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    快樂(lè)的童話的作文

    時(shí)間:2023-02-01 18:21:20 童話作文 我要投稿

    實(shí)用的快樂(lè)的童話的作文合集五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的童話的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的快樂(lè)的童話的作文合集五篇

    快樂(lè)的童話的作文 篇1

      今天,我校舉行了快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)童話劇。

      我班是演《狐貍和烏鴉》的故事。

      從前,有一只烏鴉。有一天,烏鴉在樹(shù)林里玩耍,他東瞧瞧,西看看,忽然,他看見(jiàn)了一塊新鮮的肉,他馬上叼起來(lái),飛到一棵大樹(shù)上。這時(shí)一只狡猾而又饑餓的.狐貍,痛苦地走過(guò)來(lái):“餓死我了,餓死了!彼匆(jiàn)大樹(shù)上,烏鴉嘴里叼著一塊肉,饞得不得了,他想了想說(shuō):“烏鴉,我想跟你聊聊,怎么樣?”烏鴉把頭一轉(zhuǎn)。狐貍又笑瞇瞇地說(shuō):“烏鴉,我跟你聊聊好嗎?”烏鴉又把頭一轉(zhuǎn)。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),高興地說(shuō):“你唱首歌給我聽(tīng)吧!”烏鴉連忙張開(kāi)嘴巴,唱了起來(lái),肉掉在了狐貍手里。狐貍逃了!烏鴉知道自己上了當(dāng),傷心極了。

      這個(gè)故事告訴我們,做人要做會(huì)動(dòng)腦筋的人,不要?jiǎng)e人一說(shuō)好聽(tīng)的話,就把機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò),如果這樣的話,你就會(huì)像烏鴉一樣傷心,痛苦。

      同學(xué)們,你們要牢記,什么事都要自己去試一試,不要被別人騙了。

    快樂(lè)的童話的作文 篇2

      從前,有一只沒(méi)有朋友的小螞蟻。它每天都想著,怎么才能交個(gè)朋友呢?

      媽媽說(shuō):“你去找知了吧,你可以和它一起去吃樹(shù)根!”于是,它去找知了。找到知了后,它匆匆忙忙地爬過(guò)去,叫道:“知了!知了!我能跟你交個(gè)朋友嗎?”知了說(shuō):“不行,我會(huì)爬到地下,你不會(huì)!毙∥浵亗牡仉x開(kāi)了。

      過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻看到一只小蜜蜂在采蜜。小螞蟻問(wèn):“小蜜蜂,你能跟我交朋友嗎?”小蜜蜂說(shuō):“不行呀,我一天到晚都要采蜜呀!”小螞蟻又傷心地離開(kāi)了。

      又過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻有看到一只蝴蝶在半空中飛舞。小螞蟻問(wèn):“小蝴蝶,我們能交朋友嗎?”小蝴蝶說(shuō):“當(dāng)然了!毙『鹆嗣利惖奈璧,把百靈鳥(niǎo)吸引來(lái)了,百靈鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,最后孔雀把鮮艷的'羽毛打開(kāi)了,小螞蟻開(kāi)心極了。

    快樂(lè)的童話的作文 篇3

      上帝把快樂(lè)王子那碎裂的鉛心放在了他黃金的城堡里,每一天,小燕子都會(huì)來(lái)陪鉛心說(shuō)話,講述他們的過(guò)去。

      有一天,鉛心用他低緩而悅耳的聲音對(duì)小燕子說(shuō)道:“燕子,燕子,小燕子。你能再去看看外面的世界嗎,那些男男女女們還是在遭受著世間的苦難嗎?我們住在黃金的城堡里,你去看看,我們的黃金能夠幫助人們找到幸福嗎?”

      小燕子說(shuō):“王子,我愿意永遠(yuǎn)在這里陪伴你,可是外面的世界有那么多的苦難,我們實(shí)在幫不了那么多!

      “燕子,燕子,小燕子,”鉛心說(shuō),“就照我說(shuō)的話去做吧!

      于是燕子銜起了一小片黃金,帶著它朝下飛去。它飛到了一所山區(qū)小學(xué)校的上空,看見(jiàn)教室里面的小學(xué)生們擠在破舊的課桌前,它想:“我可以把金子給他們,讓他們用上嶄新的課桌椅!笨墒牵鼊傦w到窗口,就聽(tīng)到老師對(duì)孩子們興奮地說(shuō):“大家收拾好書(shū)包,明天我們就要到新建的希望小學(xué)去上課了,那里不光有新的教室、課桌椅,還有嶄新的電腦和音樂(lè)教室!

      小燕子的心中一陣溫暖:“哦,這里不用我?guī)兔α耍俏绎w到醫(yī)院去看看。”它拍拍翅膀,飛向城市里醫(yī)院的大樓。病房外,有一位母親在流淚!澳闶清X(qián)不夠,沒(méi)法給孩子治病嗎?”小燕子把黃金放在她的手上,“不,好心的人們已經(jīng)捐了足夠的錢(qián)給我女兒治病,還有好心人捐贈(zèng)了骨髓移植給她,可以治好她的白血病,我是高興得流淚,不知道該怎樣去報(bào)答好心的人們!”

      小燕子的金子送不出去,它的心里裝了更多的溫暖,它又飛向車(chē)站,想看看自己的金子能不能幫助到流浪的人。還沒(méi)到車(chē)站,它已經(jīng)看到了幾塊大大的牌子,“免費(fèi)長(zhǎng)途電話”、“學(xué)雷鋒崗?fù)ぁ、“有困難,找我們”……車(chē)站里,人們背著包,挑著擔(dān),臉上都是笑著的,看上去就不像有人會(huì)需要小燕子的救助。

      ……

      小燕子飛了一處又一處,嘴里銜著的'金子總也送不出去,它的心中充滿了溫暖和感動(dòng),它飛回了快樂(lè)王子的身邊,把所見(jiàn)的一切告訴給了那顆鉛心。

      奇跡發(fā)生了,那顆破裂的鉛心發(fā)出了悅耳的音樂(lè)聲,慢慢合攏,慢慢長(zhǎng)大長(zhǎng)高,顏色也慢慢變黃,終于,上帝的聲音響起:“世界已經(jīng)變得美好了,快樂(lè)王子,你可以走出我餓城堡,回去看看人們的快樂(lè)了!

      重生的快樂(lè)王子藍(lán)眼睛閃著歡喜的光芒,和小燕子一起飛向處處是春天的人間。

    快樂(lè)的童話的作文 篇4

      一陣和風(fēng)拂過(guò)這平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的浪花一圈圈散去,越來(lái)越遠(yuǎn)。夕陽(yáng)的余暉灑落在湖面上,和風(fēng)一吹,斑斑點(diǎn)點(diǎn),十分迷人,煞是好看……

      我是湖邊一根小小的蘆葦,在和風(fēng)中搖曳著弱小的身體,我沒(méi)有楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿,沒(méi)有雪白的云朵飄動(dòng)的清逸與灑脫,也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花綻放時(shí)瀟灑與浪漫,但是我有一顆快樂(lè)的心。有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命,有一種從不放棄的.精神。

      我是江中一尾小小的金鯉,看紅潤(rùn)的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入水中,聽(tīng)快樂(lè)的江濤休息的竊竊私語(yǔ),感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光,不會(huì)因?yàn)榧拍艞壩业拇禾,不?huì)因?yàn)閲?yán)寒而放棄我的巡游,不會(huì)因?yàn)轷忯~(yú)的強(qiáng)大而放棄我的自尊。因?yàn)槲覔碛羞@一灣美麗的碧水,因?yàn)槲一钪,所以我快?lè)。

      我是山中一朵小小的百合,一場(chǎng)細(xì)雨潛進(jìn)安謐的樹(shù)林,洗去沉積已久的塵土,留下一個(gè)清新的世界,雨珠在樹(shù)葉上和花瓣上歡快地滑過(guò),在微雨中吸吮大地的甘露。我沒(méi)有牡丹的千姿百態(tài),沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴,沒(méi)有水仙的風(fēng)情萬(wàn)種。但是我可以聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,和著小溪的節(jié)拍;與風(fēng)姐姐跳舞與露珠嬉戲也可以為雨后采蘑菇孩子帶來(lái)迷人的芬芳。

      我是一朵小小的野菊,看調(diào)皮的星星圍著月亮俏俏地眨眼,聽(tīng)涓涓的小溪奏起的美妙心曲,觀悠閑的山嵐升起又落下。我盡情地享受大自然賜給我的一切,我不會(huì)因?yàn)榍锖菸;不?huì)因?yàn)閲?yán)冬而心酸;不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而卑瑣,因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾。因(yàn)槲一钪,所以我快?lè)

      我是一只自由自在的小鳥(niǎo),白云是我的伙伴,藍(lán)天是我的故鄉(xiāng)。沒(méi)有雄鷹搏擊長(zhǎng)空,遨游天空的風(fēng)采,也沒(méi)有大雁般群起而落,群落而飛的儀態(tài)。但我有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,有迷人的身材,有美麗的肢膀。

      我在陽(yáng)光里嬉戲,在風(fēng)雨中滑翔,在黃昏中祈禱,當(dāng)黑夜降臨時(shí),我還有一個(gè)溫暖的家,我自由,我快樂(lè),我幸福。我活著,我快樂(lè)。

      在學(xué)校我是一只丑小鴨,沒(méi)有迷人的外貌,沒(méi)有漂亮的歌喉,沒(méi)有驕人的成績(jī)。但是我有一顆感恩的心,一個(gè)高貴的頭顱,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念。為理想而打拼,為青春而放歌,為生命而執(zhí)著。我吵,我鬧;我哭,我笑;我唱,我跳。為夢(mèng)想而努力,為明天而執(zhí)著,為未來(lái)而吶喊。我走在陽(yáng)光里,我笑在春風(fēng)里,我唱在春天里。

      我活著,我快樂(lè)!

    快樂(lè)的童話的作文 篇5

      小貓、小狗和小兔一起快樂(lè)的生活在森林里的一間小屋子里。

      他們每天都有自己的家務(wù):小狗撿柴并把柴叼到爐灶里;小兔在家里做飯;小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非?鞓(lè)。

      但是有一天,搬來(lái)了一個(gè)新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見(jiàn)小狗撿柴時(shí)跑來(lái)跑去,就嘲笑他,說(shuō)他是“傻瓜”。一天,小狗去小鴨家問(wèn)他:“你為什么老是嘲笑我呢?”小鴨子解釋道:“因?yàn)槟闾盗恕!毙」凡唤獾貑?wèn)小鴨子:“我傻什么呀?”小鴨子回答說(shuō):“你看,小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松,只有你要出門(mén)干活?你不覺(jué)得非常不公平嗎?”小狗想:小鴨說(shuō)得對(duì),為什么只有我要出門(mén)干活呢?于是,小狗馬上跑回家里,對(duì)小兔和小貓說(shuō):“我每天去外面撿柴非常累,我要換一下家務(wù)!毙⊥谜f(shuō):“我們還是不換了吧,我們現(xiàn)在的生活不是挺好的'嗎?” “你們欺負(fù)我!我每天都那么累,還不體諒我一下!”小狗喊道。小貓和小兔勸不動(dòng)他,就只能換家務(wù)了,改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地;小兔外出撿柴;小貓做飯。第二天生活,全亂套了。小狗捉老鼠時(shí)不小心被老鼠咬到,在去醫(yī)院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路;小貓做飯時(shí)不小心掉到鍋里了……原來(lái)快樂(lè)的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了,心想:如果當(dāng)初不聽(tīng)信小鴨的話,也就不會(huì)發(fā)生這種情況了。

      這個(gè)故事教會(huì)了我們一個(gè)道理;只有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處才能將事情做好;與此相反,輕易聽(tīng)信別人錯(cuò)誤的言論,用自己短處去做事情,反而會(huì)把事情搞***。

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