǎng)大以后,成為一位非常有名的作家。安徒生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊最后仍然走向了人生光輝的頂點(diǎn)。我想,這就是:只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛。

      安徒生的故事讓我想起了另外一位名人——王冕。王冕也是一個(gè)很努力的人,王冕家也特別窮。有一次,王冕的爸爸讓王冕去牽牛,但王冕因?yàn)椴荒苌蠈W(xué),又想聽(tīng)課,他偷偷跑去學(xué)堂聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū),因?yàn)樗?tīng)的太認(rèn)真了,把爸爸讓他去牽牛的事情忘的一干二凈,回家還被他爸爸打了一頓。但是王冕還是堅(jiān)持每天去聽(tīng)老師講課,長(zhǎng)大以后成了一位很偉大的詩(shī)人。

      從安徒生和王冕的故事中,我明白了: 困難有時(shí)候可能是對(duì)我們的小小考驗(yàn),只有不怕困難,堅(jiān)持不懈,才能完成自己的理想!天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

      《安徒生童話》讀后感 16

      我讀過(guò)很多故事書(shū),但我最喜歡的還是《安徒生童話》。

      最令我注目的是《賣(mài)火柴的小女孩》。故事里面說(shuō)一個(gè)小女孩在寒冷的冬天去賣(mài)火柴,但行人都沒(méi)有去買(mǎi)她的`火柴,她只好躲在角落里劃著火柴。她劃了很多很多的火柴,看到了許多美好的東西,但火柴一滅,東西就消失。一次,她看到了奶奶。小女孩知道:只要火柴一滅,奶奶就會(huì)消失。于是,她把所有的火柴都點(diǎn)起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶把她帶到了天堂。

      看完這個(gè)故事,我覺(jué)得小女孩很可憐?晌覀冇兄P(guān)心我們的老師、疼愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)覀儚牟粨?dān)心挨餓受凍。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活、感恩爸爸媽媽的養(yǎng)育、感恩老師教誨、珍愛(ài)身邊每一個(gè)人,讓世界充滿愛(ài)!

      《安徒生童話》讀后感 17

      童話,是所有人成長(zhǎng)中的搖籃,它包含著許多人童年最純真、最美好的愿望;

      童話,是一個(gè)袋子,可以從中獲取許多東西,甚至是比這個(gè)袋子更加龐大的東西。今天,我一口氣讀完了丹麥著名作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》這本眾所周知的童話書(shū)。

      安徒生佳作眾多,如《丑小鴨》、《海的女兒》、《拇指姑娘》和《賣(mài)火柴的小女孩》等都是膾炙人口的精品。其中,我最喜歡的就是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。

      這個(gè)故事的大概內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)大雪紛飛的圣誕前夜,有一個(gè)小女孩拿著許多火柴在街上走著。她縮在一個(gè)墻角,擦了一根火柴,小女孩在微弱的.火光中看到一個(gè)火爐,當(dāng)她正準(zhǔn)備暖暖手時(shí),火爐不見(jiàn)了。她又擦了一根,一只烤鴨向她走來(lái),這時(shí),火柴熄滅了。小姑娘又點(diǎn)燃了剩下的一把火柴,便看見(jiàn)了慈祥的祖母,祖母把她抱了起來(lái),飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦、人人都不會(huì)冷漠相對(duì)的美好世界去了。第二天清晨,小姑娘雙頰通紅,微笑著一動(dòng)不動(dòng)地坐在墻角,原來(lái)她在新年里被死神奪去了生命。

      現(xiàn)在,我們過(guò)著小公主、小皇帝的生活,而小女孩卻無(wú)家可歸、饑寒交迫,被迫上街賣(mài)火柴;我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,吃了上頓不愁下頓,而小女孩卻貧窮的連衣服上都打滿了補(bǔ)丁;我們冬天穿著羽絨襖、皮靴,夏天在家吹著空調(diào),吃著冰淇淋,而小女孩卻被寒冬掠奪了生命。

      和小女孩相比,我們幸福多了,天天吃著可口的飯菜、有著溫暖的衣服和很多的玩具,更重要的就是我們父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在如此良好的環(huán)境中,我們又有什么樣的理由不努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

      如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)、不在待人冷漠,如果小女孩的爸爸是個(gè)慈愛(ài)的好父親,那么她就不會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界了。

      《安徒生童話》讀后感 18

      《安徒生童話》這本書(shū),使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類(lèi)特有的那中“不滅的靈魂”。

      讀《安徒生童話》有感我看過(guò)許多課外,《安徒生童話》這本書(shū)就像一塊“強(qiáng)力磁鐵”,深深地把我吸引?戳艘黄捰忠黄,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的童話世界:有小如拇指的'人,賣(mài)火柴的小女孩和堅(jiān)強(qiáng)的錫兵……很快我就被《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事深深的打動(dòng)了。下著鵝毛大雪的晚上,一個(gè)小女孩在外面賣(mài)火柴,在擦亮火柴之后,小女孩看到了她覺(jué)得很美好的事物:雄雄燃燒的火爐、豐盛的大餐、疼愛(ài)她的奶奶,和一顆漂亮的圣誕樹(shù)。當(dāng)時(shí)可憐的小女孩是多么希望有人能幫幫她呀,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助她,在又冷又餓的夜晚,可憐的小女孩被凍死了。如果當(dāng)時(shí)有人能給幫幫這個(gè)小女孩,故事的結(jié)果就不是想這樣讓人看了這么心酸了,F(xiàn)在的我們是吃的飽穿得暖,還有疼愛(ài)自己的親人,生活是如此的幸福。當(dāng)自己擁有美好的時(shí)候也不要忘了那些需要幫助的人,盡自己的力量去做些好事吧。

      《皇帝的新裝》這個(gè)故事是說(shuō)兩個(gè)騙子給皇帝做衣服,騙子告訴皇帝“這衣服只有聰明的人才能看見(jiàn)”,周?chē)娜硕寂伦约簳?huì)被別人認(rèn)為是笨蛋,就連皇帝自己也怕別人這樣認(rèn)為自己是笨蛋,他也自欺欺人的什么也沒(méi)穿就出來(lái)了,沒(méi)成為聰明人反而成了別人的笑柄。世故的大人們沒(méi)一個(gè)人告訴皇帝,也不敢說(shuō)出來(lái),卻被一個(gè)天真的小孩說(shuō)出了真相。從這個(gè)故事中我知道了生活中不能讓你的虛榮心蒙蔽了你的雙眼,敢于講真話講實(shí)話,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。童話是令人向往的,童話故事里蘊(yùn)含著深刻的道理。我不光要讀《安徒生童話》,還要在書(shū)的海洋里繼續(xù)遨游,努力學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。

      《安徒生童話》讀后感 19

      《安徒生童話》為丹麥作家安徒生原著。安徒生是19世紀(jì)丹麥杰出的童話作家,也是世界上最重要的童話作家之一。我讀過(guò)安徒生的21篇童話,其中,《海的女兒》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣(mài)火柴的小女孩》幾篇給我留下了深刻的印象。

      《海的女兒》里,海王最小的那位小公主,美麗、善良,她為了變成人類(lèi),追求美好的愛(ài)情,不惜割下自己的舌頭給海巫婆作為報(bào)酬,可是自己變成了啞巴。后來(lái),她寧愿自己不再變回人魚(yú),都沒(méi)有把刀插進(jìn)王子的心里,自己變成了一串泡沫。小公主是多么美麗善良啊!

      《丑小鴨》寫(xiě)的是一只羽毛灰灰的、樣子丑丑的小鴨子,從一個(gè)被人嘲笑的丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事告訴我:當(dāng)自己還是一只又丑又弱的小鴨子時(shí),只要有信心,不理會(huì)別人的嘲笑,堅(jiān)持學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,總有一天會(huì)通過(guò)努力變成一只最美麗的天鵝的`。但是,也不能驕傲。

      《皇帝的新裝》里,愚蠢的國(guó)王穿上了根本不存在的新衣,還沾沾自喜,自欺欺人,只有一個(gè)小孩說(shuō)出了實(shí)話:“可是他什么衣服也沒(méi)有穿呀!”我喜歡說(shuō)實(shí)話的小孩,我不喜歡虛偽的國(guó)王!國(guó)王光著身子在街上游行,多丑。

      《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話里,小女孩和我比起來(lái),我是多么幸福呀!“小女孩沒(méi)有棉衣,身上只穿著一條舊裙子,頭上圍著一條破頭巾。”她還要在圣誕節(jié)的前夜,冒著寒冷,上街去賣(mài)火柴,我是多么心疼她呀!后來(lái),她舍不得擦火柴取暖,小女孩被凍死在墻角。我讀到這里的時(shí)候,心里非常難過(guò)!我現(xiàn)在的生活比小女孩幸福一萬(wàn)倍,爸爸媽媽疼我,外婆外爺舅舅照顧我,學(xué)校老師也愛(ài)我……過(guò)年媽媽給我買(mǎi)了兩套新衣服,爸爸還帶我們?nèi)コ孙w機(jī)去了趟北京,游覽了故宮,登上了長(zhǎng)城,瞻仰了毛主席遺容,參觀了升國(guó)旗活動(dòng)……我是多么快樂(lè),我比起賣(mài)火柴的小女孩來(lái),我生活在蜜糖里一樣,我沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)!

      《安徒生童話》是一本我最?lèi)?ài)讀的書(shū)。我讀過(guò)的這些故事,頌揚(yáng)了正義、勤勞、勇敢,譴責(zé)了虛偽、自私、懶惰,深深地影響了我的心靈。

      《安徒生童話》讀后感 20

      我讀過(guò)很多書(shū),《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》……但我最喜歡的還是《安徒生童話》這本書(shū)。

      假期里,媽媽從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)這本《安徒生童話》,它就像磁石一樣,深深的吸引了我,我看了一遍又一遍,仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的`世界,那里有許多的童話人物,好像都在向我招手……我隨便翻到一篇,哦,原來(lái)是《賣(mài)火柴的小女孩》,我輕輕地讀著,“……她冷極了,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴……”哧“地,她擦著了一根火柴,眼前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,她剛想溫暖一下快要凍僵的小手,火爐消失了……小女孩升入了天堂,她帶著微笑離開(kāi)了人間……”此時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,眼裂禁不住滾了下來(lái)。我在胸前深深的畫(huà)了一個(gè)“+”字,但愿我的每一滴淚水都能化作對(duì)小女孩的祝福,讓她在天堂中永遠(yuǎn)都能幸福。

      《安徒生童話》也將隨我走過(guò)一生,因?yàn)樗屛叶,只有真心為他人付出,才是真正的幸!?/p>

      《安徒生童話》讀后感 21

      寒假里我讀了一本書(shū),它的名字叫《安徒生童話》,書(shū)中有很多有趣的童話故事,還教會(huì)了我很多道理。

      看了安徒生童話,我學(xué)到了很多東西。我要像丑小鴨一樣,不怕困難,為了自己的目標(biāo)不斷的`努力奮斗;要像愛(ài)麗莎一樣,擁有一顆善良、真誠(chéng)的心;要像美人魚(yú)一樣,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢的去面對(duì)所有的困難;不要像皇帝那樣,為了穿漂亮的衣服,不惜花掉自己所有的錢(qián),最終還被別人愚弄;我們要向拇指姑娘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地善良、多幫助別人。

      這本書(shū)是不是很有趣呢?想看的話快點(diǎn)來(lái)看吧!

      《安徒生童話》讀后感 22

      我讀過(guò)很多的書(shū),其中我最喜歡《安徒生童話》!栋餐缴挕防锏墓适掠械慕o人以歡樂(lè),有的給人以恐懼,還有的給人以悲傷。

      前兩天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,心中悲傷不已。這篇文章寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,周?chē)馨察o,她穿著破破的衣服,披著一頭卷卷的、美麗的金色頭發(fā),一雙烏黑明亮的眼睛,她的臉和手都凍僵了,嘴里還說(shuō)著:“賣(mài)火柴,賣(mài)火柴。”但是回答她的只有風(fēng)聲。讀到這里,我的.心情很難過(guò),別人都有新衣服穿,有好吃的東西,而她什么都沒(méi)有,也沒(méi)有人幫助他。最后,小女孩凍死在大街上。

      這時(shí)媽媽叫我吃飯,我放下書(shū),來(lái)到客廳,看見(jiàn)桌子上有很多好吃的菜,不禁想起了賣(mài)火柴的小女孩,頓時(shí)沒(méi)了胃口。

      小朋友們,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,我們一定要懂得珍惜!

      《安徒生童話》讀后感 23

      回想起來(lái)有點(diǎn)好笑。其實(shí),我并不是一開(kāi)始就喜歡讀書(shū)的,所有書(shū)本都是當(dāng)漫畫(huà)那樣看里面的插圖。那時(shí)我認(rèn)為文字很枯燥無(wú)味,而且我有很多字也不認(rèn)識(shí),所以總是不想讀字、認(rèn)字,面只是看著書(shū)本里面圖片好玩。直到有一天,一本書(shū)改變了我的想法,對(duì)了!就是《安徒生童話》。

      記得那是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音的時(shí)候,有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本有圖、有字、又有拼音《安徒生童話》,要我邊讀故事,邊認(rèn)字。而我像往常一樣打開(kāi)書(shū),只對(duì)書(shū)里的圖片有興趣,津津有味地翻看著一幅幅五顏六色的圖片。無(wú)意中,我看到一個(gè)沒(méi)穿衣服的卡通人物在大街上走來(lái)走去。我想,這是為什么呢?于是我再往前翻,看了故事的`標(biāo)題。讓我難以相信的是,題目竟然叫“皇帝的新裝”。可是,圖片中的皇帝明明沒(méi)有穿衣服呀!于是,我好奇地讀了起來(lái)。

      原來(lái),這個(gè)故事講的是一個(gè)皇帝非常喜歡漂亮的衣服,正好有兩個(gè)騙子說(shuō)能做出世界上最漂亮的衣服,于是皇帝就要求他們做一件。騙子知道皇帝愛(ài)面子,就把根本沒(méi)有衣服說(shuō)成只有聰明的人能看見(jiàn),而愚蠢的和不稱(chēng)職的人是看不見(jiàn)的。可笑的是,當(dāng)皇帝穿上根本沒(méi)有的衣服在大街上游行的時(shí)候,幾乎全城的人為了愛(ài)面子和不被人恥笑,居然都說(shuō)能看得見(jiàn)根本不存在的衣服,全部都在說(shuō)謊!最后,只有一個(gè)小孩忍不住說(shuō)出事實(shí),皇帝和其他人的愚蠢,顯得多么可笑啊。

      我想,這個(gè)故事告訴我們首先要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能為了面子,否定自己的看法;第二,做人要誠(chéng)實(shí),不能為了討好別人而說(shuō)謊話。否則,就像沒(méi)穿衣服在大街道游行一樣愚蠢。

      從那以后,我就越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。因?yàn)橛械臅?shū)教會(huì)了我知識(shí),讓我從一個(gè)充滿好奇心的孩子變成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生;有的書(shū)讓我懂得一些道理,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子,成長(zhǎng)為懂禮貌的小學(xué)生。我更喜歡有小故事的書(shū),因?yàn)樗鼈儼l(fā)生在不同的時(shí)間,有不同的人物,也讓我受到不同的啟發(fā)。當(dāng)然,繪本、圖畫(huà)書(shū)、科學(xué)故事、歷史書(shū)的卡通版等等,我也都十分喜歡。

      毛主席有過(guò)一句名言:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀”。由此可見(jiàn),毛爺爺有多么熱愛(ài)讀書(shū),重要到比吃飯和睡覺(jué)還要重要。我知道毛爺爺意思并不是要大家不要吃飯、睡覺(jué)的看書(shū),雖然我也做不到不吃不睡,但我還是每天、每周都有固定的讀書(shū)計(jì)劃。因?yàn)椋皶?shū)”是我的良師益友。

      《安徒生童話》讀后感 24

      童話是開(kāi)啟孩子想象之門(mén)的鑰匙,是我們的最?lèi)?ài)。在林林總總的童話故事中,《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家,他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

      書(shū)的第一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我,話說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴?蓻](méi)想到,因?yàn)槟请p鞋太大了,在她過(guò)馬路時(shí),被一輛飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩,就這樣,女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴,由于天太冷了,沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴,她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉,怕被爸爸罵,她不敢回家……她實(shí)在太冷了,就點(diǎn)了一根火柴,她感覺(jué)自己就像在火爐旁溫暖,但是不一會(huì)兒火柴就滅了,火爐也不見(jiàn)了,只看見(jiàn)雪花在飄。于是,她又點(diǎn)燃了一根火柴,看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴又滅了,大餐沒(méi)了,F(xiàn)在,她又餓又冷。于是,她點(diǎn)燃了第三根火柴,她看到了一棵又大又美的圣誕樹(shù),但當(dāng)她伸出雙手想去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,樹(shù)消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴,她看到了自己慈祥的`奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣消失,她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時(shí),奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷的世界……

      看完這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐,如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走,離開(kāi)人間。和這個(gè)小女孩比,我要比她幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)泻亲o(hù)我的爺爺奶奶,我從不用擔(dān)心會(huì)餓著會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛(ài)。

      只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

      《安徒生童話》讀后感 25

      我認(rèn)為《安徒生有感》并不僅僅是童話,那些故事中所包含的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)的含義常常讓人感慨許久。但不管怎樣,讀那些故事時(shí)的感覺(jué)是帶著夢(mèng)幻的迷茫,還是抱著嫌惡的恐慌,總是難忘。

      故事《海的女兒》中那個(gè)可憐的美人魚(yú)讓許多人開(kāi)始模糊的認(rèn)識(shí)了愛(ài)情的`犧牲精神。因?yàn)閻?ài),所以敢于做任何似乎不可能完成的事情,去忍受好像無(wú)法忍受的痛苦,去經(jīng)歷超乎尋常的苦難。善良的美人魚(yú)用自己的犧牲成全了王子的幸福,我相信她那不滅的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)閃著動(dòng)人的光。

      善良的人總會(huì)為別人送去溫暖,在別人的微笑中收獲屬于自己的幸福!兑疤禊Z》中那個(gè)擁有11個(gè)天鵝哥哥的公主為了救哥哥們差點(diǎn)失去了生命,堅(jiān)韌的毅力親情的力量都是這個(gè)世界上非常美好的東西。讓我知道犧牲是一種偉大的情操,它所包含的對(duì)付出的無(wú)限放大和對(duì)索取的無(wú)限縮小,始終像是遙遠(yuǎn)的光明,帶有一種空曠的靈性,不可捉摸,神圣而潔凈。

      《安徒生童話》永遠(yuǎn)是夢(mèng)和想象開(kāi)始出發(fā)的地方。

      《安徒生童話》讀后感 26

      在暑假期間,我讀了《安徒生童話》這本書(shū),我的收獲有很多,懂得了很多的道理。

      我喜歡的故事有《丑小鴨》,它講了一只小鴨子和其它的小鴨子不一樣,它因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,所以就被其它小動(dòng)物們欺負(fù),但是,后來(lái)卻變成了一只白天鵝的故事。我讀了以后,有很多想法,我喜歡小鴨子不怕困難的決心,就算被其它小動(dòng)物欺負(fù),它還是對(duì)生活充滿了期待。除了這故事,我喜歡的還有《賣(mài)火柴的小女孩》,它講了一個(gè)很可憐的.小姑娘去賣(mài)火柴,最后卻凍死街頭的故事。從這個(gè)故事中,我明白了我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。

      讀書(shū)可以讓我們知道很多事情,小朋友們要多讀書(shū)哦。

    【《安徒生童話》讀后感】相關(guān)文章:

    《安徒生童話》04-18

    《安徒生童話》心得03-29

    安徒生童話范文05-10

    《安徒生童話》教案08-26

    安徒生童話句子11-05

    《安徒生童話》有感06-11

    《安徒生童話》讀書(shū)感04-01

    讀《安徒生童話》的感想04-01

    《安徒生童話》閱讀心得04-07

    安徒生童話:皇帝的新裝07-21