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實(shí)用的童話的作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童話的作文8篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
在南湖，有一條童話之路，擁有獨(dú)特、迷人的風(fēng)光。
清晨，漫步林蔭道上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫的聲音，就像在聽(tīng)著悅耳的歌聲，讓人心曠神怡。小草從土里探出頭來(lái)，在打量外面的世界，還有池塘里的青蛙也蘇醒了，它在荷葉上呱呱的叫著，像在舞臺(tái)上盡情表演。
這，才是真正的春天。
那條小路也萬(wàn)物復(fù)蘇了，右邊是一片竹林，站在山頂往下看，像一篇竹子的海洋。左邊是一望無(wú)際的稻田，每一株秧苗都挺直著腰，一陣微風(fēng)吹來(lái)，秧苗們紛紛揚(yáng)起小手，頓時(shí)，稻田成了碧波蕩漾的海洋。
小路盡頭，是一片草坪，草坪中間有一棵大榕樹(shù)，要是走累了，可以在樹(shù)下石椅上休憩一會(huì)兒。草坪邊上有幾塊形壯各異的大石頭，邊上還有一個(gè)亭子，亭子里有石桌與石椅，石桌中間刻著一副棋盤(pán)，夏日里常有老人們?cè)诖讼缕搴炔琛Ｍぷ油馐且慌呕ú�，它們長(zhǎng)的可好看了，從遠(yuǎn)處看像是一副美麗的油畫(huà)。
草坪外面，是一片樹(shù)林。這里的樹(shù)的品種眾多：噍，那邊有幾株梨樹(shù)，正開(kāi)滿了雪白的梨花；看，這邊有幾棵桃樹(shù)，桃花從枝葉間冒了出來(lái)，像美麗的'花蝴蝶，風(fēng)一吹，在天空中翩翩起舞。旁邊有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，水中有魚(yú)、有蝦……魚(yú)的顏色五彩繽紛：有紅色、有黑色、還有金色……蝦在河里活蹦亂跳，讓人應(yīng)接不暇。
我喜歡南湖的童話之路，走近它，就像走進(jìn)那美麗的童話世界。
童話的作文 篇2
回憶里，總浮現(xiàn)起模糊的小時(shí)候，云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時(shí)的我，每天清晨都背著小書(shū)包，蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)那條寂靜的小路，走過(guò)路的盡頭，轉(zhuǎn)過(guò)彎，我的學(xué)校就在這條路的另一邊。
每天坐在教室里，往路的方向看去，小路卻依舊安靜著，連風(fēng)兒經(jīng)過(guò)，也變得小心翼翼，生怕打擾了小路靜靜的思考。
那路旁種的梧桐給小路增添了勃勃的生機(jī)，樹(shù)下的小野菊點(diǎn)綴在茂盛的草叢中，從藝術(shù)的角度看，小路正是一副簡(jiǎn)單卻迷人的四季畫(huà)卷。
當(dāng)暑假過(guò)完，我們回到學(xué)校時(shí)，經(jīng)過(guò)已經(jīng)換上了新裝的小路，看到那兩旁的梧桐一身金黃亮相。在蕭瑟的秋風(fēng)中，葉子一片一片地飄落下來(lái)，仿佛極不情愿的'離開(kāi)大樹(shù)。拾起一片梧桐葉放在手心，那清晰彎曲的脈絡(luò)，向我傾訴著它短暫卻燦爛的一生。我聆聽(tīng)著葉子心愿，抬頭望著幾片倔強(qiáng)不肯落下的葉子，在心中默許，明年春天你們又重生，只要大樹(shù)還在，你們就可以延續(xù)生命，到時(shí)，你們會(huì)更有生命力，會(huì)更繁盛。 南方的冬天，不像北方一直飄落雪花，積起厚厚的雪，然后大地都成為銀裝素裹的世界。這里的冬天會(huì)吹著刺骨的寒風(fēng)，漸漸瀝瀝的雨夾雜在風(fēng)中，打在臉上都是疼的。坐在教室里，每當(dāng)望著梧桐努力搏擊著風(fēng)雨，絲毫不動(dòng)的身影，心中便充滿了敬佩之情。
待天氣漸漸暖和，人們都換下了冬衣，走出了房子，到外面去踏青。梧桐也在氣候暖和后，恢復(fù)了生氣，開(kāi)始長(zhǎng)出小小的嫩芽，在一整個(gè)冬天的歷練后，它又得到了新生。 天氣漸漸炎熱起來(lái)，梧桐的枝葉已經(jīng)相當(dāng)茂盛了，樹(shù)木間相依相靠，小路送上涼爽，沉默了一年的小路，又到了它最繁榮的時(shí)節(jié)，人們都愿意來(lái)到小路，在樹(shù)下乘涼，小路上不時(shí)傳來(lái)大人們閑談，和小孩嬉戲的笑聲……我聽(tīng)到了小路從心底的歡笑，沒(méi)錯(cuò)，小路并不是屬于寂靜的，它真正渴望地是和諧與關(guān)愛(ài)。
又一次，我經(jīng)過(guò)了小路，看到又經(jīng)歷了五個(gè)輪回的小路。此刻正享受著相同的寂寞，我忍不住嘆了一口氣，抬頭望向天空，天依舊那樣藍(lán)，那樣純澈，云依舊輕輕地飄過(guò)，不一樣的是，落葉的脈絡(luò)越來(lái)越清晰……
童話的作文 篇3
在一個(gè)十分美麗的村莊里，有一個(gè)小女孩叫芷馨。芷馨長(zhǎng)得十分漂亮，彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，那高高的鼻梁下，長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴。有一頭令人心生愛(ài)憐的烏黑的長(zhǎng)發(fā)。芷馨家里十分的貧窮，靠媽媽織線來(lái)維持生活。芷馨從小就沒(méi)了爸爸，于是和媽媽過(guò)著相依為命的生活�？蓱z的她自然沒(méi)辦法上學(xué)堂。于是她每天都躲在教室窗外聽(tīng)老師講課。好學(xué)的她也長(zhǎng)著一顆樂(lè)于助人的心。
有一天，龍卷風(fēng)突然來(lái)襲，把芷馨卷到一個(gè)陌生的小島，正好掉進(jìn)了一個(gè)稻草房。芷馨走出去，看見(jiàn)周?chē)娜硕际值哪吧�。芷馨疑惑不解的想；“這里是哪里呀？我怎么會(huì)在這里呀？”忽然一個(gè)漂亮的.女孩走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小妹妹，你是來(lái)自哪一個(gè)國(guó)家的呀？我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)你�！薄澳�，我叫芷馨。我被龍卷風(fēng)卷到這里來(lái)，姐姐，請(qǐng)問(wèn)這里是哪里呀？”姐姐溫柔的回答道：“這里叫美麗國(guó)�！�
接著，芷馨久立四望。看到那些人個(gè)個(gè)都在排兵練劍，勞師動(dòng)眾，芷馨問(wèn)：“姐姐請(qǐng)問(wèn)這里為什么個(gè)個(gè)都在排兵練劍，勞師動(dòng)眾呀？”姐姐說(shuō)；“我們美麗國(guó)準(zhǔn)備和智慧國(guó)開(kāi)戰(zhàn)。我們本來(lái)是一對(duì)很友好的國(guó)家，但是因?yàn)殡p方都發(fā)生了些斗執(zhí)，所以兩國(guó)準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。
芷馨心里想了想：“如果開(kāi)戰(zhàn)，那一定會(huì)死傷無(wú)數(shù)。我何不試一試當(dāng)使者來(lái)解決這次戰(zhàn)爭(zhēng)呢？”
芷馨便匆匆忙忙來(lái)到智慧國(guó)找智慧國(guó)王。到了智慧國(guó)，見(jiàn)到了國(guó)王，芷馨微笑著對(duì)國(guó)王說(shuō)：“您好，國(guó)王。我是美麗國(guó)派來(lái)的使者，我們國(guó)王說(shuō)不如和平解決這次戰(zhàn)爭(zhēng)吧！”智慧國(guó)王想了想說(shuō)：“如果想和平解決這次戰(zhàn)爭(zhēng)，你必須過(guò)我兩關(guān)�！避栖昂敛华q豫的說(shuō)：“好！”
第一關(guān)考的是勇氣。“現(xiàn)在在你面前是一杯毒酒，只要你把它喝了，就算過(guò)了第一關(guān)。記住，這可是一杯毒酒�！避栖跋耄骸盀榱藘蓚�(gè)國(guó)家能和睦相處，為了不讓無(wú)辜的人受傷，犧牲我一個(gè)人也沒(méi)關(guān)系�！焙韧贶栖盎枇诉^(guò)去，其他人都以為她死了。而芷馨卻醒來(lái)了，她才知道原來(lái)那杯酒并不是毒酒，只是一杯麻醉酒。國(guó)王對(duì)芷馨說(shuō):“使者，恭喜你通過(guò)了第一關(guān)，你可以進(jìn)入下一關(guān)了。”芷馨聽(tīng)完后十分高興。
第二關(guān)考的是信用。國(guó)外叫人搬出九箱珠寶。國(guó)王說(shuō)；“我這里有九箱珠寶全部給你，你回去過(guò)你自己的生活吧，國(guó)家的事情你就別插手了！”“不！我一定要和平解決這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不然就會(huì)傷亡無(wú)數(shù)。不要讓那些無(wú)辜的人受傷害�！避栖皵蒯斀罔F地回答道。國(guó)王聽(tīng)完后說(shuō)：“你可以為國(guó)犧牲，我很佩服你。你憑著你的智勇雙全過(guò)了我考驗(yàn)?zāi)愕膬申P(guān)。我答應(yīng)和平解決這次戰(zhàn)爭(zhēng)�！避栖奥�(tīng)了后興奮至極。
化解兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的消息一傳開(kāi)，美麗國(guó)和智慧國(guó)的人們歡慶了三天三夜。當(dāng)然也少不了對(duì)智勇雙全的芷馨贊賞。美麗國(guó)的國(guó)王知道后十分高興，還擺餐宴招待芷馨。芷馨請(qǐng)求國(guó)王把她送回自己的家里，國(guó)王不肯，想讓芷馨留在美麗國(guó)。芷馨答應(yīng)了，并且請(qǐng)求國(guó)王接她的母親來(lái)到美麗國(guó)。
從此，芷馨在美麗國(guó)快快樂(lè)樂(lè)地生活。
童話的作文 篇4
在浩瀚的大海里，生活著許多的海洋動(dòng)物，而我——一只普通的海龜，是這里的其中一員。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和我的朋友、家人一起在魚(yú)群中捕食。那里的魚(yú)不但漂亮，還美味多汁。我一到那里，就大開(kāi)吃戒，我一口就吃了許多的小魚(yú)。小魚(yú)在我強(qiáng)有力的撕咬下粉碎了。我津津有味地咀嚼著我的美味，十分高興。
很快，我吃飽了。我打了一個(gè)響嗝正要回家，突然，一股強(qiáng)勁的氣流向我襲來(lái)。
我猛然一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)一張黑乎乎的大嘴向我沖來(lái)，我驚慌失措地加速逃開(kāi)了。一看，竟是一只異常兇猛的鯊魚(yú)。它隨即又迅速向我撲來(lái)，我立刻拼命擺動(dòng)起四肢，逃離了這處地方。而鯊魚(yú)卻再次伺機(jī)用它龐大的`身軀來(lái)撞我，想要把我拍暈。于是我便迅速往上游去，終于躲過(guò)了它的撞擊。這下鯊魚(yú)發(fā)怒了，它用上牙與下牙互相摩擦，發(fā)出了刺耳而又響亮的聲音。我的心怦怦直跳，眼看鯊魚(yú)又游到了我的身邊，我用我的嘴巴去咬鯊魚(yú)的尾巴，而它卻竟直游了過(guò)去。我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了鯊魚(yú)正要去吃別的海龜，原來(lái)鯊魚(yú)覺(jué)得我有點(diǎn)機(jī)靈，不能在我這兒浪費(fèi)時(shí)間，所以去捕捉其他的海龜了。
正在這時(shí)，我看到鯊魚(yú)奮力一搖，翻動(dòng)的海水把它附近一只小海龜弄得暈頭轉(zhuǎn)向，鯊魚(yú)抓住這個(gè)時(shí)機(jī)猛地向那只海龜沖去，眼看這只海龜朋友正要被鯊魚(yú)吃了時(shí)，我平復(fù)了一下剛才慌亂受驚的小心臟，像離弦的箭一般向鯊魚(yú)和那只海龜朋友游去。鯊魚(yú)沒(méi)有料到身邊會(huì)突然冒出另一只海龜——我，它稍稍一怔，趁著這一怔的時(shí)間，我一下縮進(jìn)自己的尾巴，同時(shí)用嘴咬著那只海龜朋友的尾巴逃離了兇險(xiǎn)的鯊魚(yú)口。鯊魚(yú)一下抓不到我們，也只好作罷而去。
生死一瞬間，我救下了小海龜。剛才我要是沒(méi)把尾巴縮在殼里，相信我已經(jīng)是只殘疾龜了。還好我的機(jī)靈，讓我和那是海龜朋友有驚無(wú)險(xiǎn)。
小海龜驚恐地回憶著剛剛發(fā)生的一幕，疑惑地問(wèn)：“這么驚險(xiǎn)的時(shí)候，你為什么沒(méi)有自己逃生，反而不顧安危來(lái)救我呢？”“因?yàn)槲矣X(jué)得做一只見(jiàn)義勇為的海龜也是件挺不錯(cuò)的事�！�
小海龜頓了頓，是懂非懂地點(diǎn)了一下頭，若有所思地往大海深處游去……
童話的作文 篇5
小鹿斑比想蓋一所大房子，大家知道了都來(lái)幫助她。猴哥哥負(fù)責(zé)測(cè)量工作，兔妹妹是傳話員，大象伯伯是搬運(yùn)工，其他動(dòng)物們也都忙里忙外。因?yàn)榇蠹仪趧谂�，所以房子一�?huì)兒就蓋成了，大家都很開(kāi)心。小鹿斑比高興地說(shuō)：“朋友們辛苦了，謝謝大家！等我把房子收拾好之后，請(qǐng)大家來(lái)家里好好玩。”
星期天，動(dòng)物們應(yīng)邀來(lái)到斑比家玩。斑比早早準(zhǔn)備好了一盆水，她對(duì)朋友們說(shuō)：“請(qǐng)你們把腳洗洗再進(jìn)來(lái)吧，別把我的新地毯弄臟了�！贝蠡飪耗憧纯次遥铱纯茨�，然后洗了腳進(jìn)了屋。
進(jìn)到屋里，大象伯伯剛要坐沙發(fā)時(shí)，只聽(tīng)斑比大聲叫道：“大象伯伯您別坐！你太重了，沙發(fā)壓壞了會(huì)摔著您，您還是坐這根木凳好�！贝笙蟛f(shuō)：“那我站著好了，這樣更舒服一些�！�
斑比怕朋友們吃東西而弄臟房子，所以什么食物都沒(méi)準(zhǔn)備。小松鼠肚子餓得呱呱叫，掏出口袋里的松果吃了起來(lái)，不小心把松果的殼掉在了地上，小鹿一臉不滿的表情，說(shuō)：“你看你怎么這么不小心，我剛擦完的地板就被你弄臟了，我可是花了半天時(shí)間才擦干凈的噢！”
從此以后，小鹿斑比家再也沒(méi)有來(lái)過(guò)朋友。雖然她的.房子里里外外都非常的干凈整潔，可是再也沒(méi)有以前的與朋友的歡笑聲和嬉鬧聲了。
童話的作文 篇6
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”小小的一片楓葉，它如同一只蝴蝶靜靜地飄落在地上又隨風(fēng)卷起，又隨風(fēng)飄落；風(fēng)一吹來(lái)，難免顯得有些凄涼，正像凄美的愛(ài)情故事，凋落的楓葉是最催人淚下的�！熬従忥h落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天”，可是正如歌詞所唱的，它如同一首首歌，向我們表達(dá)每一個(gè)美麗的童話……
在楓葉王國(guó)里，有一片片可愛(ài)的楓葉，它們等待秋天的到來(lái)，在秋天里楓葉才會(huì)使人起眼。又一年秋天到來(lái)，國(guó)王跟往常一樣舉行了一場(chǎng)派對(duì)，楓葉們等了這一天已經(jīng)等了一年了。國(guó)王瀟灑地說(shuō)：“歡迎大家來(lái)參加今年的派對(duì)，我已經(jīng)可以猜到你們等這一天等了很久。下面公布今年的規(guī)則：每個(gè)楓葉只要幫助別人3次就可以換上“紅衣服”了。好，一下就是今年的規(guī)則，明天就可以展開(kāi)行動(dòng)了。”
第二天，楓葉們?cè)缭绲闷鸫�，煥煥也起床叫梓梓，梓梓說(shuō)：“別人還沒(méi)有幫我，我也不幫別人，”說(shuō)完就又睡著了。3天過(guò)去了，所有的楓葉都變成了紅色，只有梓梓一個(gè)沒(méi)有變成紅色。國(guó)王再次召集大家，國(guó)王看到梓梓問(wèn)：“你為什么沒(méi)有變成紅色？”梓梓說(shuō)：“因?yàn)閯e人沒(méi)有幫助我，我也不要幫助別人�！眹�(guó)王聽(tīng)了很生氣，把梓梓趕出了楓葉王國(guó)。
梓梓飄呀飄，飄進(jìn)了深海，梓梓大聲喊道：“救命��！救命�。 蓖蝗灰恢缓ｚt把梓梓就上了岸，梓梓很感激海鷗，海鷗說(shuō)：“不用謝！”說(shuō)完就飛走了。一陣大風(fēng)吹來(lái)，梓梓又飄呀飄，飄到了懸崖上，眼看就要掉下去了突然一只蝴蝶救了梓梓，蝴蝶又悄無(wú)聲息地飛走了。梓梓終于明白什么是幫助，梓梓回到自己的`王國(guó)，向國(guó)王道歉，國(guó)王很開(kāi)心。幾天過(guò)后，梓梓也穿上了紅衣裳……
是啊，幫助是快樂(lè)之本，幫助別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。我們要做從身邊的小事做起，做一個(gè)活雷鋒。
童話的作文 篇7
“飛遍那青山，飛遍那海島……”我——一只小蒼蠅，一路歡歌，開(kāi)始了一天的旅程。
我飛進(jìn)了濱江小學(xué)五〈4〉班，在窗子邊盤(pán)旋。沒(méi)想到被一個(gè)靠窗邊的十分怕我這一類蟲(chóng)子的小姑娘發(fā)現(xiàn)了，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)，嘴里還嘀咕著：“怎么這里又有一只蒼蠅！”什么？怎么說(shuō)還有一只蒼蠅嘍？我往下一看，呀！是我的同類。它的血、它冰冷的尸體向我訴說(shuō)了它的厄運(yùn)：它飛進(jìn)來(lái)時(shí)，被一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，小男孩拿起英語(yǔ)書(shū)就打，它拼命躲閃，但還是不幸被打死了，尸體也被打扁了。
想到這里，我趕緊起身往別處飛，但已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“啪”的一聲，我的身上一陣劇痛，但我仍然掙扎著往外飛。不料，因?yàn)閯倓偽冶淮虻醚勖敖鹦�、頭暈?zāi)垦＃箾](méi)看見(jiàn)玻璃，飛著往上撞，這一下給了我致命的一擊。我的“天敵”——一個(gè)胖乎乎的小男孩追上來(lái)繼續(xù)打，唉，如果沒(méi)有剛才的那一幕，我早就逃出了“地獄”。正想著，“天敵”給了我最后一擊，我的鮮血淌了出來(lái)，尸體也被打扁在害我的那塊玻璃上。
我的靈魂在教室上空隨風(fēng)飄蕩。我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了我這一生從沒(méi)看到過(guò)的景象：“天敵”得意地笑了，笑得那么燦爛、那么自豪，先前那個(gè)發(fā)現(xiàn)我的小姑娘望著我那慘不忍睹的尸體發(fā)呆，似乎在想些什么。另一個(gè)好心的小姑娘幫我和我的.同類“收尸”。
哎，今天是我有史以來(lái)第一次單獨(dú)旅行，怎么就成了我的末日呢？人類為什么要這樣做呢？和睦相處不好嗎？我只是一只剛出生一個(gè)星期的小蒼蠅啊，生命的幕簾剛剛拉開(kāi)，怎么就這樣匆匆合上了呢？仁慈的上帝啊，你為什么要這樣對(duì)待我？
我的靈魂慢慢地升入了天堂，不知來(lái)世會(huì)投生什么。反正我不要再當(dāng)蒼蠅了，我已經(jīng)受夠了。但愿我下輩子平平安安，不再上演這種慘劇了。
童話的作文 篇8
夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，從字典公公家里傳來(lái)了一陣吵鬧聲，這是怎么回事？原來(lái)，是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們鬧別扭了。
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得很大，扯著大嗓門(mén)，振振有詞地說(shuō)自己很重要，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
首先，拄著拐杖的感嘆號(hào)大聲喊道：“伙伴們，我的感情最強(qiáng)烈，文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要！”它的聲音重得就像敲銅鼓，震得大家的`耳朵嗡嗡作響。
“哼，你算什么，文章里要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的思考呢？”小問(wèn)號(hào)不服氣地嘲笑道。
小逗號(hào)也著急了，它和頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào)：“要不是我們把句子隔開(kāi)，文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。”
這時(shí)候，省略號(hào)也坐不住了，它還是一副學(xué)問(wèn)很深的樣子：“要講我的作用嘛……哦，不說(shuō)大家也知道。”
輪到句號(hào)發(fā)言了，它總愛(ài)留在最后作總結(jié)報(bào)告：“只有我才是文章的主角，沒(méi)有我，話就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了�！�
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，字典公公實(shí)在看不下去了，就發(fā)表了自己的意見(jiàn)：“孩子們，你們都很重要，缺少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)那么美妙了。只有團(tuán)結(jié)一致，才能讓文章更生動(dòng)、更優(yōu)美�！�
聽(tīng)了字典公公的話，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都羞愧地低下了頭。
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