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實用的編童話故事作文匯總6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的編童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
編童話故事作文 篇1
在山的'那邊,有一個孤零零的老爺爺。
一天,老爺爺?shù)胶舆呄茨槪鋈,他看見了河邊有一粒小種子孤零零躺在地上,就隨手撿了起來,在花園里挖了一個坑,種了下去。
老爺爺每天早晨都會坐在種子跟前給種子講童話,希望種子快快長大。時光過隙,老爺爺講童話講得口干了,嗓啞了,頭發(fā)也白了,種子卻還未發(fā)芽,這可急壞了老爺爺。
小蟲子看見了,也著急了,便鉆進土里,問種子:“小種子,你怎么還不發(fā)芽呀?老爺爺?shù)饶愕鹊枚伎焐×,到時候誰來照顧他呀?”“老爺爺?shù)耐捥寐犃,我都忘了!毙》N子慚愧地說。
來年春天,種子已經(jīng)長大了,樹葉上全是童話。風兒呼呼一吹,大樹講起了童話……
編童話故事作文 篇2
多變的狐貍
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認真,每次都能回答出老師出的問題。
狐貍學(xué)習(xí)成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的`成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!
他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會他,繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好!”“你不認識我了嗎?我是你的好朋友野兔啊!”
“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍。”狐貍說。
但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對不起,暫時沒有道理!
編童話故事作文 篇3
傳說人間有個黃風怪,他總是無惡不做。
玉皇大帝知道了這件事,連忙讓李天王去捉拿妖怪,李天王到了人間,與黃風怪苦戰(zhàn)了300回合,還是不分上下,玉皇大帝聽了大怒,連忙讓500年前大鬧大宮的孫悟空去捉拿妖怪,孫悟空立即下落人間。
他找到黃風怪,說:“大膽黃風怪,還不讓我把你帶到玉帝面前請罪!秉S風怪聽了哈哈大笑說:“連李天王都不是我的.對手,你這只小小的猴子還能是我的對手嗎?”孫悟空一聽大怒,舉起金箍棒對著黃風怪打去,黃風怪也不甘示弱,吹起了黃風,頓時把孫悟空吹到了十里之外,就這樣,孫悟空與他打了三天三夜也不分勝負,孫悟空心想:“這黃風怪果然非常厲害。這樣下去不是我死就是他活,怎么辦呢?”孫悟空想了想,突然,想起樹林不是可以阻擋風沙嗎?可是到哪兒去找樹林呢,他又想起自己有七十二變呢?為什么不變一片綠色的大森林呢?黃風怪的風越來越大了,一吹,大樹爺爺還是不動,不管黃風怪怎么吹,大樹爺爺還是不動,他想把樹爺爺連根拔起,還想把樹爺爺砍掉,可是樹爺爺就是一動不動。黃風怪拿出了一把長長的刀,想砍了他,可樹爺爺就像銅墻鐵壁一樣,還是一動不動,黃風怪已經(jīng)沒有力氣了,只好和孫悟空回天庭了。
這個童話告訴我們:不要驕傲自大,要謙虛!
編童話故事作文 篇4
周末的一個下午,小羊和小狐貍?cè)ド较绿咦闱,玩著,玩著小狐貍聽到遠處傳來轟隆隆,轟隆隆的響聲,小狐貍說:“快要下雨了,我們回家吧,要不一會兒會被雨淋濕的。”小羊說:“天晴的.這么好哪會下雨呢?累了咱就歇會兒吧!闭f完小羊就坐在了地上,小狐貍也趴在了地上,小狐貍又感覺到大地有些微微的顫動,小狐貍說:“小羊,小羊你感覺到大地在動嗎?”“嗯,“好像是有一點點!毙⊙蛘f道。
這時他們看到大象和小馬從遠處飛奔過來,看見他們大喊道:“怪物來了,還不快跑!眹樀眯⊙蚝托『傄哺麄冿w快地跑了起來。跑啊跑啊跑到小河邊,小羊問大象:“什么怪物啊,讓你們這么害怕?”大象說:“我們也沒看見,今天我和小馬約好去山里玩,剛到那兒就聽到轟隆隆的響聲,把地面都震的忽悠忽悠的,我們順著響聲望去就見有白煙從山頂冒出來以為是有大怪物要出來呢,嚇得趕緊跑了,就是那個山頂!贝笙笠恢高h處的山頭,哇,遠處的一個山間冒出紅紅的火苗,小狐貍說:“那不是怪物,那是火山噴發(fā)。”小羊說:“火山噴發(fā)是怎么回事。俊毙『傉f:“我也不知道,我只是聽媽媽提起過,很可怕,幸好咱們跑的快要不然會被燒死的,小羊你也成烤全羊啦!”小伙伴們你看看我,我看看你誰也不明白這是怎么回事,小馬說:“還是去問我們的山羊老師吧”。于是小動物們向山羊老師家跑去。
到了山羊老師家,小羊問道:“老師,老師今天我們看到火山噴發(fā)了,太可怕了,為什么會火山噴發(fā)?”聽到他們的提問后山羊老師后捋了捋胡子說到:“火山噴發(fā)是地球里一種叫做巖漿的東西在活動,巖漿很活潑,它一心想跑到地面上來,但是大地壓住了它,于是它就在地上找壓力小的突破口,一旦找到就會噴涌而出,這就是火山噴發(fā)。”小伙伴們一齊說道:“原來是這樣。 鄙窖蚶蠋熡纸又f“火山噴發(fā)很可怕,但是噴發(fā)前會有好多預(yù)警,比如說,大地會有顫動,周圍的花草會枯萎;會有響聲等等,所以呀,你們一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,了解大自然,這樣才不會受到傷害”。小伙伴們用力的點了點頭。
編童話故事作文 篇5
彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快樂地在森林里飛翔,還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說:“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌聲真好聽”。彬彬聽了,心想:我的.歌聲真有那么好聽?如果真像她說的那樣,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話:“你嗓門說話很難聽,唱歌也那么難聽,我才不教你呢”!山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的小麻雀。
后來,森林里舉行了歌唱比賽,小麻雀彬彬,百靈鳥靈靈等一些小動物,小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號,她一登場,她的歌聲震撼了每一個評委,陶醉了每一個觀眾,當之無愧獲得了滿分,第二號正好是小麻雀,因為她的驕傲,所以導(dǎo)致她好久都沒練習(xí)唱歌。她一唱,有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉,連忙走下臺去。
這個故事告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
編童話故事作文 篇6
一天,小兔子在小河邊用水面當鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。
中午,她坐到太陽下面看書,小松鼠看到了,跑過去對它說:“小兔子,不要在太陽下面看書,那對你的眼睛不好!笨尚“淄酶静宦,繼續(xù)在太陽下看書。
下午寫作業(yè)的時候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了,走過去對它說:“小兔子,把頭抬起來寫字,不然的話,你會變成近視眼的!毙⊥米宇^也不抬,就像沒聽見一樣,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。
晚上,小兔子點了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見了,快速地走過去,對小兔說:“小兔子,可不要在光線很暗的地方長時間用眼呀,那會近視的!毙⊥貌粌H一點不聽,反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會比它們更優(yōu)秀,我偏不聽。
過了幾個月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。
小朋友們,千萬不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲!
秋天,是天高云淡的。天氣變冷了,太陽不再那么刺眼,天也不是一般的藍,涼爽的風兒吹來,感到一絲的微微的寒意。
秋天,是風景秀麗的。樹葉落了下來,樹葉飄下來的姿態(tài)是千奇百怪的:有的.像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰,為秋天增添了一筆絢麗的色彩!1
秋天,是果實累累的。梨樹上的梨長滿了小小的雀斑,壓彎了枝頭;橘子樹上的橘子有大有小,遠遠看去像一盞盞小燈籠;石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒,像對著我們開口笑;蘋果樹上的蘋果高低起伏,紅彤彤的像孩子的臉蛋,好像在說:“你好!你好!”
秋天,螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌,魚兒歡蹦亂跳地跳進了人們的漁網(wǎng),怎不叫人喜笑顏開呢?秋天是一個美麗的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié),在秋天,萬物走向成熟。我愛秋天!
一天,小猴的爸爸接到老婆的電話說趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車像箭一樣快的去菜場買菜。
交代了事情的起因。
小兔出去玩忽然一陣風吹過,回頭一看原來是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢?小兔一邊走一邊想有可能家里來客人了。
“小猴為什么要騎的怎么快呢?”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢?”
小猴來到菜場看到各種各樣的菜不知道買什么好,這可怎么辦呢?這時看見一個阿姨買了又紅又大的西紅柿,小猴就跟著買了一些。這邊看見一個叔叔買了又翠又綠的黃瓜,小猴又跟著買了些不一會兒小猴的菜買完了就連忙回家。
小猴買菜的細節(jié)描寫很精彩。
回到家媽媽早就在門口等著了看見小猴買的菜媽媽夸他是個聰明又懂事的好孩子。
猴媽媽的話總結(jié)了全文,揭示了中心。
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