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精選小學(xué)童話作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童話作文 篇1
小鳥長大了,它的媽媽說:“孩子,你長大了,是時候去學(xué)本領(lǐng)了!毙▲B聽了,說:“知道了,媽媽!闭f完,它就飛走了。
它飛呀飛呀,看到一只松鼠正在樹上摘松果。松鼠神氣活現(xiàn),如同閃電一樣,它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下來。于是,小鳥便問:“松鼠,你爬樹的本領(lǐng)太厲害了,可以教我這個本領(lǐng)嗎?”小松鼠說:“你為什么要學(xué)這個?”小鳥說:“我要學(xué)本領(lǐng),因為我長大了!
松鼠非常高興,說:“好,你看,這樣做。”小松鼠說著,就跳起來,手夠到樹枝上,轉(zhuǎn)了360度的圈,又把自己甩到另一個樹上。小鳥看了,也學(xué)它?墒,因為慣性,它一跳起來,翅膀就撲扇起來。它又試,又沒能做到。小鳥想:看來我不能爬樹,便說:“松鼠,謝謝你,再見了!”
小鳥繼續(xù)飛,看見一只大雁,兩只大翅膀撲扇著,飛得又高又遠(yuǎn)。小鳥說:“大雁先生,我可以跟你學(xué)飛嗎?”“你本來就是鳥,為什么還要學(xué)飛呢?”大雁問。小鳥說:“因為你飛得比我高!”
于是,大雁同意了,張開翅膀,飛了起來,越飛越高。小鳥跟在后面,累得氣喘吁吁。小鳥想:學(xué)這個太累了,不學(xué)了。這時,小鳥看到了池塘里的小鴨,于是便對大雁說:“我有急事,先不學(xué)飛行了。再見!”
小鳥又去對小鴨說:“小鴨,我想學(xué)游泳!毙▲喺f:“不行,不行。鳥沒有想我一樣的蹼足,你不能游泳,會淹死的`!”可小鳥才不聽,它學(xué)著小鴨的樣子游,差一點兒就淹死了。
回到家,小鳥哭著和媽媽講了事情的經(jīng)過。媽媽說:“孩子,做事不能半途而廢,而且要選擇適合自己的,學(xué)習(xí)自己擅長的!毙▲B聽后點了點頭。
小學(xué)童話作文 篇2
郵遞員鴕鳥阿姨,給棕熊奶奶送來了一封包裝精美的信。
棕熊奶奶高興極了!她盼信可盼了好幾天了,她是多么想念她的小孫子啊!可是,奶奶老眼昏花了,她看不清楚信上到底寫了什么。
于是,她就只好去找鄰居河馬博士了。河馬博士知識淵博,可他的聲音不好聽,讀起來粗聲粗氣的,就好像有東西卡在了嗓子里。他讀到:“奶奶您好!”棕熊奶奶頓時就沒那么開心了。“我小孫子是這么粗聲粗氣的稱呼我的嗎?連‘親愛的’都不加,這個沒禮貌、不懂事的小東西!”她憤憤不平地說道。
當(dāng)信中說道他想吃奶奶做的甜餅時,棕熊奶奶更不高興了,“他就用這樣的口氣,讓我給他做甜餅嗎?這可辦不到!”
棕熊奶奶氣鼓鼓地從河馬博士那里拿回信,步履蹣跚地回家了。
回家的路上,奶奶遇到了黃鶯小姐。“哇!她的聲音真好聽!”奶奶贊嘆道,她被黃鶯小姐的歌聲迷住了,她決定請黃鶯小姐幫忙再讀一次信。這時,黃鶯小姐也看見了樹下的棕熊奶奶,她問道:“您有啥事呀,請說吧!”奶奶說:“我想請你幫我讀讀我小孫子的.信!薄昂冒。液軜芬鈳椭!闭f完,黃鶯小姐接過信。她念了第一句“奶奶您好!”時,棕熊奶奶就覺得渾身舒服多了:“小孫子你好!雖然你沒有用‘親愛的’這個詞,可是我能從語氣中聽出來,這比‘親愛的’還要更親熱!
當(dāng)黃鶯小姐念到他愛吃奶奶的甜餅時,奶奶的眼眶都濕潤了:“這多好哇,我可愛的小孫子,居然沒忘記我,還記得我做的甜餅,你真是一個有良心的好孩子!”
棕熊奶奶從黃鶯小姐手里接過信,邁著輕快的步子,歡天喜地地回去給她的小孫子做甜餅去了!
這真是奇怪,為什么同一封信,奶奶竟能聽出完全不同的感覺來?
小學(xué)童話作文 篇3
兔子第二次和烏龜比賽跑步,竟然輸在了烏龜?shù)母呖萍忌,十分的惱火。于是,買來了一種最高科技的超能飛速鞋,只要穿上這一雙科技鞋跑步的話,速度可是烏龜原來那種加速器的.二百倍呀!兔子剛買到了這雙超能飛速鞋,便立刻又向烏龜發(fā)出了第三次比賽的挑戰(zhàn),地點是從東南山最小的樹旁開始,到西北山上最高的大樹下結(jié)束。
這一次,烏龜和兔子站在小樹旁。兔子心想;這一次一定不能像第一次那么驕傲,一定得快些,幫我們的兔子家族爭回這口氣。
只聽一聲槍響,兔子猶如弓箭般的沖了出去,頭也不回一下,而烏龜卻吞吞地把硬殼脫了下來,按了一個烏殼頂上的一個方塊,烏龜竟在一秒內(nèi)變成一架高級火箭,以飛一般的速度沖出了起點。這時,兔子還在拼命地向前沖,覺得烏龜一定是跟不上的,向左一看。烏龜正坐在火箭里,邊喝可口的飲料,邊向他使勁地擺手打招呼呢!兔子驚呆了,站在那里,一動不動,等他反應(yīng)過來,已經(jīng)清醒了,烏龜?shù)凝敋じ呒壔鸺缫央x他有二十萬公里遠(yuǎn)了,兔子氣憤不已,一氣之下,立刻把超能飛速鞋的速度調(diào)到了最最快的速度,每分鐘就能跑二百萬公里,可火箭最低每分鐘也能行駛6億公里,超能飛速鞋哪是火箭的對手,兔子最后還是像前二次一樣,輸給了烏龜。
最后,烏龜再次用他的高科技贏得了他和兔子第三次跑步比賽勝利的獎杯。
小學(xué)童話作文 篇4
在茜拉宇宙中,有一個叫艾格萊的星球,星球上住著一群活潑可愛的小狗。艾拉是艾格萊星球最美麗的公主,她的手中有一塊神奇的奶酪,只要艾拉念動咒語,它就能變出無數(shù)個奶酪和蛋糕,更重要的是,它每天可以變出100個星星幣。
有許多狗都來偷這個奶酪,但從沒有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的.小狗千里迢迢來到艾格萊星球,也不知為什么,它輕而易舉就把奶酪偷了出來,并順利地返回到史密斯星球。
第二天,艾拉發(fā)現(xiàn)奶酪被偷走了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。國王立即派人搜查整個星球,是誰偷了奶酪?“就算挖地三尺,也要找出來!笨墒,士兵們翻遍了整個星球,都沒有找到。
“奶酪會不會在別的星球?”艾拉決定親自把奶酪找回來,她帶著幾名手下登上飛船。他們先是來到巴斯星球,找了整個星球,都沒看見一個奶酪。他們又來到比格星球,看到許多奶酪,但沒有一個是艾拉的。接下來,他們來到史密斯星球,雖然找了好多地方,還是一無所獲。正當(dāng)艾拉萬分失望的時候,空氣中忽然飄來了一陣她熟悉的奶酪味道,聞著奶酪的味道,艾拉來到了一個很大的奶酪店。店里有許多的奶酪,艾拉連看都沒看一眼,她一直盯著賣奶酪的小狗看,小狗身上有一塊奶酪,樣子和她的一模一樣。
“我可以看看這塊奶酪嗎?”
“不可以。”
艾拉被拒絕了,她只能念咒語了。艾拉才念了三個字,就變出了許多奶酪和蛋糕,連奶酪店也被撐破了。
“這是我的奶酪!是你偷走了我的奶酪!”艾拉又生氣,又興奮。小偷被艾拉識破了,只能乖乖投降了。
以后,艾拉無論到哪去,都要抱著自己心愛的奶酪。
小學(xué)童話作文 篇5
這片大森林里住著許多動物高手,其中最厲害的是貓先生!除了獅子以外其他的小動物都和貓學(xué)了一點武功用以防身!而獅子仗著自己是貓的表弟橫行霸道!專門欺負(fù)小動物!動物們因為都怕貓先生所以只好認(rèn)倒霉!有一天獅子去散步,在途中他看見小兔和小狗還有大熊在一起玩游戲,他非常眼饞想加入它們的游戲中。獅子又想了想它們?nèi)f一不和我玩怎嘛辦。开{子的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)想出了一個好辦法!于是它大聲說道:你們怎么在這里玩呀!難道你們不知道這是我的地盤嗎?要想玩也可以,必須和我一起玩!說著來到他們跟前!小兔和小狗沒敢說話,大熊不吃那一套大聲說:你有辦法證明這是你的`地盤嗎?嘿!難道你不知道我是誰嗎?我是貓的表弟!看我不打死你!它提起拳頭打在了大熊身上!大熊沒感覺怎樣!獅子卻嗷嗷嗷只叫!大熊哼了一聲說:自找的!獅子又提起拳頭打在了大熊頭上,這下打疼了大熊!大熊也提起拳頭連打了獅子好幾下,把它打到在地!又抱起又來狠狠的在地上摔了一下!獅子疼得嗷嗷只叫!還說:等著我會報仇的!說完夾著尾巴跑了。
小學(xué)童話作文 篇6
“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天……”一聽到這首歌,就想到我天真的童年。如今,老師手中的粉筆還在黑板上動著,催著我的內(nèi)心。但令我忘不了的是童年第一次和哥哥比賽跳繩。
我從小特別貪吃,所以五歲那年像個小胖子,而哥哥瘦得猶如一捆柴木,所以媽媽經(jīng)常跟我和哥哥開玩笑:“你們一個骨瘦如柴,一個肥頭大耳,弟弟應(yīng)該割些肉給哥哥,這樣你們不是兩全其美了嗎?”每次說到這句話,我都害怕得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
爸爸看到我這副模樣,心里也很不是滋味。于是給我們倆每人買一根跳繩,并教我們倆跳繩,在教跳繩當(dāng)中的我不是被繩子拌倒,就是被卡在脖子上,樣子十分好笑,有時爸爸和哥哥都笑破肚皮了,而我卻板著個臉,氣憤地說:“有什么好笑的!
經(jīng)過爸爸的“魔鬼訓(xùn)練”我終于學(xué)會了跳繩,今天爸爸心血來潮,說要讓哥哥和我來一場比賽,贏者可以獲得一根冰棍。
比賽開始了,我跳了個雙搖,然后按正常跳,我跳得很快,突然,“嗖”的一聲,我被繩子拌倒了,摔倒了,摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫,但我還是堅持跳,又輕摔了,但我還是沒放棄……最終勝利屬于我了。
這件事已經(jīng)過去許久了,但每每想起就狂笑不已。童年的記憶是如此的清晰,童年的趣事如此好笑。如今,花謝了,草枯了,留下了許多灰燼,但我童年的記憶還存在。
優(yōu)爸點評:感謝小作者分享的'童年趣事,文章圍繞小作者的肥胖和運動展開,小作者為了敘述跳繩時出的糗,特意用了很詳實的語言進(jìn)行背景的介紹,然后用略寫特別突出自己在跳繩中的那些出糗瞬間,營造了可笑、滑稽的氛圍。文章的重點是小作者和哥哥的比賽,小作者特別強調(diào)了自己摔倒的瞬間,給了個特寫:“我被繩子拌倒了,摔倒了,摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫”,這一幕的表現(xiàn)力很強,把小作者當(dāng)時的窘狀直接展現(xiàn)。不過,優(yōu)爸覺得此處還可以更詳細(xì),小作者試想一下,如果此處加入哥哥的動作,將比賽的感覺更清晰地寫出來的話,是不是就更能突出自己勝利的感覺了呢?
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