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關(guān)于童話作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的童話作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話作文 篇1
小猴樂(lè)樂(lè)在山間的小溪邊快樂(lè)地玩耍。小飛機(jī)起飛咯!嗚——降落啦，嗚——好好玩，好好玩啊!小猴樂(lè)樂(lè)蹦蹦跳跳地喊著。
樂(lè)樂(lè)看看自己折的紙飛機(jī)在空中回旋著，心里別提有多高興了�？墒翘旃蛔髅�，一陣風(fēng)吹來(lái)，小飛機(jī)順著風(fēng)，飄到了山間的小溪中。
哇——我的小飛機(jī)!不要，不要，哇——聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)樂(lè)的哭聲，樂(lè)樂(lè)的好朋友開(kāi)心猴和小熊奇奇立刻趕過(guò)來(lái)了。
奇奇看著樂(lè)樂(lè)哭紅的雙眼，忙說(shuō)：樂(lè)樂(lè)，你別傷心!我一定會(huì)想辦法幫你把紙飛機(jī)撈回來(lái)的!奇奇拍著自己肥厚的胸脯說(shuō)道。
說(shuō)完，奇奇向山間的小溪跑去。樂(lè)樂(lè)的`紙飛機(jī)在水中一沉一浮，隨著溪流越飄越遠(yuǎn)，在奇奇的視線中越來(lái)越小。奇奇飛身一躍，跳入溪中，緊緊地抓住紙飛機(jī)，大聲地朝岸邊的樂(lè)樂(lè)歡呼：樂(lè)樂(lè)，我拿到你的紙飛機(jī)啦!
可是帥不過(guò)三秒，一陣激流向他涌來(lái)。啊!救命——還好開(kāi)心猴眼疾手快，一下子抓著藤蔓，如蕩秋千一樣把奇奇救回來(lái)了。可紙飛機(jī)還在水中，樂(lè)樂(lè)還是失望地撅著嘴巴。
這時(shí)，樂(lè)樂(lè)的另一個(gè)朋友小魚(yú)帥帥過(guò)來(lái)了：嗨，樂(lè)樂(lè)，你怎么啦?怎么不開(kāi)心啊?奇奇把剛剛發(fā)生的事復(fù)述了一遍。
哈哈，小意思，看我的!說(shuō)完帥帥靈巧地鉆進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)，帥帥回來(lái)了，他頭上頂著已經(jīng)濕透的紙飛機(jī)，可是紙飛機(jī)已經(jīng)被水泡爛了。
樂(lè)樂(lè)看看頂著爛紙飛機(jī)的帥帥，又看看坐在地上喘氣的奇奇，突然，樂(lè)樂(lè)停止了哭泣，笑著說(shuō)：哈哈，我不要紙飛機(jī)了，有你們?cè)谖疑磉吘秃昧恕?/p>
童話作文 篇2
2月22日，是我爸爸媽媽結(jié)婚10周年的紀(jì)念日，在這個(gè)特別有意義的日子里，爸爸帶著我、奶奶、媽媽還有叔叔一家來(lái)到清水湖畔童話主題酒店度假。
一到達(dá)目的地，就有美麗的“蝴蝶門(mén)童”來(lái)迎接我們。大家一定很奇怪，蝴蝶能當(dāng)門(mén)童嗎?告訴你們吧，其實(shí)是賓館的門(mén)把手都是蝴蝶造型的，非常漂亮!走進(jìn)賓館大堂，兩個(gè)像大蒜頭似的沙發(fā)進(jìn)入了我的視線，我一下子就被吸引過(guò)去了。媽媽說(shuō)，“現(xiàn)在我們到了童話主題酒店，就有你來(lái)當(dāng)家。”所以我要負(fù)責(zé)到前臺(tái)阿姨那里辦入住手續(xù)。辦完入住手續(xù)，我就迫不及待地坐進(jìn)了“大蒜頭”沙發(fā)，和可愛(ài)的小猴合了影。在到房間的路上，我還看到了“功夫熊貓”指路標(biāo)和“藍(lán)精靈”指路牌，我覺(jué)得非常新奇!來(lái)到房間后，驚喜就更多了，房間里有兒童專用的小床，像“山洞”，又像“狗窩”，非常溫馨!幾乎每面墻壁都畫(huà)上了我們熟悉的卡通圖像，有米老鼠、太陽(yáng)花、城堡，還有公主和王子……讓我感覺(jué)好像來(lái)到了童話的世界，久久不肯離開(kāi)。房間里還有兒童專用的牙刷、牙膏、洗臉盆、小浴缸、拖鞋……更讓我難忘的是我和妹妹在一個(gè)圓形的大浴缸里一起泡了澡，晚上一起睡在了像狗窩又像山洞的.小床上，開(kāi)心極了!但是我們因?yàn)樘d奮，把陪我們一起睡覺(jué)的奶奶吵得一個(gè)晚上沒(méi)有休息好，第二天，爸爸就不允許我和妹妹一起睡了，真是太遺憾了!
室內(nèi)室外還有一些好玩的游樂(lè)場(chǎng)，把妹妹玩瘋了!如果你們看了我的文章，也很想去的話，就趕快叫你們的爸爸媽媽帶著你或叫上一些小伙伴一起去清水湖畔童話主題賓館玩吧!趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
童話作文 篇3
我出生在南國(guó)的一個(gè)海島上。
海島綠樹(shù)環(huán)繞，四季如春。海島很大，從南到北幾天幾夜都走不完；海島很小，每個(gè)島民心里都有自己的一個(gè)海島。
從小，媽媽就告訴我，我的家是南國(guó)，我的家是海島。我時(shí)常想，我是天上的一片云，輕輕飄過(guò)海島的藍(lán)天，俯瞰家鄉(xiāng)起伏的山巒，享受清風(fēng)的撫摸；我是地上的一棵椰樹(shù)，同我的兄弟姐妹們一起扎根海島，守衛(wèi)著海島；我是海上的一葉舟，風(fēng)里來(lái)浪里去，晃蕩著，漂浮著，海島上的燈光是我的指路燈，讓我無(wú)論去到哪兒都能回到故鄉(xiāng)。
我從來(lái)都沒(méi)有出過(guò)島，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)南國(guó)。外面的世界，我不好奇，不追慕。我明白家鄉(xiāng)是極好的地方。書(shū)上說(shuō)的世外桃源，會(huì)不會(huì)也是和家鄉(xiāng)一個(gè)樣，只是這里不種桃樹(shù)，種著椰樹(shù)。雖然沒(méi)有楊柳綠絲絳的身姿，卻也能在風(fēng)中翩翩起舞，沒(méi)有了柳的柔弱卻帶有了堅(jiān)韌的剛強(qiáng)，在海岸上筑起防線，抵御著來(lái)自大自然的`風(fēng)暴。
島上幾乎被綠樹(shù)所覆蓋。綠，是海島的主要顏色。綠，也賦予了海島生靈以活力。
海島上的天然草木，綠的盎然。無(wú)論從海島的哪個(gè)方位眺望，所見(jiàn)之處都是綠意盎然。在居民區(qū)，道路兩旁是美觀吸塵的樹(shù)，廣場(chǎng)綠地，是望不盡的草坪就連居住小區(qū)都有剪得整齊的灌木叢。在郊外，有大片人跡罕至的紅樹(shù)林和熱帶雨林。春天，寒意還沒(méi)有完全散去樹(shù)木就披上了嫩綠的外衣，枝頭上有上一年沒(méi)有褪完的的舊葉，連著新葉一起，層層疊疊，綠的鬧喜；夏天，透著小圓圈光的葉縫里閃耀出太陽(yáng)的光彩，綠衣下，在悶熱的蒸籠中罩出一片一片的清涼；秋天，本是萬(wàn)葉落成泥的時(shí)節(jié)，而海島上的樹(shù)還保持著風(fēng)姿，沒(méi)有一點(diǎn)被風(fēng)卷葉殘的景象；甚至于冬天，葉子們也只是稍稍蜷起了身子，偶爾隨風(fēng)起飛，告別大樹(shù)，只為了保存樹(shù)的綠，它的生命。
海島上的民風(fēng)，綠的淳樸，綠的生機(jī)勃勃。上千年來(lái)，海島的居民代代捕魚(yú)為生，不斷的接納外來(lái)族民。即使曾經(jīng)被視為苦寒之地，島民們也從不自暴自棄，而是自力更生，繁衍生息，希望之火從未熄滅。我們利用島上的資源，從自給自足到向外輸出；我們樂(lè)于接收新鮮事物，從保守走向開(kāi)明。不僅如此，我們招待遠(yuǎn)方的客人，猶如對(duì)待自己的族人般親厚。即使千百年過(guò)去，海島的民風(fēng)幾乎還保持了原樣，迷了路的客人，總能問(wèn)到鄉(xiāng)親的一碗水喝，總能找到一個(gè)指路人。
海島呵，一想到我們?cè)谀愕膽驯е校蜔o(wú)比安心。你是我們的港灣，是我們的家，是我們最終的歸宿。呵，我們的綠色海島，綠色南國(guó)，綠色家園。
童話作文 篇4
今天，我去飯店里看我的小兔子，，它比以前胖多了，唉小兔兔，該吃飯的點(diǎn)了，于是，我本想給它塞一點(diǎn)菜葉子，可誰(shuí)知道，它太淘氣了，膽子大了好多，我剛開(kāi)開(kāi)門(mén)，小兔子就跑出來(lái)了，還好籠子外頭還有一個(gè)小箱子，兔子在箱子里，沒(méi)想到兔子還把箱子推翻了，唉，讓兔子跑出來(lái)了，它使用了“飛毛腿”，一口氣跑到了樓梯前面，它看著面前的樓梯，伸了伸腳，測(cè)試了一下樓梯一格的高度，然后走下一格，發(fā)現(xiàn)很高，所以又跳上來(lái)了，我趁這時(shí)候，把它逮了個(gè)正著，然后提著他的耳朵，然后用一只戴著手套的手拖著腚，好可愛(ài)的樣子啊，土撥鼠的樣子，兩個(gè)手縮在身前，露著兩顆小小的`牙齒，唉，小兔兔，跟我乖乖的回去把，回去一看，小兔子真是太可惡了，居然把我給它放的喝水的小碗當(dāng)成了尿尿的，都變黃了。
唉，小兔子，你還是乖一點(diǎn)吧，不要再淘氣了。
童話作文 篇5
今天，小兔看起來(lái)格外高興，朋友們都在問(wèn)小兔為什么這么高興。于是，小兔就跟朋友講了一件事……
有一天，小兔去曬衣服。突然，吹來(lái)了一陣風(fēng)，把剛剛曬干的襪子，吹掉了�！斑�？這兒怎么有一只襪子？是別人不要的吧！”鳥(niǎo)先生說(shuō)�！皩�(duì)了，今天是松鼠兄弟的生日，把這只襪子送給它們當(dāng)生日禮物吧！”于是，鳥(niǎo)先生把這只襪子叼回家，精心地包裝了一番，這只襪子立刻變得很別致。
“咚咚咚！咚咚咚！” “是誰(shuí)呀？”
“是我，鳥(niǎo)先生！”松鼠兄弟把門(mén)打開(kāi)。接待了這位貴客……于是，鳥(niǎo)先生就把這份禮物送給了這對(duì)可愛(ài)的兄弟。
松鼠兄弟想了想，想著怎樣把禮物利用起來(lái)。突然，松鼠哥哥說(shuō)：“老弟，我們家不是想多搬些松果過(guò)冬嗎，我們就少了個(gè)裝松果的儲(chǔ)存器，不如就用它吧！既美觀，又實(shí)用。”“不錯(cuò)！不錯(cuò)！就這樣辦吧！”
于是，就這樣，襪子變成了袋子平靜地過(guò)了一個(gè)冬天。有一天，松果吃完了，襪子從樹(shù)上掉下來(lái)，剛好落在一只老鼠身上。“咦？這是誰(shuí)的襪子，怎么掉在這兒？”老鼠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，暗暗竊喜，說(shuō)：“嘻嘻！太好啦！真是天助我也，我又可以用襪子偷東西啦！”突然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，襪子被風(fēng)吹到了袋鼠家門(mén)口。
“咦？這是誰(shuí)的襪子呢？”袋鼠媽媽思考了一會(huì)兒。把襪子帶進(jìn)了屋子里……
那天，兔子要去拜訪袋鼠媽媽，他打點(diǎn)好了一切，還帶了一只襪子。這就出發(fā)了。
“叮咚！叮咚！”“是誰(shuí)呀？”“是我，兔子！”于是，袋鼠媽媽打開(kāi)了門(mén)，接到了一份驚喜�！疤昧�，終于可以讓我的.兩個(gè)孩子，一人一只了！”袋鼠媽媽高興地說(shuō)�！斑祝侩y道……”“對(duì)不起！我在門(mén)口看見(jiàn)一只襪子，所以，我用它做孩子的被子�！薄皼](méi)關(guān)系，我已經(jīng)有了新襪子了，那件事，我忘了……”
當(dāng)兔子回想起那往事，心里特別的開(kāi)心，她真沒(méi)想到，一只襪子能給人這么多的用處，真是不可思議！
童話作文 篇6
從前，有只小熊叫“肥肥熊”他有一個(gè)最好最好的的人類朋友，名叫“小乖”。肥肥熊和小乖經(jīng)常在一起玩耍，看上去好像親兄弟一樣。
有一天，小乖去找肥肥熊玩，小乖找啊找啊，終于在一片草地上的一株大樹(shù)下找到了它。原來(lái)肥肥熊在樹(shù)下乘涼呢！小乖把肥肥熊叫了起來(lái)，說(shuō)：“你看，這是我媽媽幫我做的新鞋子，漂亮吧！”肥肥熊說(shuō)：“真好看，能借我穿穿嗎？”“好吧！”于是，脫下來(lái)遞給了肥肥熊。肥肥熊穿上鞋在草地上走了幾圈，好像不是很開(kāi)心，說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不舒服，走在草坪上腳一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)軟軟的。走來(lái)走去，就像走在鞋子里似的！”
小乖的活潑、可愛(ài)，肥肥熊的.有趣、可愛(ài)。讓我也想于一個(gè)這樣的小熊朋友！
童話作文 篇7
有一天，小鳥(niǎo)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想出去玩，”鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“好吧！不過(guò)得在晚上之前回到家里。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好的！”小鳥(niǎo)邊飛邊想：我去學(xué)點(diǎn)東西吧，以后就方便很多了。
小鳥(niǎo)第一個(gè)遇到了小松鼠，小鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍可以嗎？”小松鼠說(shuō)：“可以��！跟著我一起跳�！钡切∷墒笤教届`活，而小鳥(niǎo)卻好像爬了一座大山一樣喘著氣說(shuō)：“好累好累，小松鼠你倒是等等我啊。”小松鼠說(shuō)：“你那么不靈活還是不要跳了，”小鳥(niǎo)聽(tīng)后就飛走了。
小鳥(niǎo)第二個(gè)遇到了大雁，小鳥(niǎo)對(duì)大雁說(shuō)：“大雁大雁，我想跟你學(xué)習(xí)飛翔可以嗎？”大雁說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！來(lái)，跟著我飛�！憋w著飛著小鳥(niǎo)突然想起來(lái)自己已經(jīng)會(huì)飛了，于是對(duì)大雁說(shuō)：“其實(shí)我一早就會(huì)飛了，”剛說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛走了。
后來(lái)小鳥(niǎo)遇到了鴨子，對(duì)鴨子說(shuō)：“鴨子我想跟你學(xué)游泳可以嗎？”鴨子說(shuō)：“可以啊，來(lái)，先下水�！笨扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小鳥(niǎo)竟然一下水就溺水了，還好小鴨子救了他。
天黑了，小鳥(niǎo)回家和鳥(niǎo)媽媽說(shuō)了今天發(fā)生過(guò)的一切，媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你這些是學(xué)不好的.，學(xué)習(xí)本領(lǐng)要按照自己自身的條件來(lái)選擇的�。 �
童話作文 篇8
杰克和吉米是兩只小田鼠,他們都有偉大的理想----走遍全世界去看風(fēng)景;擁有一個(gè)大農(nóng)場(chǎng),可以種很多莊稼。
可他們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)理想呢?這可難住了杰克和吉米.于是杰克提議：“咱們?nèi)フ抑腔劾先税�？他辦法多，可以幫我們！”于是，它們趟過(guò)八條小河，翻過(guò)八座小山，終于找到了智慧老人。
他們說(shuō)明了來(lái)意，老人卻只是微笑著從衣兜里掏出兩粒種子說(shuō)：“你們誰(shuí)能找到保存這粒種子最好的.方法，誰(shuí)就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！闭f(shuō)完就消失了。
過(guò)了一段時(shí)間，兩只小田鼠又去找智慧老人，來(lái)人詢問(wèn)種子的情況，杰克摸出了一個(gè)鐵盒子，遞給老人得意洋洋地說(shuō)：“我把種子放在里面，每天早晚各看一次，這里種子絕對(duì)沒(méi)有受到任何損傷！”老人搖搖頭，向幾米走去。
只見(jiàn)一滴滴的汗珠從幾米額頭滾落下來(lái)，它卻興奮地指著地里的莊稼：“智慧老人，我把你給的種子種在土里，還天天給他們澆水、施肥，這樣每年都會(huì)得到一樣的種子�！�
智慧老人笑了：“看來(lái)你離自己的理想不遠(yuǎn)了，加油！”
杰克不解地問(wèn)：“可我把種子保存的最好，您為什么夸吉米呢？”
智慧老人捋著又長(zhǎng)又白的胡子，對(duì)杰克說(shuō)：“孩子，理想就像種子，如果你整天守著它而不行動(dòng)，總有一天會(huì)變壞�！�
童話作文 篇9
小豬憨憨是個(gè)非常貪吃的孩子，愛(ài)吃洋快餐，不喜歡吃水果和蔬菜。他的胃口很大，隨著年齡的增長(zhǎng)，他變得越來(lái)越胖，肚子越來(lái)越大，胖得像個(gè)水桶。走路時(shí)，肚子腆在前面，行動(dòng)非常緩慢。
小動(dòng)物們每次看到憨憨，都會(huì)喊他“胖豬”、“肉球”、“傻胖子”，都不愿意跟他玩，走在大街上，旁邊的路人看到他也會(huì)冷嘲熱諷。憨憨感到難過(guò)極了，于是他決定要減肥。他為自己制定了四個(gè)減肥計(jì)劃，A計(jì)劃：藥物減肥， B計(jì)劃：抽脂減肥，C計(jì)劃：節(jié)食減肥， D計(jì)劃：運(yùn)動(dòng)減肥。
首先，他開(kāi)始執(zhí)行A計(jì)劃，花大價(jià)錢(qián)購(gòu)買了減肥大禮包，結(jié)果憨憨要么腹瀉拉肚子，不停的往廁所里跑，要么就是晚上睡不好覺(jué)，還心慌。他不得不放棄了藥物減肥。
然后，又開(kāi)始了B計(jì)劃，去醫(yī)院做抽脂手術(shù)。醫(yī)生從他的大腿、腹部、臀部抽出了大量黃色的'脂肪。手術(shù)后，憨憨瘦了一圈，但是還沒(méi)有達(dá)到他預(yù)想的狀態(tài)。回家后，他仍舊大吃大喝，過(guò)了不久他的體重又開(kāi)始增加，而且還超過(guò)了原先的重量。
憨憨覺(jué)得很沮喪，就去減肥中心咨詢。中心的顧問(wèn)羊博士說(shuō)：“減肥要靠自己，主要是控制飲食，增加運(yùn)動(dòng)”。憨憨聽(tīng)后恍然大悟，于是按照羊博士為他制定的健康食譜，每日定點(diǎn)吃飯，肉、蛋、魚(yú)、蔬菜、水果、米飯，均衡攝入營(yíng)養(yǎng)，并且堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。半年后，功夫不負(fù)有心人，憨憨減掉了100斤，變成了一個(gè)“苗條”豬。他的自信心增強(qiáng)了，交了很多新朋友，開(kāi)心幸福地過(guò)著每一天！
童話作文 篇10
世界上有兩種孩子，一種是城里富貴人家的孩子，一種是農(nóng)村窮人家的孩子。今天，我看了一個(gè)短篇，這個(gè)短篇讓我深深地感受到了這兩種孩子的不同。
在一個(gè)又黑又冷的深夜，一個(gè)鄉(xiāng)村小屋的蠟燭被點(diǎn)燃了，一個(gè)父親早早的起床，又燒飯，又劈柴，而躺在床上的兒子輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著，便一聲不吭地起床，拿了許多木頭放在父親面前，父親笑著說(shuō)：“乖！馬上就要過(guò)節(jié)了，家家戶戶都要掛燈籠，我們要多做點(diǎn)燈籠，別人放假了，我們可不能歇下來(lái)�！彼箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。很快天亮了，他幫爸爸巴燈籠搬到車上，用繩子綁的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，一切都準(zhǔn)備就緒了，他們開(kāi)始上路了，這個(gè)小男孩幫爸爸推著板車，在坑坑洼洼的.山間小路上艱難的走著。
過(guò)了許久，他們來(lái)到了城鎮(zhèn)，小男孩好奇的望著繁華的街道，突然，他看到一個(gè)漂亮的書(shū)包，連忙扒到櫥窗前，用渴望的眼神望著書(shū)包，心想：我多想能和城里的孩子一樣，每天都能高高興興的背著漂亮的書(shū)包去上學(xué)，我多想……。他在櫥窗前站了很久，最后他還是依依不舍的離開(kāi)了，他沒(méi)有吵著向爸爸要。他們站在大街旁，把班車固定好，開(kāi)始賣燈籠了，這是來(lái)了一位城里的孩子，只見(jiàn)他穿著厚厚的大棉衣，脖子上還圍著圍巾，他看見(jiàn)這大紅大紅的燈籠，覺(jué)得很有趣，就吵著叫媽媽買，媽媽也依著他，給他買了一個(gè)，他拿著燈籠，忽然發(fā)現(xiàn)著燈籠一點(diǎn)也比不上家里的電動(dòng)玩具，就隨手一扔，揚(yáng)長(zhǎng)而去，這時(shí)一輛飛奔而來(lái)的汽車把燈籠壓了個(gè)粉碎。小男孩又是心疼，又是迷惑，要知道這可是他爸爸辛辛苦苦做起來(lái)的呀！
看了這個(gè)故事我深深地感受到了兩種孩子的不同，但同時(shí)我也迷惑，這兩種孩子不同在哪兒呢？我們大家都是活潑的孩子呀！為什么會(huì)有這么大的不同呢？
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