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    童話寓言作文

    時(shí)間:2023-05-13 10:32:19 童話作文 我要投稿

    【推薦】童話寓言作文匯編五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的童話寓言作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】童話寓言作文匯編五篇

    童話寓言作文 篇1

      春回大地,萬物復(fù)蘇,森林里要舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽現(xiàn)場真熱鬧,小動(dòng)物們摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在比賽取得好成績。而烏龜和蝸牛正在準(zhǔn)備參加跑步比賽。

      在裁判小燕子的發(fā)令槍響起后,比賽開始了。烏龜一邊跑一邊在心里想:“這小小的蝸牛能贏我嗎?哼,他要是贏了我才怪呢?”不一會(huì)兒,烏龜就超過了蝸牛好幾米。周圍的小動(dòng)物都在喊“加油!加油!”有的.舉起了加油牌,有的在撒花瓣。蝸?匆姙觚敍_在了它前面,心里一點(diǎn)也不著急,仍然不急不慢地往前爬。

      烏龜一邊跑著,一邊哼著歌:“小蝸牛,慢慢爬,爬過高山爬過河,撲通一聲掉下水!笨蔀觚斕靡饬,一不小心就掉進(jìn)了瀑布,被沖到了山腳下,只好重新爬了上去。

      而蝸牛心想:“我不能輸給烏龜,我一定要成為冠軍!庇谑撬鼒(jiān)持向上爬。

      最后,蝸牛得了冠軍,高興地說:“謝謝大家的支持!”小熊把金牌掛在了蝸牛的脖子上,蝸牛感到很光榮。

    童話寓言作文 篇2

      很久以前,在一個(gè)小村子里,住著一只小兔和一頭牛,他們是一對(duì)好朋友。牛忠厚、勤勞;小兔活潑、機(jī)靈。

      一次,小兔和牛在屋子里玩,天下起了暴雨,雨水很快漫進(jìn)了屋里,越來越深,都到牛的腳脖子了。牛還沒什么事,小兔卻已被淹得只剩頭在水面上拼命掙扎。牛見了急忙把尾巴遞給小兔,讓小兔順著尾巴爬到他的背上。小兔得救了,感激地說:“謝謝你,牛大哥。”牛說:“小意思,好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛!

      不久后的一天,小兔和牛在屋外玩耍。突然來了一頭饑餓的.獅子,從他貪婪的眼神看出,恐怕它已經(jīng)幾天沒吃東西了。小兔看見后,機(jī)靈地一下子就躥進(jìn)了旁邊的洞里。而牛很老實(shí),身體又不靈活,他跑不過獅子,用害怕的眼神盯著獅子。小兔在洞口看得真切,為牛捏了一把汗,怎樣才能幫幫牛大哥呢?他靈機(jī)一動(dòng),趁獅子不注意,溜進(jìn)屋里,把前幾天維修房子刷墻剩下的紅油漆提到屋頂上,將油漆潑在獅子身上,弄得獅子滿身都是紅油漆。?吹锦r紅的油漆后,先前的害怕、怯懦不見了,他立刻興奮、勇敢、瘋狂起來,兩眼冒著兇光,殺氣騰騰。他以犄角為武器,向獅子沖去。獅子哪見過這個(gè)陣勢(shì),嚇得轉(zhuǎn)身拼命地逃跑了。獅子一邊跑邊想,這還是我印象中的牛嗎?牛追獅子追出老遠(yuǎn),但終究跑不過獅子,讓獅子逃脫了,牛只好回去了。

      老;貋砗,小兔拍著手笑著說:“牛大哥,你真行!”牛高興地說:“還不多虧了你。我們連獅子都可以打敗,真了不起!”說完,小兔和牛一起哈哈大笑。

    童話寓言作文 篇3

      “怎么寫嘛?煩死人了!”這是窩窩第一次參加少兒小記者活動(dòng),卻偏偏碰上了一篇那么難的稿件內(nèi)容——森林王國成立62周年采訪征文。窩窩只不過是一只還在上小學(xué)的小狐貍,這可把它難倒了。

      回到家里,窩窩煩惱地問媽媽:“這篇文章該怎么寫呀?”媽媽笑著說:“你去森林王國里走一走,問一問,聽一聽,想一想,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。”

      說干就干,窩窩自己做了一個(gè)精致的“麥克風(fēng)”,用水壺灌上果汁,帶上自己最喜歡的草莓糖,挎上卡通攝像機(jī),便上路了。

      路過嘟嘟熊阿姨家,窩窩看見熊阿姨正在為全家準(zhǔn)備郊游的用品,放進(jìn)新買的小汽車?yán)铩8C窩抓緊時(shí)機(jī)跑過去,問道:“嘟嘟阿姨,我是樂兒園的小記者,可以采訪一下你嗎?”

      “當(dāng)然可以,我非常樂意。”

      “請(qǐng)問你對(duì)黨的政策有什么看法?”窩窩把話筒遞到熊阿姨嘴邊。

      “好啊,非常好,好得不得了!编洁桨⒁绦Φ煤喜粩n嘴,“你瞧,這是我新買的本田汽車,如果不是因?yàn)楦母镩_放的政策好,我只能在夢(mèng)里摸摸汽車啊,哈哈!”

      第二位接受采訪的是德高望重的狐貍大爺!昂偞鬆,你認(rèn)為黨的政策好在哪里呢?”狐貍大爺摸摸胡子反問道:“森林王國有多少居民?”“十三億!薄澳侨澜缒兀俊薄傲畠|!薄昂芎茫骄鍌(gè)人中就有一個(gè)森林王國的人,那是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨關(guān)心咱們呀。因?yàn)橛辛它h的領(lǐng)導(dǎo),才沒有了地主惡霸;因?yàn)橛辛它h的領(lǐng)導(dǎo),我們老百姓才能吃飽穿暖;因?yàn)橛辛它h的領(lǐng)導(dǎo),我們買了養(yǎng)老保險(xiǎn),老了才有所依靠;因?yàn)橛辛它h的領(lǐng)導(dǎo),你們才有好玩的玩具……”窩窩嘴里吃著草莓糖,心里像喝了蜜一樣甜,生活在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的天下,多幸福呀!

      窩窩繼續(xù)往前走,遇到了猴兒哥哥。猴兒哥哥一聽是采訪,興奮地跳來跳去,樂呵呵地接受了。

      沒等窩窩發(fā)問,猴兒哥哥就等不及地?fù)屵^了話筒:“快問吧,小窩窩。”“猴兒哥哥,你在哪里讀書呀?”“在紀(jì)念中學(xué)!薄澳强墒窃蹅兩滞鯂詈玫闹袑W(xué)喲!备C窩羨慕極了!笆茄,讓我們森林王國的每一位居民都受到義務(wù)教育,是一直以來黨的教育方針呀……”

      回到家后,窩窩把采訪的錄像和材料整理了一遍,飛快地寫下了它的.采訪稿件《小狐貍的窩窩》:

      每位森林王國的居民都是一只小狐貍,祖國是一個(gè)溫暖的大窩窩,有多大呢?能容下十億只“小狐貍”。光靠一個(gè)大窩窩是不能讓小狐貍們過得幸福的。所以,還有許多“狐貍媽媽” ——共產(chǎn)黨光輝照耀下的各種各樣的英明政策:改革開放讓大家富起來了,養(yǎng)老保險(xiǎn)政策讓老人家安心起來了,義務(wù)教育政策讓所有的孩子都享受到了受教育的權(quán)利……正是有了這些政策,森林王國的居民才能幸?鞓返纳睢

    童話寓言作文 篇4

      森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將于下月舉行,但是動(dòng)物們都忙于練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖,大家都熱切地期待它的來臨。

      比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺自己很胖,跳起舞來頗難看的'。于是,她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。

      比賽當(dāng)日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操,接著,身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽得觀眾十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上,隨著音樂的節(jié)拍,跳著輕盈的舞姿,誰料她跳了不久,就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由于過分節(jié)食,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,需要送院治療呢!冠軍?本來就屬于孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥?兹感褋砗螅蠡诓灰,因?yàn)樗坏茨茼樌莩,還把后冠送給了別人呢!

      這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分,要適可而止,否則,只會(huì)惹來反效果。

    童話寓言作文 篇5

      從前,小主人長著四個(gè)美麗的氣官。眼、鼻、嘴、耳很團(tuán)結(jié),每天都為小主人完成看、聞、吃東西、說話、聽東西等任務(wù)。

      時(shí)光飛逝,過了幾年。漸漸地,漸漸地,大家開始埋怨其它的伙伴了,眼睛說:“都過了這么多年,我們之間總得有個(gè)老大呀!有什么事,老大說了算!贝嗽捯怀觯⒓匆鹆舜蠹业.贊同。鼻子說:“不如我們以投票的方法來選定老大,現(xiàn)在開始為自己拉拉票吧!”

      頓時(shí),大家都興奮起來,各自為自己拉票。眼睛爭先恐后地說:“小主人每天都用我來看東西,如果沒有我,就不知道小主人該讓你們干什么!

      鼻子輕蔑地說:“小主人每天都用我來聞東西,如果沒有我,你們就不會(huì)知道飲料有沒有變質(zhì)!

      嘴巴連忙接上來,說:“哼,小主人每天都會(huì)用我來吃東西,如果沒有我,你們會(huì)把鹽看成糖!”

      輪到耳朵了,它不緊不慢地說:“小主人每天都用我來聽東西,如果沒有我,小主人就聽不見老師說的知識(shí),到考試的時(shí)候,小主人的成績就會(huì)一落千丈。”

      到投票的時(shí)候,它們都只投了自己一票。結(jié)果它們所得的票數(shù)相同,也就是說所以沒當(dāng)成老大,但是眼、耳、嘴、鼻通過這個(gè)選舉想明白了一個(gè)道理:“尺有所短,寸有所長”,不要只看見自己的長處,也要發(fā)現(xiàn)自己的短處。并用別人的長處補(bǔ)自己的短處。

      于是,它們只好繼續(xù)為小主人服務(wù)了。

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