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精選小鳥的童話作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小鳥的童話作文6篇，希望對大家有所幫助。
小鳥的童話作文 篇1
在山谷里住著一棵蒲公英，一天，一只小鳥從很遠的地方搬來住。
蒲公英問：“小鳥，你是搬來住的嗎？”小鳥說：“是的，因為我住的`那個地方很吵，所以我想搬到山谷里住，”蒲公英說：“那正好！我在這里住了久，又沒有人在這里陪我聊天，現(xiàn)在好了，有人在這里陪我聊天了。”到了晚上，因為山谷里很熱，所以他們兩個還沒睡，蒲公英問：“小鳥，你有伙伴嗎？”小鳥說：“有啊！”蒲公英說：“他們對你好嗎？”小鳥說：“很好��！”蒲公英說：“有時間能帶我去認識一下嗎？”小鳥說：“當然能，從今天開始你也算是我的伙伴，”蒲公英說：“好，”說完他們兩個睡覺了。第二天一早，蒲公英就先起床了，接著，小鳥也起床了，小鳥說：“這里也挺熱的，”蒲公英說：“要不你飛來飛去，這樣就有風了，”小鳥試著飛了起來，小鳥大聲地說：“真的，”小鳥飛累了躺在地上，蒲公英對小鳥：“小鳥，我想請你幫個忙，”小鳥說：“說吧！”蒲公英說：“我想借你的風力，幫我傳播種子，”小鳥說沒問題，說完，小鳥在空中用力地扇動翅膀，接著，蒲公英身上灑下了種子。
蒲公英說：“謝謝你，小鳥，”小鳥說：“沒關(guān)系，因為我們是朋友嘛！”
小鳥的童話作文 篇2
這是一個陽光明媚的早晨，第一節(jié)課后，我和幾個同學正坐在教室里聊天。突然，傳來一陣鳥鳴聲，聲音有點驚慌，我抬頭一看，一只迷路的小鳥闖進教室里來了，一個勁地在窗戶的玻璃上撞擊，卻再也飛不出去了。 “小鳥，小鳥……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非�？蓯鄣男▲B，它有著鮮艷的羽毛，小可卻又迷人的大眼睛，像兩顆熠熠閃光的黑寶石，鑲嵌在毛絨絨的毯子里，它的喙尖尖的，還顯得很嫩。大概是剛學會飛把，撲騰了一下翅膀就要停下來喘口氣。
這時候，從教室外面走進幾個男同學，一看到這只可愛的`小鳥，眼光就直了，我貓著腰，躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它！”我大喊一聲，小鳥也受到驚嚇，撲棱棱地飛了起來，在教室的上空盤旋著。我抬頭看著，忽然，有什么東西掉在我的頭發(fā)上。我用手一摸，竟然是鳥屎。我氣得火冒三丈，幾個同學卻在一旁冷笑：“嘿嘿，還想做‘護鳥使者’，你看，現(xiàn)在受傷了吧？” “哼，看我抓住它�！蔽覚M橫心，決定出手“懲罰”這個不知好歹的小東西。 小鳥飛行了幾圈，有點累了，又停在窗戶上歇息。我邁開大步，咚咚咚地走過去，伸手要抓。可是，還沒有等我走近，小鳥又喘著氣飛了起來。 一個同學看著我的臉色笑著說：“算了，就你這種眼神還能抓小鳥，它不拼命跑才怪呢�！� 我想想，也是，小鳥一定是看到我對它“苦大仇深”的樣子，害怕了。 我又回到座位上坐了一會。
小鳥得到休息的時間，精神稍微松懈了一點。我輕輕地走過去，手一伸，它就落在我的手里了。 小鳥一開始還很驚慌，撲打著翅膀，用喙啄我的手，弄得我手癢癢的，直發(fā)笑。 上課鈴響了，我走到教室外面，用力把小鳥扔向天空，看著它遠去的背影，在心里說：“飛吧，小鳥，你的幸福在廣闊的天空�！�
小鳥的童話作文 篇3
一天碧空如洗，萬里無云，一只小烏在天空中自由自在的玩。可玩了一會兒，就覺得沒有意思了，它想：“我可以向一些人學一些本領(lǐng)，還可以運運動動，長得更健康。”
它第一個找的人是小松鼠，它對小松鼠說：“小松鼠，我想和你一起學跳躍。”小松鼠回答說：“可以啊�！庇谑�，小松鼠給小鳥做了很多練習�？尚▲B做了不到十分鐘，它就覺得很累，于是便放棄了跳躍。有氣無力的對小松鼠說：“小松鼠，我不想學跳躍了�！毙∷墒髧@了一氣，說：“隨你吧”
小鳥又去找大雁，它對大雁說：“大雁姐姐，你總是飛得那么高，那么遠，我想跟你學飛翔�！贝笱阏f：“可以呀，我先慢慢的飛，你數(shù)十聲，就來追我吧”大雁說完，向前飛去。小鳥就開始數(shù)數(shù)：“1。2。3……一數(shù)到10，它大叫一聲：“我來追你了”說完，向前飛去�？纱笱愕�'翅膀太大了，就算慢慢飛，也已經(jīng)飛得很高很遠了。小鳥怎么也追不上，只好停下來撅著嘴大聲喊：“我再也不想跟你說飛翔了�！�
小鳥又去找小鴨子，它對鴨子說：“鴨子妹妹，我想跟你學游泳�！兵喿踊卮鹫f：“可以啊�！笨伤鼊傄幌滤�，羽毛就被水打濕了，翅膀自然也伸展不開了。它借著最后的力氣飛到了岸就對鴨子妹妹大聲說：“學游泳太難了，我不想你學學了，我好討厭游泳。再見了！”
小鳥回家后，哇哇大哭起來。因為它什么東西也沒有學到，還把自己折騰得夠嗆。媽媽見它在哭，便問他為什么哭，小鳥給媽媽說明了原因。媽媽聽完說：“孩子，做事一定要堅持，不要害怕困難，一心一意地做，不然什么事都做不好。
小鳥聽了媽媽的話，再次找到了松鼠，大雁，小鴨子學習，最后通過自己的努力，能和小松鼠一起比賽跳躍了，陪大雁一起飛向了更高的藍天，看到了更美的風景。也能同小鴨子一起在水里捉蟲，嘻戲。小鳥學會的本領(lǐng)越來越多，朋友也越來越多，
小鳥明白了一個道理，只要通過自己努力，一心一意的做一件事，一定可以好的。從此，勤勞的小鳥每天不是在樹枝上就是在天空中嘰嘰喳喳給我們唱歌聽。傳遞著正能量。
小鳥的童話作文 篇4
有一天,吃完午飯后,小鳥覺得很無聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。
他先去找小猴:“小猴,小猴,我們?nèi)ネ姘��！笨墒切『镎f:“我還要蓋房子呢,因為冬天快來了�！�
小鳥又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我們?nèi)ネ姘伞！鼻嗤苷f:“好啊,好啊,我們?nèi)ネ姘伞！笨墒乔嗤苡趾鋈幌肫饋?還要捉蟲子,吃飽了準備冬眠呢!
之后小鳥又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒時間和小鳥玩。
小鳥很孤獨,沒人和他玩,好寂寞呀!
轉(zhuǎn)眼之間,秋去冬來,大家都開始過冬了,只有小鳥沒有食物。由于他秋天只顧著玩了,沒有充分的準備,所以又冷又餓。
他就去求螞蟻:“好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒家了,人生好悲慘�！笨晌浵仜]留他。但螞蟻又是善良的',只是給他一個教訓而已,所以還是幫助了小鳥,小鳥也知道自己錯了
又一年的冬天到了,這次小鳥非常勤奮,度過了一個美好的冬天。
小鳥的童話作文 篇5
在一片無邊無際的大草原上，人們常常能發(fā)現(xiàn)一種奇特的場景：高大的犀牛居然和可愛的小鳥非常的親密，小鳥在它們的背上悠然自得。犀牛是獸類，而小鳥是鳥類，它們怎么會在一起呢？
因為犀牛的皮很厚，褶皺也很多，所以寄生蟲找到了它們的`家園，就在犀牛厚厚的褶皺里生兒育女，繁殖生長，它們可幸福了，可犀牛卻又痛又癢，難受極了。但它卻一點兒辦法都沒有，有時候?qū)嵲谑懿涣肆耍驮诘厣洗驖L，可是一點也不起作用。這時小鳥飛來了，問犀牛說：“你怎么了，犀牛大哥？”犀牛說：“我的背上又痛又癢�！毙▲B說：“那我?guī)蛶湍惆伞！毙▲B就落在犀牛的背上一看，全都是美味呀!它趕快叫來它的同伴，一起吃犀牛背上的寄生蟲。小鳥們啄了又啄，不一會兒，小鳥們吃飽了，犀牛也感覺很舒服。從此它們成了形影不離的好朋友。
大自然很奇妙啊，高大的犀牛也能和弱小的小鳥組成神奇搭檔，真是不可思議啊!
小鳥的童話作文 篇6
一天，在一片小樹林里，小鳥們被一陣吱——吱——吱——的聲音給吵醒了。其中一只小鳥說:下面可很吵，我去看一下。小鳥把頭探出鳥窩來，用翅膀揉了揉眼睛，向下看去：只見幾個人正在把鋸好的樹干運到卡車上，還有兩個人正在用電鋸鋸樹。
不好了!不好了!有人在鋸樹!什么!大家快醒醒，有人在鋸樹，快逃走吧!
這時一根樹干倒了下來，砰的一聲把小鳥們嚇了一跳!接著，樹下又傳來了聲音：又鋸倒了一棵，等把這剩下一小片樹林鋸光了，我們可就發(fā)財了!快點鋸，別啰嗦!我們要在天亮之前把這些鋸?fù)�。天快亮時沒有鋸?fù)暌惨撸粍e人發(fā)現(xiàn)就完蛋了!
小鳥們在空中盤旋著說：我們要到哪里去安家呢?天這么黑，我們到哪兒去找樹木呢?我們到前面那個草垛上把這一夜過完，明天再找樹安家。好吧，就這樣。
在這個夜晚，其中的一只小鳥做了一個夢：夢見了一大片果園，里面種了非常多的果樹，而所有的小鳥都在空中快樂地飛翔
快來看，快看，這兒變成了一大片果園，快醒醒!小鳥們紛紛醒了過來。我的夢真的實現(xiàn)了，不可能吧!一只小鳥用嘴巴咬了一下翅膀。
小鳥們在這個地方快樂地生活著!很快就到了冬天，氣候越來越冷了。小鳥對樹說：現(xiàn)在天氣越來越冷了，我們要到南方去過冬了，明年春天見!說完，小鳥就都朝南方飛去。
人們也都發(fā)現(xiàn)了這個好地方，紛紛來到了這片土地。見到這么多的果樹，有的人想來年摘果子，有的人干脆就派人把這些果樹都移植到自己的土地上開辦果園。還有一些不結(jié)果子的樹，都被人破壞了、砍伐了。由于這段時間的氣溫變化以及沒有植物，造成這片土地沙漠化現(xiàn)象嚴重，昔日綠樹成蔭的果園成了一片大沙漠，周邊的環(huán)境因此受到影響，沙漠的面積不斷擴大。
到了第二年春天，小鳥們懷著無限的.期待回到了這個地方，可如今見到的卻是一望無際的大沙漠。小鳥們紛紛飛走了，可那只做了個美夢的小鳥卻仍留在那里。他望著那幾個樹樁和那無邊無際的沙漠，情不自禁地落下了淚。慢慢地，起了風沙，可小鳥還是沒有離開，此時這片沙漠上，只有小鳥那漸漸消失、模煳的身影和那融化在風沙中的眼淚，還有回蕩在沙漠上那小鳥凄慘的哭聲
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