【推薦】童話寓言作文300字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的童話寓言作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話寓言作文300字 篇1

　　從前，狗和貓是一對(duì)好朋友，他們吃在一塊兒，住在一起，整天形影不離，連它們的主人他羨慕也羨慕他倆的友誼。

　　有一天，主人對(duì)貓和狗說(shuō)：“我的一只玉蝶不見(jiàn)了。你們能把它找回來(lái)嗎？”狗和貓商量說(shuō)：“我們?nèi)グ阎魅说?玉蝶找回來(lái)吧……！”于是貓和狗就一起去尋找玉蝶了。

　　在路上它遇到了一座座大山，于是，狗便駝著貓翻過(guò)了這些大山。

　　這天它們來(lái)到一個(gè)鎮(zhèn)上，狗跑遍了整個(gè)鎮(zhèn)，終于打聽(tīng)到了，最近鎮(zhèn)上的花園里，出現(xiàn)了一只玉蝶，這天夜里，狗和貓一起把那只玉蝶捉到了。

　　回來(lái)的路上貓叼著主人的玉蝶，坐在狗身上，這何時(shí)，貓一不小心，把玉蝶掉進(jìn)了水里，狗費(fèi)了九牛二虎之力，終于把玉蝶撈上來(lái)了。

　　到了家，主人一見(jiàn)自己的玉蝶，心里那高興勁兒就別提了，連聲說(shuō)：“貓、狗你們真能干！”

　　貓搶上“哼是我找到玉蝶的！”主人說(shuō)：“狗一定偷懶了！”狗聽(tīng)了心里很難過(guò)。它剛想分辯，它剛想分辯，可是主人已經(jīng)拿著魚(yú)給貓吃了，同時(shí)一腳把狗踢出了門。

　　從此，貓也沒(méi)有臉見(jiàn)老實(shí)的狗哥哥了。

童話寓言作文300字 篇2

　　有一天，小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過(guò)后留下的一些樹(shù)樁，森林都快不叫森林了。

　　玩了一會(huì)兒，小明玩得口干舌燥。因?yàn)樗�瓶里已�?jīng)沒(méi)有一滴水了，所以小明只好來(lái)到河邊去喝水。他剛跑到河邊，就看到了河水渾濁不清，死魚(yú)都浮在水面上了。小明大聲說(shuō)：“到底是誰(shuí)把河水搞得這么渾濁的，害得我不能喝水了�！�

　　一只小魚(yú)游過(guò)來(lái)，傷心地說(shuō)：“還不是你們這些可惡的人類，亂放廢氣，把原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天空污染了。亂放污水，把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小溪污染成這樣！”

　　這時(shí)，一只小兔子跑了過(guò)來(lái)：“小魚(yú)說(shuō)得對(duì)！每次到森林里來(lái)采蘑菇，我都要十一二點(diǎn)才能回到家，你知道為什么嗎？都是你們可惡的人類，亂放污水，把沒(méi)毒的蘑菇變得有毒了，現(xiàn)在的蘑菇大多數(shù)都是有毒的`，害得我找沒(méi)毒的蘑菇要到處跑！”

　　小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)、沒(méi)錯(cuò)。都是你們這些人類，亂砍伐樹(shù)木，害是我修了一個(gè)家，那棵樹(shù)就倒下去。每次都是這樣，把我好多的鳥(niǎo)蛋都摔碎了！”

　　小明聽(tīng)了之后，羞愧地低下了頭。人類啊，你們?cè)僖膊荒芪廴敬笞匀涣耍?/p>

童話寓言作文300字 篇3

　　一天， 一只老虎和一頭大象在路上相遇，都想和對(duì)方比試。

　　大象用手指了指路邊的一根粗粗的木頭，說(shuō)：“你能抬起路邊的那根木頭嗎？”“當(dāng)然能！”老虎說(shuō)完，就抓住木頭使勁地往上抬�？墒�，木頭還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。大象走過(guò)去，用他的長(zhǎng)鼻子把木頭卷起來(lái)，往上一抬，木頭就被他輕松地抬了起來(lái)。大象驕傲地說(shuō)：“服了吧？”“這算什么！”老虎不服氣地說(shuō)，“我要和你比賽跑�！薄昂冒�！”大象答應(yīng)了。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)老虎一個(gè)箭步往前沖去，大象卻笨手笨腳地跟在后面。不一會(huì)兒，老虎就到了終點(diǎn)，大象還在后面慢吞吞地走著。老虎傲慢地問(wèn)：“這回你服不服？”“不過(guò)之前是我贏啦！”“之前的不算，只算賽跑的`�！薄罢l(shuí)說(shuō)的！”……雙方便吵起架來(lái)。

　　這時(shí)，一只老翠鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，對(duì)老虎和大象說(shuō)：“你們都用自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，這樣做是不對(duì)。我們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處，還要取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�

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