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    童話作文

    時(shí)間:2024-08-13 21:46:02 童話作文 我要投稿

    【精品】童話作文合集九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的童話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】童話作文合集九篇

    童話作文 篇1

      今天是長頸鹿娜娜的生日,她邀請了小貓、公雞、小兔和小羊幾位好朋友來家里做客。

      “篤篤篤”門外傳來了一陣敲門聲。娜娜打開門一看,原來是伙伴們來了,她連聲說:“歡迎,請進(jìn),快請進(jìn)!”伙伴們異口同聲地唱起了歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”娜娜激動極了,甜甜地笑了起來。大家圍著桌子坐了下來。小羊問:“娜娜,你準(zhǔn)備了什么好東西來招待我們呀?”娜娜很神秘地一笑:“保密!你們一會兒就知道了!毙⊥、小羊、小貓和公雞都很好奇。過了一會兒,娜娜微笑著端來了一盤熱氣騰騰的紅燒魚,小貓高興極了。接著,其他伙伴們愛吃的油炸小蟲子、新鮮青草和水煮洋白菜也相繼被端上了飯桌。大家津津有味地吃著各自喜歡的食物,并紛紛伸出大拇指夸贊娜娜的'廚藝真不錯(cuò)。娜娜的臉都被夸的紅彤彤的了,她不好意思地說:“這沒什么,大家千萬別客氣,好吃就多吃點(diǎn)吧!”

      飯桌上的食物很快便被一掃而光。小貓打著嗝說:“娜娜,謝謝你啦,改天我請客,你可一定要來哦!”

      長頸鹿娜娜笑了,笑得好甜好甜……

    童話作文 篇2

      大家都看過<<貓和老鼠>>吧!每次貓都會被老鼠弄的很慘,令人發(fā)笑。但畢竟是虛假的,然而現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事,不信就繼續(xù)往下看吧!

      今天,我在家閑得無聊,打算出去找同學(xué)玩兒,剛出門不久就看見了一只貓,長得很可愛,全身呈黃色,帶有一點(diǎn)棕色條紋,它的頭真像小孩子玩的小皮球,尾巴繞得老高,好像是在展示它的美麗和它的高貴。

      它一邊走一邊看看四周,好像在找什么東西,過了一會兒,貓不見了,我著急的向四周張望,定睛一看,原來它在墻上悠閑的走著呢!正看它走著,走著,突然那只貓快速的跳了下來,跑到墻角,我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的盯著它,看它要做什么?隨著貓注視的方向,看見一只老鼠,那只老鼠有文具盒那樣大,全身是灰色的,長而鋒利的牙齒,正有滋有味的.吃著香噴噴的花生,貓看到老鼠仿佛看到了一頓豐盛的美餐,一下子就撲了上去,只見老鼠一躲,然后又用鋒利的牙齒使勁咬了貓一口,正準(zhǔn)備逃時(shí),貓又把它的去路堵上了,老鼠為了逃跑只好給貓來一場逾回大戰(zhàn)了,因?yàn)樨埍焕鲜笠Я艘豢,心里很不舒服,恨不得撲上去把那只老鼠一口吃掉,沒想到老鼠真的是在給貓拼命了,又跳起來,趁機(jī)又咬了貓一口,這次可真把貓咬痛了,它猛地?fù)渖先グ醋±鲜筮鬟鞯卮蠼衅饋,好像在說:“你這個(gè)可惡的臭老鼠,看我貓爺爺今天是怎么收拾你的!”老鼠想:自已要吃虧!也大叫起來,好像在說:“親愛的貓大哥,我求求你了,我知道你是天下最好的貓,你放了我吧!我還有家人和鼠仔,今后我會報(bào)答您的!”貓似乎聽懂了老鼠的話,剛松了一下,沒想到那只可惡的老鼠再一次跳起來咬貓,貓這次趕緊轉(zhuǎn)身,老鼠趁機(jī)一溜煙逃走了。

      貓十分無奈,看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃走的老鼠,只好喵喵的叫了幾聲,走了。

      朋友們這聲激烈又有趣的貓鼠斗智的大戰(zhàn)是不是很好笑呢?

    童話作文 篇3

      烏鴉的祖先在遭到狡猾的狐貍多次欺騙后,終于忍無可忍,將他的經(jīng)歷寫成了一本書,主要是告誡后代要時(shí)刻提防像狐貍這種狡猾的動物。而狐貍的祖先也把自己成功的秘訣編成了一本書,主要講述了如何誘惑獵物的方法。

      很多年后,一只小烏鴉的一只小狐貍分別看到了祖先留下的書,小烏鴉看完后暗下決心:“過去祖先的警告我會一直銘記在心,為他們復(fù)仇,堅(jiān)決不能讓他們失望。”小狐貍看完后,則得意洋洋地說:“哈哈,有了這本秘籍我可就不愁吃喝了!”

      小狐貍和小烏鴉漸漸長大,他們都把祖先的警告銘記在心。這天,小烏鴉的小狐貍遇到了一起,小烏鴉銘記祖先的告誡,開始了復(fù)仇行動。它故意飛到小狐貍前面,小狐貍看見這從天而降的美味,心中暗暗得意:美餐送上門了!可又怕獵物不上鉤,就裝作微笑地說:“喲,這不是烏鴉老弟嗎,好久不見!您這急著干嘛呀?”小烏鴉故意著急地說:“唉呀,我朋友過生日,請我去吃美味佳肴—火雞,可我訂購的禮物還沒有送到,我可怎么去呀?”狐貍一聽有火雞吃,饞得口水都要流下來了,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),故意也裝作很著急的.樣子:“怎么辦,這該如何是好呀?”突然,小烏鴉說:“狐貍哥,你明天有空嗎?不如你明天陪我去作證,就說是禮品店太忙,訂購的禮物還沒有送到!毙『偮勓允指吲d,連聲說:“有有有,我這幾天時(shí)間很多!”它和烏鴉約好第二天見面。

      第二天下午,小狐貍興沖沖地來到烏鴉家,剛走到門口,一腳踩空,便滾進(jìn)了烏鴉設(shè)置的陷阱里。只聽小烏鴉在陽臺上說道:“有著壞心理的人,都會遭到報(bào)應(yīng)!闭f完,他走回房間,拿出祖先留下的書,高興地在首頁寫道:“成功需要大智慧”。小狐貍在坑中后悔地說:“獵物不但沒有被我誘惑,我反倒被獵物給誘惑了!

      小烏鴉的復(fù)仇計(jì)劃成功了。

    童話作文 篇4

      雞媽媽有兩個(gè)寶貝女兒:姐姐叫嘰嘰,妹妹叫喳喳。在雞媽媽的精心撫育下,嘰嘰和喳喳一天比一天長大。雞媽媽不但關(guān)心女兒的身體成長,還注意培養(yǎng)她們的生活本領(lǐng)。有一天,雞媽媽語重心長地對兩個(gè)女兒說:

      “嘰嘰和喳喳,你們已經(jīng)到上學(xué)的年齡了,媽媽不能總跟在你們身后,所以你們要培養(yǎng)自理能力,凡是自己能做的事就要自己做。今天,我要教你們一種生活本領(lǐng)——釘紐扣,好嗎?”

      “好!”嘰嘰和喳喳異口同聲地答道。

      “先看我怎樣釘,”雞媽媽坐在大樹底下穿針引線, “然后你們學(xué)著做!

      嘰嘰和喳喳都很聰明,但喳喳有精神不集中的毛病,無論做什么事情總是“思想溜號”,一心二用,F(xiàn)在,媽媽教釘紐扣的時(shí)候,她的`毛病又犯了。看樹葉落到腳下,喳喳把它撿在手里,左擺弄,右擺弄,提著葉柄轉(zhuǎn)著玩。

      嘰嘰卻注意聽講,她的小眼珠盯著媽媽怎樣穿針,怎樣打結(jié),怎樣把針插到扣眼里,而且注意聽媽媽講解要領(lǐng)。

      這一切雞媽媽部看在眼里,但她暫時(shí)沒有批評喳喳,而要用事實(shí)教育她女兒。

      “我講的和做的你倆都懂了嗎?”

      “懂了!

      “好吧,現(xiàn)在你們自己試一試,并且進(jìn)行一場釘紐扣比賽,看誰釘?shù)糜趾糜挚!眿寢屨f著分別發(fā)給兩個(gè)女兒針、線、鈕扣和衣服。

      “預(yù)備——,開始!”

      隨媽媽的一聲令下,嘰嘰就開始有條不紊地操作。 她先把線穿進(jìn)針眼里,然后打上結(jié),再把鈕扣摁在衣服上,穿針引線,一絲不茍地釘起鈕扣來。

      可喳喳不僅穿針就用了很長時(shí)間,而且還忘記了打結(jié),所以往衣服上釘時(shí)幾次都扯過了頭,線總是栓不住鈕扣、縫不住衣服……

      “媽媽,我釘完了!眹\嘰報(bào)告說。

    童話作文 篇5

      今天,是狐貍老板成立的超級發(fā)明公司正式開業(yè)的日子。這個(gè)公司專門發(fā)明一些有用的科學(xué)用品,并且還能根據(jù)顧客的需要來發(fā)明東西。

      開業(yè)的第二天,超級發(fā)明公司來了第一位顧客,狐貍老板熱情的問:“請問您需要什么?”“狐貍老板,我叫亮亮,今年上三年級。以為爸爸媽媽對我要求特別嚴(yán)格,并且經(jīng)常為一點(diǎn)小事打我、罵我,今天我來您這兒,是想讓你發(fā)明一種名叫開心藥水的東西,這種藥水能讓正在生氣的爸爸媽媽一下子高興起來,用正確的方法教育孩子,并且這種藥水只要在爸爸媽媽生氣的時(shí)候?qū)χ麄円粐姡麄兙突亓⒖涕_心起來。”亮亮說。狐貍一聽,高興地說:“你的思路太好了!我保證一個(gè)星期內(nèi)給你發(fā)明出開心藥水!

      亮亮走后,狐貍便開始發(fā)明“開心藥水”了,他翻閱了大量的資料,經(jīng)過一次有一次的實(shí)驗(yàn)成功后,他便告訴亮亮“開心藥水”已經(jīng)研制成功,請他過來取。

      亮亮取到了“開心藥水”,高興極了。剛好今天數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,他得了88分,他想,這便又免不了一頓臭罵,但亮亮一想到“開心藥水”,心里便踏實(shí)了許多。

      媽媽回來后,亮亮便把試卷交給媽媽看。媽媽看了,頓時(shí)憤怒滿面。亮亮見了,便迅速把藥水對著媽媽一噴,媽媽便像變了一個(gè)人似的`,撫摸著亮亮的頭說:“亮亮,這一次考試得了88分,比上一次的85分有進(jìn)步,這說明你比上一次掌握的扎實(shí)了。”聽了媽媽的話,亮亮一下子被感動的熱淚盈眶。

      從此,他發(fā)奮學(xué)習(xí),爸爸媽媽也對他非常親熱、關(guān)心。漸漸的,亮亮的學(xué)習(xí)上升得非?欤疫變得特別開心、活潑、樂于助人了。

    童話作文 篇6

      漆黑的夜晚,潔白的月亮小姐在云層后好奇地打量著燈火通明的人間。她在天上很孤獨(dú),星星都不愿跟她玩,覺得她是一個(gè)另類。月亮很傷心,整天把自己關(guān)在銀房子里,默默地想著:人間是多么美好,要是我能去人間住,人類一定會歡迎我的!

      終于,機(jī)會來了。星際火車站一千年才有一班前往地球的火車來了。月亮小姐帶上行李,以最快的速度趕往火車站,坐上了前往地球的.火車……

      月亮小姐到達(dá)地球,走進(jìn)一片大森林。她欣賞著地球森林里綠油油的植物,五顏六色的小花。突然,月亮姐姐發(fā)現(xiàn)一只美麗的藍(lán)蝴蝶停在一朵紅色的小花上,看上去很失落。月亮小姐關(guān)切地問:“小蝴蝶,你怎么啦?”“哇……”藍(lán)蝴蝶突然嚎啕大哭起來!霸趺椿厥拢磕銊e哭呀!先講清楚再說!”月亮小姐見小蝴蝶哭了,有點(diǎn)手忙腳亂,語無倫次!拔摇覌寢岋w進(jìn)洞穴找我丟失的花環(huán),但是……但……出不來了!”藍(lán)蝴蝶帶著哭腔說。月亮小姐忙安慰她:“沒關(guān)系,這事包在我身上!”說著,她帶著蝴蝶進(jìn)了伸手不見五指的洞穴。

      進(jìn)了洞,月亮發(fā)出明亮的光,洞里一下子亮了起來。洞里一條條流動的小溪發(fā)出的流水聲傳到石壁上,擊起了一聲聲回音。盡管亮堂了許多,但還是有點(diǎn)恐怖。

      從遠(yuǎn)處傳來輕微的撲閃翅膀的聲音!皨寢專 彼{(lán)蝴蝶向著聲音傳來的地方撲過去。不一會兒,帶出一只更大、更藍(lán)、更美麗的蝴蝶。蝴蝶媽媽說:“謝謝你救了我!”

      和蝴蝶母女倆告別后,月亮小姐由來到大海里,遇到了美人魚;在城市里,遇到了善良的小男孩;在……

    童話作文 篇7

      有人說烏龜能活上千年,是吉祥物,還說它憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝過號稱“飛毛腿”的兔子,奪過賽跑得桂冠呢!因此,我特別喜歡小烏龜,更喜歡我家放在桌上的那只小小“烏龜硯”。

      我家的`烏龜硯石深褐色的石頭雕成的,刻的古香古色.精致.自然。那石頭烏龜?shù)牟弊映疤街吒咄蛊痣p眼又大又圓:小嘴微微張開,像

      是剛剛離開賽場,還喘著大氣:四條腿又粗又短,支撐著沉重的身子,顯得結(jié)實(shí)有力:那條小尾巴用了個(gè)“L”字形,表明它在奮力向前爬動著......

      可你知道這樣精巧的烏龜硯是怎樣打開的么?還是讓我來告訴你吧!秘密就藏在它那硬梆梆的龜殼里。你輕輕掀開盾牌似的龜背,那烏龜身子

      的中間,即出現(xiàn)一個(gè)黑色的不規(guī)則多邊的墨池,往里倒上水,硯起墨來,不用兩分鐘,一攤黝黑黝黑的墨汁,就呈現(xiàn)在你眼前。

      每當(dāng)我練習(xí)毛筆字,寫到手腕發(fā)酸.心神勞累的時(shí)候常常閉上眼休息一會。這時(shí),那只笨拙的烏龜堅(jiān)忍不拔地超趕兔子的形象就出現(xiàn)在眼前,

      于是,我又提起筆來,聚精會神地寫下去......

    童話作文 篇8

      春天的小鎮(zhèn)綠樹成陰,百花盛開,小鳥在枝頭歡快地歌唱。在小鎮(zhèn)的東頭住著一對冤家,那就是湯姆和杰瑞。湯姆是一只貓,杰瑞是一只老鼠。雖說貓是老鼠的天敵,但傻傻的湯姆老是被杰瑞捉弄,經(jīng)常被惹得氣急敗壞又無計(jì)可施,湯姆心里挺不服氣的!敖苋,別高興,總有一天我能贏回一局的'。”湯姆暗暗發(fā)誓。

      一天在集會上湯姆又遇上了杰瑞,心里想:“這次我是不會放過你的,我一定要把你給抓住!庇谑菧穼苋鸶F追不舍。杰瑞跑到了森林里,爬上了樹,湯姆與跟著爬上了樹。當(dāng)湯姆爬到一半時(shí),杰瑞急中生智,把剛買的強(qiáng)力膠沿著樹往下倒。誰知湯姆反應(yīng)倒快,一下子跳到了樹的另一邊。于是湯姆開始驕傲起來:“哈哈哈哈!杰瑞,我看你怎么對付我!”杰瑞看到湯姆得意洋洋的樣子便心生一計(jì),抓住機(jī)會把剩下的強(qiáng)力膠全部打開,往湯姆那一邊倒去,因?yàn)閺?qiáng)力膠多又倒得快,結(jié)果還沒等湯姆反應(yīng)過來它就被強(qiáng)力膠給粘住了。杰瑞看到湯姆被粘在樹上,一邊哈哈大笑一邊對湯姆說:“看你神氣啥,這下你知道我的厲害了吧,來追我呀!”說完杰瑞“嗖”的一聲跳到了湯姆的背上,拉著湯姆的耳朵,又在湯姆的耳朵邊大叫,把湯姆的胡子系了個(gè)蝴蝶結(jié),又拔下了幾根毛……

      可憐的湯姆被杰瑞折磨得又痛又恨,但自己被粘在了樹上束手無策,只好眼睜睜地看著杰瑞捉弄自己。時(shí)間一長,它的四肢漸漸麻木起來,可憐的湯姆還是粘在樹上,等著人來救它。

    童話作文 篇9

      有三只小熊去找老師學(xué)藝。當(dāng)他們到達(dá)老師面前時(shí),老師看了看它們說:“我呀!只招一個(gè)徒弟!庇谑穷I(lǐng)著它們到外面,指著遠(yuǎn)處的一座山說:“從這里往山上走有很多條路,但你們得自己走自己的,回來把看到的告訴老師!

      小白熊第一個(gè)先往山上走,它走過田野,走過河流,還看到了很多很多的鮮花。當(dāng)它看到這些鮮花時(shí),有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,心里就想著把這些告訴老師。于是它就不再前進(jìn)了。

      小黑熊也看到了田野和小河,還有很多鮮花。這里可真好看呀,我是不是該回去了呢?唔,山上還有很長的路呢,我再往山上走走看吧。當(dāng)它爬到半山腰的`時(shí)候,看到了一座木頭房子,還有很多蘋果樹。于是它吃完蘋果就回了。

      小棕熊也走過小黑熊的路,也看到了田野,小河,鮮花,木頭房跟蘋果樹。心想:我現(xiàn)在只到達(dá)半山腰,山頂上是不是有更好的風(fēng)景呢?于是它又繼續(xù)爬呀爬呀,爬到山頂已沒有路了。此時(shí)它已經(jīng)累得滿頭大汗的,休息了一會,按著原路返回。

      回來后,小白熊告訴老師看到了田野,小河,很多很多鮮花。小黑熊也把看到的告訴老師,除了看到田野,小河,鮮花外,還看到了木頭房跟蘋果樹。最后到小棕熊時(shí),它告訴老師看到山頂上的一塊大石頭。老師聽到后,說:“小棕熊你是個(gè)好孩子,有吃苦耐勞精神,可以做我的徒弟了!

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