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    續(xù)寫(xiě)童話作文

    時(shí)間:2024-08-11 17:47:35 童話作文 我要投稿

    實(shí)用的續(xù)寫(xiě)童話作文三篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的續(xù)寫(xiě)童話作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的續(xù)寫(xiě)童話作文三篇

    續(xù)寫(xiě)童話作文 篇1

      自從威利被夾斷尾巴之后,大家都想推選小白鼠莉莉當(dāng)大頭領(lǐng)?墒抢蚶蛞恍南胫膼(ài)的菲列普,于是,眾鼠決定和莉莉一起去尋找菲列普。

      第二天夜晚,當(dāng)大宅子里的最后一盞燈被熄滅后,白鼠莉莉率領(lǐng)的一支“尋鼠大軍”開(kāi)始了搜尋。月光透過(guò)樹(shù)梢射下來(lái),一排不起眼的灰鼠迅速移動(dòng)著,只有白鼠莉莉最特別,月光下,它最顯眼,仿佛是大家的主心骨。

      費(fèi)了好大一會(huì)兒功夫,它們才爬出大宅子,接近了大花貓的住所,它們用靈敏的耳朵和鼻子領(lǐng)路,小心翼翼地前行著,嗖嗖的風(fēng)聲和晃動(dòng)的樹(shù)影,仿佛是野獸的'聲聲怪叫和虎視眈眈的眼睛,嚇得一部分老鼠馬上爬了回去,可是莉莉依然想著自己的朋友——菲列普,它勇往直前的精神帶動(dòng)大家繼續(xù)前行。就在這時(shí),傳說(shuō)中那可怕的大花貓好像也聞到了老鼠的氣味,慢慢逼近了群鼠。大花貓身旁的菲列普也發(fā)現(xiàn)了顯眼的莉莉,趕緊撲向莉莉。大花貓一躍而起,想要追菲列普,卻被莉莉搶先撲倒在地,莉莉迅速爬到大花貓的頭上又抓又扯,大花貓?zhí)鄣眠B連求饒,并安全地護(hù)送它們回家。

      聰明勇敢的莉莉不僅救出了菲列普,還制服了大花貓,光榮地成為了鼠界的英雄!就連威利巴爾德也佩服得五體投地!

    續(xù)寫(xiě)童話作文 篇2

      游行大典結(jié)束后,皇帝急忙趕回宮里,要把兩個(gè)騙子千刀萬(wàn)剮,等到皇帝趕回公里后,兩個(gè)騙子早已帶著值錢(qián)的東西逃走了,跑得無(wú)影無(wú)蹤。皇帝見(jiàn)這情況,追也追不上了。干脆他就當(dāng)這件事沒(méi)有發(fā)生,以后的日子里他只字不提這件事。那些急于奉承他的大臣們,見(jiàn)狀,也沒(méi)有人在議論這件事。

      皇帝繼續(xù)做他的皇帝,百姓們跟往前一樣活著。可是好景不長(zhǎng),幾個(gè)不懂事的小孩子們編了一首針對(duì)皇帝的歌謠:愚蠢的皇帝,愛(ài)穿新衣服,兩個(gè)騙子來(lái)騙他,把他的暈頭轉(zhuǎn)向,自己還渾然不知;知道了也裝不知道,還想像原先一樣,繼續(xù)做他的`狗皇帝,真是愚蠢到了至極,慢慢的這首歌謠傳到了皇帝的耳里,皇帝大發(fā)雷霆。他把那所謂誠(chéng)實(shí)的大臣叫了上來(lái),他用他那并不大的眼神狠狠的瞪著這位大臣,那位大臣退下的發(fā)軟,撲通一聲就跪倒在地上。結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道:“怎怎怎,么了!

      “怎么了,你說(shuō)怎么了。你快去吧制造那些謠言的人,通通抓起來(lái),我要讓他們吃不了兜著走。如果你要抓不上來(lái)人,那么你就要自殺來(lái)謝罪。大臣一聽(tīng)嚇壞了。大臣為了交工,就隨便抓了一些人,交給了皇帝。就因?yàn)檫@樣引起了公憤,百姓們?cè)旆戳耍贿^(guò),皇帝是見(jiàn)一個(gè)殺一個(gè),見(jiàn)一雙殺一雙;实塾脷埧岬男塘P,折磨著每一個(gè)人。終于一個(gè)善良的官員,開(kāi)口對(duì)皇帝說(shuō)道:“您身為一國(guó)之君,怎么能這樣對(duì)待自己國(guó)家的子民呢?太殘忍了。”

      結(jié)果這位大臣與這些人一樣被折磨而死。慢慢的沒(méi)有人再去找皇帝反抗了。經(jīng)過(guò)了20年之后,那個(gè)勇于說(shuō)真話的小男孩兒長(zhǎng)大成人了,他把村您召集起來(lái),說(shuō)道:“現(xiàn)在的皇帝太昏庸了,太不是個(gè)人了,無(wú)心管理朝政,管理百姓的安危,我們要打倒他!”

      很快,得到了人們的反應(yīng)。就這樣,人們與皇帝展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)五年的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)之后,皇帝自殺身亡,百姓從此過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。

    續(xù)寫(xiě)童話作文 篇3

      因?yàn)轶霙](méi)有準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,所以冬天到了,大地都冰凍了,螳螂一點(diǎn)食物都找不到,消瘦得不成樣子,蹣跚地走在雪地上。這時(shí),它看見(jiàn)一個(gè)小黑影慢慢走過(guò)來(lái),原來(lái)是螞蟻先生,螞蟻先生把螳螂請(qǐng)進(jìn)家,給他喝了溫水,還給它拿了食物。螳螂吃得飽飽的。

      螞蟻說(shuō):“等到春天你和我一起出去打獵吧!斌朦c(diǎn)頭答應(yīng)了。

      終于到了春天,螞蟻先生和螳螂一起走出洞來(lái),這時(shí)螞蟻先生遇到了他的好朋友蝴蝶來(lái)找它玩,就對(duì)螳螂說(shuō):“我和蝴蝶去玩了,咱們?cè)谀慵议T(mén)口見(jiàn)面!闭f(shuō)完就爬上了蝴蝶的背,飛走了。

      一晃夏天到了,螞蟻還沒(méi)回來(lái),螳螂開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了。它邊找邊想:去年冬天吃了螞蟻那么多食物,今年要多找一些食物還給螞蟻。

      它找了滿滿一倉(cāng)庫(kù)的.食物,可是直到冬天,螞蟻先生都沒(méi)回來(lái)。

      有一天,螳螂在搬運(yùn)食物的路上,遇到了螞蟻先生的蝴蝶朋友,便問(wèn)螞蟻去哪了?蝴蝶傷心的說(shuō):“螞蟻先生回來(lái)的時(shí)候撿了塊餅干吃,原來(lái)那塊餅干是有毒的,所以螞蟻先生在路上死去了。螞蟻先生怕你傷心,臨死前特意囑咐我不讓我把他去世的消息告訴你!

      聽(tīng)到這個(gè)消息,螳螂嚎啕大哭,邊抹眼淚邊說(shuō):“螞蟻先生教會(huì)了怎樣儲(chǔ)存食物,我還沒(méi)來(lái)得及感激他,他就去世了,我也要向螞蟻先生一樣經(jīng)常幫助別人。”

      從今以后,螳螂經(jīng)常幫助小動(dòng)物們,小動(dòng)物感謝他的時(shí)候,他總是說(shuō):“是螞蟻先生教我的!

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