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    動物童話故事作文

    時間:2024-07-21 08:04:56 童話作文 我要投稿

    動物童話故事作文集合7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的動物童話故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    動物童話故事作文集合7篇

    動物童話故事作文 篇1

      一只狼養(yǎng)著一群綿羊。狼整日里拿著鞭子不停地抽打著羊。天冷的時候狼還會拿起大剪子剪掉綿羊松軟的毛做成坎肩披在身上,可最令綿羊恐懼的是狼每隔一天就要殺死一只羊,因為狼不能吃草。

      這天早上,又到了狼殺羊的時候。

      所有的綿羊顫抖著,它們默默祈求死掉的不是自己。

      狼選了一只很壯實的公羊。可這只公羊天生有著倔脾氣。它根本不想死。狼瞄準(zhǔn)公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下頭向狼的'胸口撞去!

      狼很倒霉,它倒在地上,倒在了自己的尖刀上,狼死了。

      所有的羊驚恐之后高聲對著公羊呼喊:“英雄!英雄!”

      英雄驕傲地抬起頭,它說:“我們從今以后再也不會屈從于這樣的主人!”

      這時,另一只狼走了過來,“可愛的羊們,請讓我做你們的新主人,我保證不鞭打你們、不剪掉你們潔白的長毛,最主要的是我四天才能吃掉一只羊!

      包括英雄在內(nèi)的所有羊都?xì)g呼起來。

    動物童話故事作文 篇2

      今天是小白兔的生日,也是小白兔最快樂的一天。因為,小白兔邀請了一群她最喜歡的朋友來幫她慶祝生日,好多精彩的節(jié)目正等著小白兔呢!過了一會兒,小馬、大象、小鹿和大熊貓來到了小白兔家。

      一進(jìn)門,小馬開心地說:“親愛的小白兔,這是我送給你的跳繩,希望你跳繩跳得更加出色!”小白兔高興地親了小馬一口。平常就怕羞的大象鼓起勇氣說:“小白兔,這是跑步機(jī),希望你會喜歡,也喜歡它能帶給你健康!”小白兔笑著給大象一個擁抱。小鹿快樂地說:“小白兔,祝你生日快樂,心想事成,我把這句話作為生日禮物送給你,希望你喜歡!”小白兔歡樂地拉住了小鹿的手。大熊貓想了想,又看了看小鹿,不好意思地說:“小白兔對不起,我把準(zhǔn)備好的`禮物落在家里了,今天就先送你一句話吧!祝你身體健康,心想事成!笨粗笮茇埬歉鄙禈樱“淄萌滩蛔⌒α,露出了又白又大的兔牙,可愛極了!小白兔說:“其實有沒有禮物并不重要,大家都來參加我的生日會,就是給我最好的禮物,謝謝大家送我這么珍貴的‘禮物’!”生日會正式開始,一群好伙伴玩瘋了……

    動物童話故事作文 篇3

      我家養(yǎng)了幾只活潑可愛的小狗,雖然它們長的很‘溫柔’,卻都‘殺氣騰騰’,動不動就‘大打出手’,一點也‘不留情面’。哎,它們的樣子另我無可奈何,這又有什么辦法呢?

      幾只‘霸王狗’在我家呆了半年左右,都變成一只威風(fēng)凜凜的成犬。有一只已經(jīng)快生孩子了。它的肚皮圓鼓鼓的,走路非常小心,好像怕弄疼狗寶寶似的,和以前那副兇樣大不相同。過了幾天,母狗生了5只狗崽。剛生完小狗時他還很虛弱,可小狗們精力旺盛,吵著要喝奶。小狗剛開始還沒長牙,母狗也沒感覺被小狗咬的`很痛,可漸漸的小狗長牙齒了,經(jīng)常咬的母狗亂嚎。我對媽媽說:“小狗這樣要母狗,肯定有一天,母狗會大發(fā)雷霆,還是快把小狗送走吧。”媽媽說:“不用,母愛是偉大的,母狗不會發(fā)火的!惫槐粙寢屨f中了,母狗不在狂叫,而是靜靜地忍受著疼痛,還不厭其煩的教小狗本領(lǐng)……

      正如老舍先生所說的一個母親,必定就是一個英雄,現(xiàn)在小狗不再欺負(fù)別的狗了,而是和和氣氣的和它們呆在一起,起初我還不知道為什么,問了媽媽才知道,母狗在教小狗們怎樣當(dāng)一個出色的英雄哩。

    動物童話故事作文 篇4

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。

      2、能根據(jù)動物自身特點大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。

      二、教學(xué)重難點

      1、 經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。

      2、能根據(jù)動物自身特點大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。

      三、教學(xué)過程

      1、認(rèn)識童話

      師:(出示圖片:《安徒生童話》、《一千零一夜》)同學(xué)們肯定都聽過或讀過不少童話故事,故事里有善良的灰姑娘,美麗的`白雪公主,狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事,為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來問下大家,你們最喜歡的童話故事有哪些?

      生:..........................

      師:看來大家平時讀過的童話不少啊!那老師要來問問了,你們知道什么是童話嗎?

      (出示童話的定義)

      根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對童話進(jìn)行歸類。讓學(xué)生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的小姑娘》

      b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》

      c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補天》

      d、知識童話。如《我的土壤媽媽》

      2、編寫童話的要求

      師:大家都了解了童話的定義,那么同學(xué)知道編寫童話的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來看下例文,看看你們能不能呢過從中總結(jié)。

      例文:

      編寫童話的要求:

      a、童話故事要有一定的情節(jié)。童話故事主要以形象感人,以情節(jié)吸引作者,一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會、掌握。

      b、童話故事要有具體生動的形象?梢詮臅r尚一切事物中去尋找形象,要注意童話表現(xiàn)的思想內(nèi)容,禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見的。 c、童話的寫作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫得生動形象,以合乎情理的想象把形象人格化,對其語言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫。 d、童話故事的語言。要有兒童氣息,準(zhǔn)確、自然。

    動物童話故事作文 篇5

      “今年的偽裝大師稱號非我莫屬了,我可是自然界中偽裝最厲害的!敝窆(jié)蟲自豪的說。

      “我看你應(yīng)該去參加吹牛大王比賽才對!弊兩堃膊桓适救。

      哦,對了,向大家介紹一下,我是一只斑馬,正要去參加偽裝大賽呢。

      令人期盼已久的偽裝大賽終于拉開了帷幕,“請各選手就位”隨著裁判小狗的.命令,我們來到就位臺,“開始”一聽到這詞兒,我立馬沖了出去,找了一個“陣地”開始偽裝了起來。我向四周張望,發(fā)現(xiàn)變色龍在樹上,它把自己身上的顏色調(diào)成了棕色,和樹融為一體,它剛才張開眼睛,露了馬腳。我繼續(xù)尋找竹節(jié)蟲,真當(dāng)我快要找到竹節(jié)蟲時,裁判的助手——小馬來看我們藏得怎么樣。

      如果被發(fā)現(xiàn)就玩完了!我只能讓眼睛只張開一條縫,發(fā)現(xiàn)在樹上的變色龍變成了紅色。小馬也很快注意到了這一點,變色龍就只能愿“玩”服輸了。

      小馬向另一方望去,發(fā)現(xiàn)竹節(jié)蟲在那就跑過去,故意說:“天太熱了,搞一片葉子扇一扇!敝窆(jié)蟲就被小馬“搞”了下來,小馬說:“小樣,別躲了!

      小狗說:“比賽結(jié)果已出,請斑馬來領(lǐng)獎!甭犃诉@句話,我安心地從陣地爬了起來。

      現(xiàn)在人們在地上都刷斑馬線,我估計是用來祝賀我獲勝的吧!

    動物童話故事作文 篇6

      今天,動物學(xué)校的小動物們要到尚湖公園去秋游了。小動物們可高興了,個個又蹦又跳。小猴高興得一夜沒有睡著,小羊恨不得把時針拔快一點,小兔呢,叫媽媽買了許多好吃的東西,已經(jīng)迫不及待地在吃了……

      汽車很快就到了目的地。走進(jìn)公園大門,小動物們一眼望去看到了一片竹林,又高又大的竹林特別引人注目。每一棵竹子下面都開著美麗的小花,小動物們想:工作人員可能是怕竹子叔叔太孤單,所以叫花朵妹妹陪伴竹子叔叔吧!竹林旁邊有一條湖,湖邊的一塊牌子上寫著“尚湖”兩字,湖水清澈見底,一陣風(fēng)吹過,湖面上頓時漾起了一道道波紋,小羊恨不得跳下湖去游泳。

      小猴走進(jìn)竹林,覺得無聊,他突然想道:以前我的`祖爺爺孫悟空,在旗子上寫著“齊天大圣孫悟空”是何等的威風(fēng),今天我就在這片竹林留下“齊天大圣小猴子”的大名吧,讓后來人都記得我。說時遲,那時快,小猴已經(jīng)拿起水果刀開始刻了!昂傺剑傺,可真難刻呀!”終于把“齊”字刻完了,他對著“齊”字一陣得意。正當(dāng)他要刻“天”時,“住手!”一個聲音高喊著。原來是小羊看到了,連忙跑過來阻止。小猴說:“我刻幾個字,關(guān)你什么事?”小羊覺得自已力量太小,就跑去叫人。這件事很快引起了轟動,全班同學(xué)都圍了過來,有的說:“你不知道這是破壞環(huán)境嗎?”有的說:“你干嗎在竹子上刻字?你知道竹子叔叔有多疼嗎?”有的說:“如果用刀刻在你身上會怎樣?”大家七嘴八舌的數(shù)落著小猴的不是。小猴聽了同學(xué)們的話,慚愧地低下了頭。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間太陽已下山了,同學(xué)們都有點依依不舍,他們回頭看了看依然美麗的尚湖公園說:“明年我還會再來的”。

    動物童話故事作文 篇7

      在森林里有許多小動物,有可愛的小白兔,有聰明的小狗……它們常在一起玩。

      有一天,大牛伯伯家要開一個水果PARTY。大牛伯伯請來了所有的'小動物。小刺猬想:大牛伯伯家種了那么多水果,這次一定很豐富。我一定要多吃一點。

      第二天,小刺猬早早來到大牛伯伯家。大家也陸續(xù)來到大牛伯伯家。

      水果PARTY開始了,桌上的水果比小刺猬預(yù)料的還要多,有蘋果,西瓜,菠蘿……小刺猬見了,口水都快流出來了。大牛伯伯在一旁說:“來來來,大家不要客氣,多吃點!贝蠹衣犃,大口大口地吃了起來。小刺猬人隨小,胃口可不小。一口吃一個蘋果,又拿起一串香蕉。這時,不知誰突然發(fā)現(xiàn)大牛伯伯一口也沒吃,便建議把最后的那個大菠蘿留給大牛伯伯。大家都表示贊同,便把菠蘿放在餐桌上。大家向大牛伯伯道謝后,便陸續(xù)離開了。小刺猬盯著大菠蘿,找各種理由不愿離去。它見大家都離開了餐廳,大牛伯伯也在大門口送客,便悄悄地背起大菠蘿,從后門離開了。

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