【精華】童話作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的童話作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話作文 篇1

　　我是一個(gè)小牧童，有一天我正在山上放羊，突然，遠(yuǎn)處來(lái)了一股龍卷風(fēng)，我嚇得拔腿就跑，但最后還是沒(méi)跑過(guò)那陣狂風(fēng)，被吸了進(jìn)去，然后我就不省人事了。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我的頭暈乎乎的，隱約看到遠(yuǎn)處似乎有個(gè)小孩，頭朝下，腳朝上。我揉揉眼睛，定睛一看，發(fā)現(xiàn)這是個(gè)男孩，年齡看起來(lái)大我兩歲，而他居然用手在走路，兩只腳卻伸向天空。我差點(diǎn)被嚇暈，小心翼翼地走過(guò)去問(wèn)：“嗨，你為什么用手走路�。俊蹦泻⒒卮穑骸按蠹叶歼@樣��！”我抬頭看了看四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)人，也都是用手在走路。

　　我還發(fā)現(xiàn)大樹(shù)的樹(shù)根都長(zhǎng)在天空上，枝葉卻朝下；車子四輪朝天，車頂卻朝下；房子也都倒過(guò)來(lái)了，房頂全部朝下。

　　男孩見(jiàn)我丈二和尚摸不著頭腦的樣子，就邀請(qǐng)我去他家做客。路上我們相互介紹了一下，我知道了他叫阿比。跟著他走了一段路后，我們來(lái)到了一塊牌子下面，上面寫(xiě)著三個(gè)大字，字也是倒過(guò)來(lái)的，我把脖子都快扭斷了，才看清這三個(gè)字是“顛倒村”。

　　阿比帶我回了他們家，進(jìn)家門的時(shí)候，一位看起來(lái)四十幾歲的大叔“走”了過(guò)來(lái)，對(duì)著阿比叫了一聲“爸”。不用說(shuō)，他也是用手走路的。我嚇了一跳，吃驚地問(wèn)：“阿比，他怎么問(wèn)你叫爸爸？他明明是大人�！卑⒈然卮穑骸耙�?yàn)樵谶@里，所有的一切都是顛倒過(guò)來(lái)的，我們的年齡也是顛倒的�？雌饋�(lái)我是一個(gè)小男孩，其實(shí)我已經(jīng)快四十歲了。那是我的兒子，雖然他看起來(lái)像大人，其實(shí)他才十一歲�！�

　　我覺(jué)得這里的一切都太奇怪了！我問(wèn)阿比：“為什么這里的一切都是顛倒的呢？”阿比嘆了一口氣說(shuō)：“因?yàn)樵诰嚯x我們村子不遠(yuǎn)的森林深處住著一個(gè)女巫，她還養(yǎng)著一頭怪獸。為了使我們臣服于她，她用一顆來(lái)歷不明的水晶球?qū)ξ覀兿铝嗽{咒，那顆水晶球散發(fā)的能量使我們這里所有的一切都顛倒了。

　　我們派了很多位勇士前去破壞那顆水晶球，但都沒(méi)能打敗女巫的怪獸�！蔽矣謫�(wèn)阿比：“為什么我沒(méi)有倒過(guò)來(lái)呢？”阿比回答：“可能因?yàn)槟悴皇俏覀兇宓娜�，沒(méi)有喝過(guò)我們村里的水�！蔽以賳�(wèn)道：“我能幫助你們嗎？”阿比激動(dòng)地說(shuō)：“你確定要幫我們嗎？你可能會(huì)有危險(xiǎn)的。”我堅(jiān)定的答道：“放心吧，我一定會(huì)讓你們恢復(fù)從前的生活！”

　　說(shuō)完我就上路了，路途上我遇到了幾個(gè)動(dòng)物朋友，有鼴鼠、老鷹、狐貍、黑熊和獅子。它們聽(tīng)說(shuō)了顛倒村的故事，被我的舉動(dòng)所感動(dòng)，紛紛加入了我的隊(duì)伍。我們馬不停蹄，很快就來(lái)到了女巫的`住所。

　　鼴鼠利用它會(huì)打洞的本領(lǐng)，挖了個(gè)地洞一直通到女巫的房間，探聽(tīng)到一個(gè)重要的訊息：原來(lái)女巫是利用一把權(quán)杖控制著怪獸聽(tīng)命于她。狐貍說(shuō)道：“那我們現(xiàn)在就想辦法偷到那柄權(quán)杖，這樣怪獸就會(huì)聽(tīng)從我們的指揮了�！贝蠹壹娂姳硎举澩�。

　　狐貍利用它聰明的腦袋，想出了好主意：先讓黑熊和獅子到女巫的門外假裝打架，制造出很大的噪音。就在女巫沖出門外大罵黑熊和獅子的時(shí)候，鼴鼠趁機(jī)偷拿了權(quán)杖從地洞撤退了。有了這柄權(quán)杖，我們順利制服了怪獸，怪獸還帶我們找到了水晶球。女巫氣得暴跳如雷也無(wú)計(jì)可施，最后被老鷹抓住扔到了大海里，從此都不能再害人了。

　　我們帶著水晶球回到了阿比的村子，在“顛倒村”的牌子下面，我拿起權(quán)杖一把敲碎了水晶球。只見(jiàn)一陣刺眼的亮光閃過(guò)，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，阿比正笑容滿面的站在我的眼前，大樹(shù)、房子、周圍的人們都正過(guò)來(lái)了，一切都恢復(fù)了原樣。阿比和村民們紛紛過(guò)來(lái)?yè)肀�我，感謝我對(duì)他們的幫助。

　　第二天阿比陪我來(lái)到了我們當(dāng)初相遇的地方，那是一個(gè)山坳里，阿比帶我來(lái)到一個(gè)山洞口說(shuō)：“這里就是通向你的世界的路，你走進(jìn)去就能回家了�！蔽液桶⒈纫酪啦簧岬膿肀Ц鎰e后，進(jìn)入了山洞。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在自己溫暖的床上了�；叵肫疬@段神奇的經(jīng)歷，我默默的祈禱：祝愿阿比他們一生平安！

童話作文 篇2

　　森林里有一棵老樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)烏鴉窩，窩里住著烏鴉兄弟。

　　有一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。烏鴉哥哥先懶洋洋的伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，慢慢地坐了起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)屋頂破了，烏鴉哥哥小聲地嘟囔著拍拍翅膀說(shuō)：“屋頂上怎么破了個(gè)洞，風(fēng)呼呼地往里邊刮，我可不想修�！备绺缯f(shuō)著懶洋洋的轉(zhuǎn)身吃飯去了。

　　不一會(huì)兒，弟弟醒來(lái)了，也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞，“這怎么一個(gè)洞，”弟弟疑惑的'仔細(xì)的看了看說(shuō)，“我可不去修�！�

　　這事讓哥哥知道了，哥哥抓了抓腦袋，撓了撓頭，想了想：這個(gè)小洞讓弟弟去修吧，我要去修不得累死呀！

　　“哥哥，你把屋頂修了吧，我比你小�！钡艿軠睾偷嘏牧伺某岚蛘f(shuō)。

　　哥哥生氣地不耐煩地跺著腳說(shuō)：“弟弟你雖然比我小，但你比我明，你能把洞修好�！�

　　“我雖然比你聰明，”弟弟憤怒的發(fā)著火拍著翅膀，“但你比我壯，你能搬重的東西。”

　　弟弟聽(tīng)完后沒(méi)有理睬哥哥，不高興地走開(kāi)了。

　　就這樣烏鴉兄弟誰(shuí)也不去修屋頂，于是屋頂上的洞越來(lái)越大，有一天一陣大風(fēng)刮來(lái)屋頂終于頂不住塌了，可憐的烏鴉兄弟被壓死了。

　　過(guò)了幾天，烏鴉兄弟的朋友貓頭鷹聽(tīng)說(shuō)了這件事情，嘆息道：“如果烏鴉兄弟遇事不互相推諉，就不會(huì)自食其果，既害了別人，又害了自己�！�

童話作文 篇3

　　“哎呀，河水怎么這么臭��！”小小魚(yú)叫道。這時(shí)，從水草那邊傳來(lái)“哎喲”一聲大叫，原來(lái)小小魚(yú)的姐姐被掉下來(lái)的可樂(lè)瓶砸到了頭，頭上還起了一個(gè)大包。接著又有破鞋子，西瓜皮、香蕉皮等各種各樣的廢舊物品像雨點(diǎn)一樣從水面上掉下來(lái)。這些東西不僅污染河水，還砸傷了不少“魚(yú)民”呢！小小魚(yú)一家不忍心看到這么多魚(yú)受害，就決定召開(kāi)“魚(yú)民”大會(huì)。會(huì)上，大家討論如何不被垃圾砸傷，如何才能聞不到臭烘烘的`味道。討論了好長(zhǎng)時(shí)間，貝貝魚(yú)發(fā)言了，它說(shuō)：“我知道人類有一種傘的工具可以用來(lái)?yè)踝±�圾，還有一種戴在嘴巴和鼻子上的工具——口罩，有了它們，我們也許就能好過(guò)些了！”大家覺(jué)得眼下只能用這個(gè)辦法快速躲避垃圾的侵害，就讓貝貝魚(yú)把傘和口罩的樣子畫(huà)出來(lái)，照著做。

　　從此，魚(yú)兒們出門就撐著傘，戴著口罩，再也沒(méi)法快樂(lè)地跳舞，自由地握手了，甚至連打招呼的聲音都很輕很輕了。魚(yú)兒們多么希望，有一天，它們不用撐著傘、戴著口罩出門��！

童話作文 篇4

　　多年前，我鏡子里的她認(rèn)為：天是藍(lán)的，云是白的，世界的萬(wàn)物是美麗的，我們都活在幸福的童話中，當(dāng)時(shí)的她如此天真爛漫，認(rèn)為什么都是像童話故事中那樣完美。

　　若干年后，我遇到位老師，他告訴我，事情并不是我所想象中的如此完美，完美只限于在童話故事中。而這世界上的不完美也是有著特殊的美。當(dāng)時(shí)我無(wú)法領(lǐng)會(huì)到什么道理，我只是原話不動(dòng)的告訴我鏡子里的她。

　　“世界是一定完美的，一定是幸福的，不完美、不幸福怎么會(huì)美！”她很肯定的告訴我，我也很相信她的話。

　　有著強(qiáng)烈好奇心的我，跑去要與老師辯論。老師也沒(méi)有正面的回答，只是意味深長(zhǎng)的說(shuō)道：“等你懂了，你就長(zhǎng)大了�！蔽覍�(shí)在想不明白，這件事和我長(zhǎng)大有什么關(guān)系？

　　過(guò)了一年，我長(zhǎng)高了，于是就跑去找老師，和他說(shuō)：“我長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，為什么還是不大懂那天你說(shuō)的'話�！�

　　“長(zhǎng)高不代表長(zhǎng)大，長(zhǎng)大是什么？以后你就知道了，”我認(rèn)為我長(zhǎng)高了就是長(zhǎng)大了，可老師又否定了我的想法，而且又給我一個(gè)疑問(wèn)。

　　又是一年，在這一年里我看遍人世間的丑陋，知道那天空下不再是美麗的了。我開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界失望，鏡子里的她也在不停地哭泣，我們否定了對(duì)方，否定了世界。

　　就在今年的春天，我發(fā)現(xiàn)在我家附近的樹(shù)，開(kāi)始發(fā)芽。芽是那么的嫩，過(guò)幾天就長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉來(lái)了，讓我眼前一亮，那種感覺(jué)也只有看過(guò)的人才知道，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)自己心中無(wú)形中多了一份責(zé)任。我漸漸明白了老師說(shuō)的那些話了。

　　在白天里總有著黑影，但是它阻止不了白天的陽(yáng)光；黑夜永遠(yuǎn)也掩蓋不了世界，因?yàn)槲覀冃闹卸加兄�一道光，它就是我們心中的希望，不管夜有多黑也掩蓋不了希望。

　　也許此時(shí)，我才長(zhǎng)大了。

　　我鏡子里的她��！已變成在黑夜里的一道光，告訴我黑夜里有它不必怕，勇敢的走下去，走向未來(lái)。

　　未來(lái)是沒(méi)有童話，未來(lái)只有事實(shí)。

童話作文 篇5

　　一天，小猴和小熊結(jié)伴來(lái)到公園游玩。公園里可漂亮啦，紅紅的花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇；高高的樹(shù)一排又一排；綠油油的草坪，軟軟的像一塊塊精美的地毯……

　　小猴高興得一會(huì)兒摘幾朵花聞聞，一會(huì)兒抓住樹(shù)枝蕩蕩秋千，一會(huì)兒又在草坪上翻翻跟頭；而小熊呢，它這邊看看那邊瞧瞧，悠閑自得地欣賞著這美麗的風(fēng)景。不知不覺(jué)它們來(lái)到一座涼亭里，小熊累極了，躺下來(lái)呼呼大睡。再看看小猴，東摸摸西摸摸，仍然玩興十足。不過(guò)它看到小熊那樣它也躺下來(lái)。忽然它想：“我今天也要在這留言，讓后來(lái)的'人也知道俺老孫曾到過(guò)這里�！辈恢�它從哪兒找到一支筆，在一根柱子上得意洋洋地寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)歪歪扭扭的大字。小熊看到了，生氣的說(shuō)：“小猴！假如別人都像你這樣到處亂寫(xiě)亂畫(huà)，這個(gè)公園還會(huì)整潔嗎？”小猴一聽(tīng)，臉立刻紅得像個(gè)大燈籠，趕忙找來(lái)橡皮認(rèn)認(rèn)真真地把這幾個(gè)字擦掉了。

　　看到小猴這樣，太陽(yáng)公公高興地笑了，小鳥(niǎo)歡快地叫了，小熊高興地拉起小猴的手繼續(xù)去玩了。

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