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小學(xué)二年級童話寓言(匯編15篇)
小學(xué)二年級童話寓言1
剛開學(xué)，老師給我們每人發(fā)了一個新桌布。它是草綠色的.。桌子套上它，就像一塊小草坪一樣，干凈整齊。上課我看到它，眼睛不會覺得累。它就像是我的好 朋友一樣和我形影不離，我喜歡它。
可是，有一天上美術(shù)課，我不小心讓記號筆把它弄臟了一點，怎么洗也洗不掉，我心里難受極了。小桌布生氣了，那兩個黑點就像是它的眼淚。對不起，小桌布。以后， 我會非常愛護你，不會再讓你掉眼淚。
小學(xué)二年級童話寓言2
一天，一只鱷魚吃完了早餐，就在石頭上睡起了覺。
突然，它覺得牙齒真的好疼，因為他吃東西又多又快。就在這時，一只牙簽鳥飛了過來。鱷魚很生氣地說：你這討厭的家伙快走開！它張開血盆大口，露出尖利的牙齒，對著小鳥咆哮：小心我吃掉你！說完，它就唉喲唉喲地叫起來。小牙簽鳥看見它牙縫里卡著的'貝殼和小魚小蝦，明白了打鱷魚牙疼的原因，一下子想到了一個好主意。它對鱷魚說：我可以幫助你哦。鱷魚才不相信呢，它想自己清理牙縫。但是，不管它使用什么方法都沒有用。它的牙齒越來越疼，只好對小鳥說：你來幫幫我吧！我保證不傷害你。
鱷魚張大嘴巴讓小鳥進去。等掏完之后，小鳥吃飽了，鱷魚的牙也不疼了。從此它們就成了朋友。
小學(xué)二年級童話寓言3
一天，大象正睡著覺，一只小老鼠吵吵鬧鬧地把大象吵醒。大象生氣地一把抓住小老鼠。小老鼠哀求道：求求你，把我放了吧。我一定會幫您的。大象心里冷笑著說：我才不需要你的幫助呢。可還是把小老鼠放了。
又有一天，大象走著走著，忽然感覺腳有點疼，發(fā)現(xiàn)腳底扎了一個釘子。大象想了各種方法，可就是弄不下來。大象疼得哇哇大哭。小老鼠看到了，連忙抓住釘子，用盡全身的力氣拔了下來。大象感覺腳馬上不疼了，連忙抱起小老鼠親親。他說：對不起，我不應(yīng)該覺得你比我小，就欺負你。沒關(guān)系。小老鼠說。
就這樣，大象和小老鼠成了好朋友。
威猛的大老虎，與蒼蠅、小松鼠斗智斗勇的'故事，濃縮的都是精華�。�
小學(xué)二年級童話寓言4
在廣闊的深海里，有一片領(lǐng)域，住著一條大鯊魚和一群小蝦米。當(dāng)鯊魚遇到蝦米們，總要追著捕食它們。
鯊魚很擅長計算，認為自己是最聰明的魚。它特別看不起那些小蝦米們，覺得它們什么都不懂，整天只會游來游去。
有一天，它餓了，想找點兒東西吃。這時，它一回頭，發(fā)現(xiàn)一群小蝦米正在不遠處玩耍。
它一游過去，小蝦米們就嚇地四處逃竄。鯊魚大聲說：別害怕，咱們今天比試比試，你們要是能贏我的話，我就不吃你們。
嚇得瑟瑟發(fā)抖的.小蝦們問，怎么比呢？
鯊魚說：我出一道題，誰答錯了，就把誰關(guān)起來，全答錯，我就把你們都吃掉，有一個蝦答對，就可以把你們?nèi)帕�。鯊魚剛跟鯨魚教授學(xué)了一道題，它要炫耀一下，它覺得沒有別的魚能解出來。
小蝦米們，你看看我，我看看你。不敢應(yīng)答。
鯊魚不等它們同意，就開始出題：有一個老師，帶了一些蘋果，給學(xué)生們分。如果每個學(xué)生分4個蘋果，就多6個，如果每人分到6個蘋果，就少10個，那么一共有多少名學(xué)生？
小笨蝦說：一共有9名學(xué)生。
錯！
小尖蝦說：7人。
錯！
就這樣，小蝦們，一只一只地被關(guān)了起來。大家好緊張。
這時，小聰蝦說：8人。
答對了！
Oh，yeah！小蝦們一片歡呼。
然后，鯊魚就把小蝦們都放出去了。
從此以后，鯊魚每天都去鯨魚教授那里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。
小學(xué)二年級童話寓言5
在一片茂密的森林里，有一只驕傲的大象。他是個大力士，自認為沒有人比他的力氣大。聽說森林里有螞蟻舉得動自身400倍的'重量，他很不服氣。心想：如果遇到它，一定毫不留情地踩扁它。
有一天，大象與螞蟻不期而遇。大象二話不說，一腳猛踩過去。螞蟻大驚失色，縱身一躍，跳到了一塊石頭上。大象一下踩到了堅硬的石頭上，疼得嗷嗷直叫。螞蟻開懷大笑：該我出招了。
螞蟻話音剛落，大象伸出長長的鼻子一掃，螞蟻快速地爬到了大象的鼻孔里。螞蟻趁機在鼻孔里左撓右撓，蹦來蹦去。大象難以忍受，氣喘吁吁地對螞蟻說：你才是真正的大力士，我認輸了。求你出來吧！螞蟻緩緩地爬出鼻孔，友好地對大象說：我們做朋友吧。
從此以后，螞蟻和大象成為了一對好朋友。因為驕傲的大象明白了一個道理：不能小瞧小個子，有時候小個子也能戰(zhàn)勝大個子。
小學(xué)二年級童話寓言6
森林的一棵大樹下，有一朵小花，它有碧綠的葉子，粉嘟嘟的花瓣。
一場大雨過后，小花的.旁邊冒出了一個小頭兒，哇！是一朵小蘑菇！
小花對蘑菇說：我多么美！但你只有一把黑不溜秋的傘。我會隨風(fēng)舞蹈，而你只會傻乎乎地往地上一坐。你滿身泥土，我真想給你一面鏡子，讓你看看你自己。小花說了這么多，蘑菇還是一歪頭，用它那呆呆的眼神盯著小花。
砰！砰！地震了嗎？突然有一雙手，小心翼翼地把蘑菇給抱了起來。
小花旁邊的大樹告訴小花：不是你不美，而是人類更需要蘑菇。
小學(xué)二年級童話寓言7
鐺，鐺，鐺，午夜的鐘聲敲響了。四周靜極了，連針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚�？墒�，鉛筆盒里卻炸開了鍋。鉛筆趾高氣昂地說：今天主人得了100分，都是我的功勞。以后你們都得聽我的指揮，我就是你們的老大！大家都嗤之以鼻。橡皮不甘示弱地說：你不要癡心妄想了，你知道考試時主人用了我多少次嗎？要不是我，她能把寫錯的題改成正確的嗎？他們吵了一個晚上。尺子和鉛筆盒阿姨勸道：你們以前都是好朋友，不應(yīng)該爭功。
橡皮越想越生氣，索性離家出走，鉛筆可開心了。一天下來，主人找不到橡皮很著急，寫錯的`字只能劃了在旁邊改。老師看了主人的作業(yè)，很生氣，狠狠地批了主人一頓，主人的心情十分低落。
鉛筆很后悔，覺得自己不應(yīng)該獨攬功勞，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)合作。夜晚，鉛筆找到了橡皮，誠懇地道了歉。橡皮呵呵地笑，他說：我也有錯。從此，他們成為了一對形影不離的好朋友。小主人每天也都開開心心地去上學(xué)了。
小學(xué)二年級童話寓言8
森林里住著一群羚羊，里面跑得最慢的名叫慢慢，還住著幾只樹懶，爬得最快的名叫閃電。
有一天，慢慢在河邊喝水，遇到了閃電。羚羊問樹懶叫什么名字？閃電說：我叫閃電。慢慢很不服氣地說：你那么慢，還叫閃電？慢慢又說：我們來一場跑步比賽吧！閃電知道自己跑得很慢，但還是勇敢地接受了挑戰(zhàn)。羚羊一分鐘就到了終點，樹懶一個小時才到達終點。羚羊取笑樹懶說：你叫閃電！卻跑得那么慢！
樹懶說：我們來一場爬樹比賽吧！羚羊不在乎地點點頭，它們開始了比賽。樹懶沒有猴子爬樹爬得那么快，但是它一下一下不停地往上爬�？墒橇缪虿恢涝趺磁罉�，著急地看著樹懶越爬越高。不多久，樹懶就爬到了樹頂。樹懶從樹上下來后走過去安慰羚羊說：每個人和每個動物都不完美，你最大的優(yōu)點是跑得快，我最大的`優(yōu)點是爬樹，咱們都做好自己就好了！
羚羊羞愧地低下了頭，對閃電說：我不應(yīng)該取笑你，對不起！
羚羊慢慢和樹懶閃電成為了最好的朋友，生活越來越開心。
小學(xué)二年級童話寓言9
一天清晨，一只辛勤的小蜜蜂出門采蜜，突然躥出了一只孔雀�？兹笩o禮地說：嘿！小蜜蜂，你敢跟我比美嗎？啊？小蜜蜂不知所措。這時孔雀做出了招牌動作&&開屏，那些五彩繽紛的羽毛多美��！小蜜蜂畢恭畢敬地說：孔雀小姐，你很美！但我現(xiàn)在忙著呢，下次預(yù)定時間再比吧！孔雀哼了一聲，昂著頭，挺著胸，趾高氣揚地搖著尾巴走了，去跟別的.動物比美了。
過了幾天，孔雀和小蜜蜂相約比美，裁判是山羊伯伯�？兹干炝松觳弊�，晃了晃腦袋，心想：冠軍非我莫屬了！可山羊伯伯宣布冠軍是小蜜蜂�？兹溉f分不解地問道：為什么冠軍是小蜜蜂，而不是我？山羊伯伯語重心長地說：孔雀，你不比小蜜蜂丑，但他每天為森林里的動物們送去美味的蜂蜜，分享他的勞動果實，心靈美！孔雀慚愧地低下了頭。
心靈美才是真正的美！
小學(xué)二年級童話寓言10
在一片大草原上，有一頭特別大的大象，它是這片領(lǐng)地的'王！其它的大象一見它就給它作揖，這頭大象滿意地說：我應(yīng)該是世界上最厲害的大王了！它越想越得意。
有一天，大象剛睡醒，它想跟其它的大象一起玩耍。剛要走過去，就聽到地上發(fā)出細細的聲音：讓開，別擋著我們！大象往地上一看，原來是一群像芝麻粒大小的螞蟻，跟自己比真是太小了！
大象不讓路，于是就跟螞蟻們打起來了。大象抬起它的大腳就向螞蟻們踩去，結(jié)果第一次沒有踩到；大象又連著踩了好幾下都沒有踩到，累的氣喘吁吁。螞蟻們趁機爬到大象鼻子上狠狠地咬了一口，大象流出了痛苦的淚水，向螞蟻投降了。
這個故事告訴我們大個頭不能欺負小個頭，小個頭團結(jié)起來也能打敗大個頭！
小學(xué)二年級童話寓言11
一天早上，螳螂走在路上，與螞蟻碰面了。螳螂說道：你這小東西，我兩根手指就能把你捏扁。螞蟻也不甘示弱，說：你的確力氣大、強壯，可你們只會單打獨斗，不會團結(jié)一致，所以當(dāng)你們遇到更加強悍的對手時，你們只會被碾成土，壓成塵，無人會記得你。螳螂不信，螞蟻就說：那好，你就試試吧。
果然沒過幾天，蜜蜂就把螳螂叮得滿身的包。螳螂因中毒而死。臨死前，它心中冒出一句話：我不該不聽螞蟻的話，隨后與世長辭。螞蟻也遇到了一個很強大的對手，它們叫來自己的'兄弟姐妹，團結(jié)一致打敗了對手。
這個故事告訴我們，團結(jié)的力量是最大的。
小學(xué)二年級童話寓言12
一天，黃狗和黑狗在一起討論。
黃狗說：“友誼比什么都重要，我們在一起多快樂啊！”黑狗點頭表示贊同。
這時，它們的主人扔來了一根骨頭，剛才還親密無間的`兩兄弟為了爭奪食物打成一團，誰也不讓誰。
光說是沒有用的，要以實際行動來證明。
小學(xué)二年級童話寓言13
一天，小螞蟻想到河對岸去，可是堤壩擋住了它的去路。小螞蟻面對堤壩思索著：怎樣才能通過堤壩呢？
看著小螞蟻在堤壩前發(fā)呆。小鳥問：你在干什么？
小螞蟻回答：我要到河對岸去，可是這個堤壩擋住了我的.路。我在思索怎樣才能到河對岸去。
小鳥又問：那你想到了嗎？
小螞蟻說：想到了。我準(zhǔn)備在堤壩上面挖個路出來，然后穿過去。
小鳥驚訝道：你那么小，怎么能打穿這么堅固的堤壩呀！
小螞蟻堅定地說：只要我堅持，一定可以的。
小鳥說：我比你大，有力氣，我都不行，你肯定也不行！
小螞蟻不理它，繼續(xù)自己的工作。
一天又一天過去了，冬天來臨，小鳥要去南方過冬了。臨走前，小鳥還是勸說小螞蟻讓它別再干了。
小螞蟻也不爭辯，只是不停下手里的工作。
當(dāng)來年的春天，小鳥從南方回來的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)小螞蟻已打通了堤壩，坐著葉子船，到了河對岸。
這個故事告訴我們：有了目標(biāo)，只要堅持不懈地努力做，不放棄，就一定會達到目標(biāo)的。
小螞蟻與螳螂、蝗蟲又發(fā)生了什么有趣的事情？
小學(xué)二年級童話寓言14
森林的小河邊有兩個房子，一個很大很大的房子是大象的家，另一個很小很小的`房子是老鼠的家。
有一天，天上掉下來了一塊石頭，正好堵在老鼠的家門口。老鼠一推門，發(fā)現(xiàn)門口的大石頭，它想把石頭弄走，可是使勁推也推不動，使勁砸也砸不碎。正在這時，大象走了過來，嘲笑老鼠說：這么小塊石頭你都推不動，看我的！大象輕而易舉地把石頭推走了。老鼠感謝大象，大象卻說：沒用的小東西。
有一天，大象的鑰匙掉到小洞里了。大象在河邊走來走去，卻沒有辦法把鑰匙取出來。老鼠看見了，跳進洞里，不一會兒就把鑰匙取出來了。大象感謝老鼠說：對不起，我不應(yīng)該嘲笑你。
這個故事告訴我們，每個人有優(yōu)點，也有缺點，要互相幫助。
小學(xué)二年級童話寓言15
一天，小狗在院子里散步，看見了一顆蘋果樹，果樹上結(jié)滿了又紅又大的紅蘋果。小狗流著口水，眼睛直發(fā)光，心想：怎么才能摘到樹上的蘋果呢？
小狗急的又蹦又跳，他伸長了手臂，已經(jīng)累的筋疲力盡。這時，長頸鹿走了過來，小狗趕忙說：伯伯，請您幫我摘一下樹上的蘋果好嗎？長頸鹿說：好，我給你摘幾個。長頸鹿給小狗摘了幾個樹上的'紅蘋果，小狗可高興呢！
又過了幾天，長頸鹿去河邊玩，忽然一陣風(fēng)吹了過來，把他的帽子吹到了河里，他很沮喪地想：我不會游泳，怎么把帽子撿回來呢？
這時，小狗正好路過，看到了這一幕，小狗飛速地跳進了河里，幾下就游到了河中心，幫長頸鹿把帽子撿了回來。從此，他們成為了好朋友。
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