有關童話的作文合集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
今天，天氣十分炎熱。但是我們的“清道夫”先生已經開始工作了。
“清道夫”先生，外貌烏黑，在加上這炎熱的太陽，“清道夫”先生的外貌已經黑得發(fā)光了�！扒宓婪颉毕壬辛鶙l腿，每一條腿上都有著小鋸齒�！扒宓婪颉毕壬耐鈿な謭杂�，如同安全頭盔似的.……
“清道夫”先生今天真是大豐收啊！那么大的糞球，當“清道夫”先生用兩只前足向后走，四只后腿滾動著糞球時，一根長在干泥土地的枝干把糞球插在枝干上時，糞球動不了了，我們的“清道夫”先生發(fā)現(xiàn)糞球滾不了時想：是不是我的力氣不夠多了，推不動，那就用前足和頭推吧。
“清道夫”先生，轉了90°，就用它它的頭來推，它不管多用力也推不動，此時，我們的“清道夫”先生，腦子靈機一動，想到：是不是邊上的小亂石太多了？“清道夫”先生就開始清理碎石，清理完了，“清道夫”先生又試了試，糞球還是沒推動，只是比上一次提高了一點�！扒宓婪颉毕壬@了一圈，才發(fā)現(xiàn)原來是插在小樹枝上。“清道夫”先生往反方向推，讓糞球逃離樹枝。終于，我們的“清道夫”先生成功脫離，接著，慢悠悠的把糞球推回洞穴。
我們今天的“清道夫”先生，雖然它長得不怎么樣，還有一點丑，當它堅持不懈的精神是值得我們學習，我們也要像“清道夫”先生一樣堅持不懈。
童話的作文 篇2
大地給予萬物滋養(yǎng)，天空給予鳥兒自由；樹木給予人類氧氣。在這萬紫千紅、鳥語花香的世界上，人類的目光從來不會關注我——平凡的泥土。
經歷多少年的滄桑，走過多少年的春秋，我認定我是最平凡與最不起眼的，我的心情沉重極了，就這樣，我睡著了。
有一天，我醒了，眼前是一片漆黑，還有一股刺鼻的惡臭。我用盡全力掙扎著，但是它卻無動于衷，我痛苦極了。直至一天，我聽見有人的聲音離我越來越近，他們用工具清理著堆積在我身上的垃圾。終于，我見到了第一束陽光，是那么的溫和。當我看到他們舉著“保護環(huán)境，從我做起”這八個字時，我知道救星來了。我用感激的'目光望著他們，而他們大汗淋漓地揮舞著牌子有向下一個目標出發(fā)了，此刻，我好幸福！
經過這一番折騰，我累極了，又躺下呼呼大睡，醒來時，我已經搬到了街心公園里的一個花壇里，我對著陌生而又美麗的地方感到新奇。這里熙熙攘攘的游人，還有許多我從未見過的植物·······不久，我就結識了不少伙伴。
在我的身上長著一位亭亭玉立的少女。她披著嫩綠的外衣，上面托著潔白如玉的臉龐·····我仔細地打量著她。她注意到了我，她俯下身子跟我握手，她介紹說：“你好！很高興認識你，我叫樂悠悠，你叫什么名字？”我羞紅了臉說：“我沒有名字，我只是平凡的泥土。”“你怎么會平凡呢！如果沒有你，我們這些植物早就沒有了�！薄ぁぁぁぁぁぁの覀冇淇斓赜懻摿艘粋�下午。
此時我才知道自己是不平凡的，我對人類的貢獻很大，我雖然沒有華麗的外表，但是沒有我，哪來這萬紫千紅的世界？
童話的作文 篇3
這一天陽光明媚，小白兔買了一只漂亮的風箏，準備到公園去顯擺顯擺。
路上，白云悠悠，溪水潺潺，鳥聲啁啾。小白兔的心情也被渲染得像油畫那么燦爛。她來到草地上，拿出風箏，啊！風箏美麗的圖形上綴著許許多多的彩色珍珠，底下的絲帶飄呀飄，可好看了！她信心十足，這么漂亮的風箏放上天空準是一道美麗的風景。小白兔握緊線軸，飛快的跑了起來。可是這風好像故意和小白兔搗亂似的，剛才風還是很柔和，現(xiàn)在卻一絲風都沒有，風箏無精打采地落了下來，小白兔氣急敗壞，又試了好幾次，但沒有一次放上去了。她心急如焚，像熱鍋上的螞蟻————團團轉，汗水順著她漲得通紅的臉頰上淌下來，她覺得云兒布白了，花兒也布美了。
正當她無計可施的時候，一只蜘蛛爬了過來，嘿！這黑蜘蛛柯真不一般：它的八條腿顏色各不相同，身子染得粉嘟嘟的，頭上還戴著一頂金色的皇冠。那蜘蛛熱情的自我介紹：“嗨！我是蜘蛛王靈靈，你有什么困難嗎？”小白兔哭喪著臉，指著風箏，嘟囔著：“我放不上去！”靈靈一聽，皺著眉頭想了想，突然笑的無比燦爛：“哦，這樣啊！我倒是有個好辦法，我織的網(wǎng)會風，你把風箏粘在上面，不就能飛起來了嗎？”小白兔一聽，立刻喜笑顏開，她用輕盈的蜘蛛網(wǎng)綁住自己的風箏，再拍了幾下，把它放在地上風一吹，絲線飄飄蕩蕩，一下子就飛上了天空。小白兔望著在空中自由飛行的風箏，開心的.拍起手來，那掌聲似乎是一個個快樂的音符，她感激地對靈靈說：“你真聰明，謝謝你�！膘`靈擺擺手笑道：“不用謝，舉手之勞而已。”說完就樂滋滋地爬開了，它越走越遠，草地上留下了一個美麗的身影，雖然很小巧，但讓人難以忘懷。
天空中的風箏越來越多，有小魚，有老鷹，還有小綿羊……看到自己的風箏也成了它們中的一員，小白兔的嘴巴咧到耳朵根，露出了二排潔白的牙齒，她還在心底里感謝蜘蛛呢！
童話的作文 篇4
一天，彩筆和鉛筆真論不休。
他們吵吵鬧鬧的，鉛筆怒氣沖沖地說：“我的本領大！”彩筆氣勢洶洶地說：“我的本領比你大，你只有黑色，你看我，有那么多顏色，美麗極了！”
它們都很生氣，跑到校長那告狀。鉛筆說：“校長，彩筆老是炫耀自己有很多顏色，還嘲笑我沒有用處！”彩筆聽了很著急，說：“我的本領本身就比你大�！闭f完，他們又打起了架。校長說：“你們去闖江湖，誰的名聲大，誰就贏！”
于是，它們去闖江湖了。彩筆染紅了桃子，人們以為桃子熟了，便把桃子摘了下來，咬了一口，人們感到很酸吐了出來；彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當上課用品，鉛筆在被人使用時，它會認真地寫好字。
幾年以后，彩筆和鉛筆回來了。校長發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長大吃一驚。最后，校長對鉛筆說：“你的本領是最大的！”
大家與校長告辭了，在路上，彩筆很羞愧了，不停地說：“你的`本領大！”
童話的作文 篇5
老山羊一向喜歡散步，晚飯后他都要去走一圈，人們不是常說“飯后百步走，活到九十九”嘛。
這天，她依然在傍晚時分去散步。路過村邊一棵橡樹時，她突然發(fā)現(xiàn)樹下有一團毛茸茸的東西：灰色的毛，瞳孔里閃著綠光，正可憐巴巴地朝她看。老山羊看著這團餓得奄奄一息的小生命時，動了側隱之心，便把他帶回了村子。
起初，村民們看到這只“小羊”時都覺得他怪怪的，并不喜歡他，但后來看他性情溫順，也很合群，便慢慢地接納他、信任他了。老山羊也很高興，為他取了個名字“小黑球”。小黑球雖然有點淘氣卻憨厚可愛，也很熱心，經常幫鄰居干活，尤其是體力活，他總是搶著干。
一次，小黑球看到母雞正費力地下蛋，就跑過去問道：“雞嬸嬸，我可以幫助你嗎？”嚇得母雞尖叫著丟下雞蛋就跑了。小黑球倒不在意，他幫雞媽媽修好了雞舍，用稻香和自己的體溫還幫雞媽媽孵蛋呢！雞媽媽回來時，小黑球正帶著小雞們散步，感動得雞媽媽都流淚了。
小黑球漸漸長大了，也越來越健壯了，可不知從什么時候起，村民們開始疏遠他了，小黑球感覺出來了，他問老山羊媽媽：“他們?yōu)槭裁炊疾幌矚g我了？”
媽媽無奈地說：“可能是你的牙齒太鋒利了，爪子太尖了，尾巴太硬了吧！”
于是小黑球便找來石頭磨尖尖的爪子，用樹枝去繞硬硬的尾巴，他多想有柔軟的羊毛和羊尾巴呀！
但不管他怎么努力改變自己，伙伴們也不愿和他玩了，村民們也不找他幫忙了，他傷心地趴在屋里。老山羊媽媽心里也很矛盾，該怎么改變這個事實呢？
終于有一天老山羊媽媽給小黑球畫了張像。當小黑球看到畫像中的自己，不禁喃喃自語：“這是我嗎？我真的是一只狼嗎？”
“是的。這是媽媽也無法改變的事實。你還是走吧！回到屬于自己的'森林中去，那里有你的伙伴，我其實也不希望看到你磨爪子、繞尾巴的，那本就是屬于你自己的東西呀！”
小黑球終于離開村子走了，他舍不得善良的老山羊媽媽，也舍不得快樂長大的村子，但他必須去叢林中獨自生活。老山羊媽媽也舍不得他走，在這位只有付出，不求回報的偉大母親心里，永遠有一只可愛善良的小黑球。
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